Temat: Dziewczynka z zapałkami.
Cel: Poznam losy dziewczynki z zapałkami. Utrwalę zasady pisania opowiadania.
Kryteria sukcesu:- uważnie słucham tekstu czytanego przez nauczyciela- odpowiadam na pytania ,- potrafię opowiedzieć historię dziewczynki z zapałkami, - potrafię ułożyć plan wydarzeń, - potrafię napisać opowiadanie.
Sylwia Jóźwiak
Dziewczynka z zapałkami
Sylwia Jóźwiak
Otwórz podręcznik na str.94. Uważnie śledząc tekst słuchaj jak czyta nauczyciel.
Zwróć uwagę na czas i miejsce w którym rozgrywa się akcja opowiadania. Co widziała dziewczynka, gdy zapalały się kolejne zapałki?
Kiedy i gdzie przydarzyła się moja historia? Pamiętasz co widziałam, gdy zapalałam kolejne zapałki?
Otwórz ćwiczena z języka polskiego na str.74.
Wykonaj samodzielnie następnie sprawdź odpowiedzi grając w quiz.
Autor:
Joanna Papuzińska
Hans Christian Andersen
Grzegorz Kasdepke
Tytuł:
"Dziewczynka z zapałkami"
"Zimowa kraina"
"Kopciuszek"
Główny bohater:
dziewczynka
sierotka
bezdomna
Miejsce akcji:
niewielkia wioska
dom dziewczynki
ulica
Czas akcji:
niedzielny wieczór
ostatni dzień roku
wigilia
Pomóż mi uporządkować plan wydarzeń.
Śmierć dziewczynki.
Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
Odpoczynek w kącie między domami.
Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
Obraz pięknie ubranej choinki.
Spotkanie ze zmarłą babcią.
Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
Odpoczynek w kącie między domami.
Śmierć dziewczynki.
Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
Obraz pięknie ubranej choinki.
Spotkanie ze zmarłą babcią.
Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
2. Odpoczynek w kącie między domami.
Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
Śmierć dziewczynki.
Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
Obraz pięknie ubranej choinki.
Spotkanie ze zmarłą babcią.
Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
2. Odpoczynek w kącie między domami.
3. Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
Śmierć dziewczynki.
Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
Obraz pięknie ubranej choinki.
Spotkanie ze zmarłą babcią.
Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
2. Odpoczynek w kącie między domami.
3. Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
4. Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
Śmierć dziewczynki.
Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
Spotkanie ze zmarłą babcią.
Obraz pięknie ubranej choinki.
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
2. Odpoczynek w kącie między domami.
3. Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
4. Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
5. Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
Śmierć dziewczynki.
Spotkanie ze zmarłą babcią.
Obraz pięknie ubranej choinki.
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
2. Odpoczynek w kącie między domami.
3. Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
4. Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
5. Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
6. Obraz pięknie ubranej choinki.
Śmierć dziewczynki.
Spotkanie ze zmarłą babcią.
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
2. Odpoczynek w kącie między domami.
3. Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
4. Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
5. Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
6. Obraz pięknie ubranej choinki.
7. Spotkanie ze zmarłą babcią.
Śmierć dziewczynki.
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
2. Odpoczynek w kącie między domami.
3. Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
4. Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
5. Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
6. Obraz pięknie ubranej choinki.
7. Spotkanie ze zmarłą babcią.
8. Śmierć dziewczynki.
Uzupełnij samodzielnie
Zróbmy to razem
Na kolejnych slajdach znajdują się wskazówki, które pomogą w napisaniu opowiadania. Ołówek przenosi do kolejnych części.
1. Wstęp
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
2. Odpoczynek w kącie między domami.
Możesz zacząć od słów: Pewnego dnia... Działo się to... Dawno temu...
PAMIĘTAJ O AKAPICIE !!!!
1. Rozwinięcie
5. Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
3. Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
6. Obraz pięknie ubranej choinki.
7. Spotkanie ze zmarłą babcią.
4. Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
PAMIĘTAJ O AKAPICIE !!!!
Możesz używać słów: Na początku... Nieco później... Potem... Z początku... Następnie... Wówczas, gdy... Po chwili... W pewnej chwili...
1. Zakończenie
Śmierć dziewczynki.
PAMIĘTAJ O AKAPICIE !!!!
Możesz używać słów: Skończyło się to tak... Według mnie...
GRATULUJĘ!!! ZADANIE WYKONANE!
Drogie Dzieci! Wiem, że macie dobre serduszka. Szczególnie w przedświątecznym czasie pamiętajcie o tym żeby sprawiać innym radość. Każdy drobny gest z Waszej strony może komuś poprawić humor na cały dzień. Uśmiech i miłe słowo bywają bezcenne. Jeśli spotkacie "Dziewczynkę z zapałkami" pomóżcie jej odnaleźć buty i uśmiechnijcie się do niej najpiękniej jak potraficie... Wykonajcie ćw.2, 5, str.74-75 w ćwiczeniach z języka polskiego.
Dziękuję za dzisiejsze zajęcia :)
Na koniec posłuchajcie piosenki !
Dziewczynka z zapałkami.
klasa 2
Created on December 17, 2020
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Randomizer
View
Timer
View
Find the pair
View
Hangman Game
View
Dice
View
Scratch and Win Game
View
Create a Word Search
Explore all templates
Transcript
Temat: Dziewczynka z zapałkami.
Cel: Poznam losy dziewczynki z zapałkami. Utrwalę zasady pisania opowiadania.
Kryteria sukcesu:- uważnie słucham tekstu czytanego przez nauczyciela- odpowiadam na pytania ,- potrafię opowiedzieć historię dziewczynki z zapałkami, - potrafię ułożyć plan wydarzeń, - potrafię napisać opowiadanie.
Sylwia Jóźwiak
Dziewczynka z zapałkami
Sylwia Jóźwiak
Otwórz podręcznik na str.94. Uważnie śledząc tekst słuchaj jak czyta nauczyciel.
Zwróć uwagę na czas i miejsce w którym rozgrywa się akcja opowiadania. Co widziała dziewczynka, gdy zapalały się kolejne zapałki?
Kiedy i gdzie przydarzyła się moja historia? Pamiętasz co widziałam, gdy zapalałam kolejne zapałki?
Otwórz ćwiczena z języka polskiego na str.74.
Wykonaj samodzielnie następnie sprawdź odpowiedzi grając w quiz.
Autor:
Joanna Papuzińska
Hans Christian Andersen
Grzegorz Kasdepke
Tytuł:
"Dziewczynka z zapałkami"
"Zimowa kraina"
"Kopciuszek"
Główny bohater:
dziewczynka
sierotka
bezdomna
Miejsce akcji:
niewielkia wioska
dom dziewczynki
ulica
Czas akcji:
niedzielny wieczór
ostatni dzień roku
wigilia
Pomóż mi uporządkować plan wydarzeń.
Śmierć dziewczynki.
Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
Odpoczynek w kącie między domami.
Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
Obraz pięknie ubranej choinki.
Spotkanie ze zmarłą babcią.
Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
Odpoczynek w kącie między domami.
Śmierć dziewczynki.
Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
Obraz pięknie ubranej choinki.
Spotkanie ze zmarłą babcią.
Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
2. Odpoczynek w kącie między domami.
Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
Śmierć dziewczynki.
Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
Obraz pięknie ubranej choinki.
Spotkanie ze zmarłą babcią.
Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
2. Odpoczynek w kącie między domami.
3. Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
Śmierć dziewczynki.
Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
Obraz pięknie ubranej choinki.
Spotkanie ze zmarłą babcią.
Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
2. Odpoczynek w kącie między domami.
3. Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
4. Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
Śmierć dziewczynki.
Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
Spotkanie ze zmarłą babcią.
Obraz pięknie ubranej choinki.
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
2. Odpoczynek w kącie między domami.
3. Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
4. Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
5. Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
Śmierć dziewczynki.
Spotkanie ze zmarłą babcią.
Obraz pięknie ubranej choinki.
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
2. Odpoczynek w kącie między domami.
3. Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
4. Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
5. Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
6. Obraz pięknie ubranej choinki.
Śmierć dziewczynki.
Spotkanie ze zmarłą babcią.
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
2. Odpoczynek w kącie między domami.
3. Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
4. Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
5. Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
6. Obraz pięknie ubranej choinki.
7. Spotkanie ze zmarłą babcią.
Śmierć dziewczynki.
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
2. Odpoczynek w kącie między domami.
3. Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
4. Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
5. Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
6. Obraz pięknie ubranej choinki.
7. Spotkanie ze zmarłą babcią.
8. Śmierć dziewczynki.
Uzupełnij samodzielnie
Zróbmy to razem
Na kolejnych slajdach znajdują się wskazówki, które pomogą w napisaniu opowiadania. Ołówek przenosi do kolejnych części.
1. Wstęp
1. Wędrówka bosej dziewczynki po ulicy.
2. Odpoczynek w kącie między domami.
Możesz zacząć od słów: Pewnego dnia... Działo się to... Dawno temu...
PAMIĘTAJ O AKAPICIE !!!!
1. Rozwinięcie
5. Widok nakrytego stołu po zapaleniu drugiej zapałki.
3. Próba ogrzania rąk ogniem z zapałki.
6. Obraz pięknie ubranej choinki.
7. Spotkanie ze zmarłą babcią.
4. Zapalenie pierwszej zapałki i widok rozgrzanego pieca.
PAMIĘTAJ O AKAPICIE !!!!
Możesz używać słów: Na początku... Nieco później... Potem... Z początku... Następnie... Wówczas, gdy... Po chwili... W pewnej chwili...
1. Zakończenie
Śmierć dziewczynki.
PAMIĘTAJ O AKAPICIE !!!!
Możesz używać słów: Skończyło się to tak... Według mnie...
GRATULUJĘ!!! ZADANIE WYKONANE!
Drogie Dzieci! Wiem, że macie dobre serduszka. Szczególnie w przedświątecznym czasie pamiętajcie o tym żeby sprawiać innym radość. Każdy drobny gest z Waszej strony może komuś poprawić humor na cały dzień. Uśmiech i miłe słowo bywają bezcenne. Jeśli spotkacie "Dziewczynkę z zapałkami" pomóżcie jej odnaleźć buty i uśmiechnijcie się do niej najpiękniej jak potraficie... Wykonajcie ćw.2, 5, str.74-75 w ćwiczeniach z języka polskiego.
Dziękuję za dzisiejsze zajęcia :)
Na koniec posłuchajcie piosenki !