Wyzwanie czytelnicze

WYZWANIE CZYTELNICZE

I EDYCJA - ,,Świąteczne zakamarki. O różnych tradycjach religiach przy świątecznym stole"Termin realizacji projektów - 17.12.2020 r. - 17.01. 2021 r. Nadsyłanie efektów pracy - 18.01 - 20.01. 2021 r. Ogłoszenie wyników oraz laureata wyzwania - 01.02.2020 r.

TERMIN REALIZACJI

grudzień styczeń

Mikołajek. Kochany Święty Mikołaju

Bozie, czyli jak wygląda Bóg?

Idą święta! O Bożym Narodzeniu, Mikołaju i tradycjach świątecznych na świecie

Lekturownik

Noelka

ZADANIA

przeczytaj!

Kotka brygidy

+ inne lektury

,, Mikołajek jest nieco zmartwiony. Tata uprzedził go, że Święty Mikołaj nie ma w tym roku za dużo pieniędzy, bo miał wypadek i musiał naprawić sanie. Do tego wspomniał, że w czasie świąt warto myśleć także o innych. Właśnie dlatego Mikołajek postanowił, że nie poprosi o zabawki dla siebie, tylko zatroszczy się o swoich najbliższych! (...) świąteczne przygotowania nie zakończyły się na pisaniu listu do Świętego Mikołaja. Gdy tylko tata wrócił z choinką, rozpoczęły się prace przy świątecznych dekoracjach. Dziury w ścianach, wielokrotnie spalone bezpieczniki, pobite bombki i załamanie nerwowe – tak w przybliżeniu wyglądał bilans strat tego wieczoru. A jak dokładnie wyglądała wigilia Mikołajka?"

1. ,,Mikołajek. Kochany Święty Mikołaju"Goscinnego i Sempego(strony: 144) (sugerowane dla uczniów klas IV - V)

,,Jak wygląda Bóg? Co trzeba zrobić, żeby zostać lamą? Czy można być trochę w niebie i trochę w piekle? Po co aniołom skrzydła? Dlaczego do meczetu wchodzi się na bosaka? Który dzień w roku żydowskie dzieci lubią najbardziej? Wyznawcy różnych religii żyję obok siebie i często niewiele o sobie wiedzą. I nawet jeśli są siebie ciekawi, wstydzą się zapytać. Karolina Oponowicz z pomocą dzieci zadaje pytania przedstawicielom sześciu wyznań: judaizmu, katolicyzmu, prawosławia, protestantyzmu, islamu i buddyzmu. Rozmawiają o tym, w co wierzą, jak żyją, jak świętują, gdzie się modlą i co będzie po śmierci. Wywiady z duchownymi dopełniają ilustracje Joanny Rzezak".

2. ,,Bozie, czyli jak wygląda Bóg?" Karoliny OponowiczIlość stron: 175. (sugerowane dla uczniów klas IV-VII)

,,Czy można wyobrazić sobie zimę bez Bożego Narodzenia, pełnego zapachów, smaków i niezapomnianych tradycji? Nie! Ale czy rzeczywiście wszystkie je znacie i czy są takie same na całym świecie? Przekonajcie się! Znajdziecie tu odpowiedzi na takie pytania jak: dlaczego Boże Narodzenie obchodzimy akurat 25 grudnia? Dlaczego organizuje się bożonarodzeniowe jarmarki? Czy wszystkie dzieci dostają prezenty tego samego dnia? Dlaczego ubieramy choinkę? Kto wymyślił pierwsze szklane bombki? Dlaczego buduje się bożonarodzeniowe szopki? Poza tym przeczytacie tu także o świątecznych roślinach, pierwszej gwiazdce, a nawet o Ebenezerze Scrooge’u i Dziadku do Orzechów. Lektura obowiązkowa na długie zimowe wieczory – nie tylko pod choinką!"

3. ,,Idą święta! O Bożym Narodzeniu, Mikołaju i tradycjach świątecznych na świecie" Moniki Utnik-Strugały Ilość stron: 176 (sugerowane dla uczniów klas - IV - VI)

,,Akcja powieści rozgrywa się w wigilię Bożego Narodzenia, a jej główna bohaterka Elka, rozpieszczona przez ojca, dziadka i wuja, w wieku siedemnastu lat dochodzi do wniosku, że bynajmniej nie wszyscy mężczyźni na świecie darzą ją bezkrytycznym uwielbieniem i skłonni są do ulegania jej woli. Ten jeden dzień poczyni wielkie zmiany w egoistycznej osobowości Elki. Czy to za sprawą Terpentuli, czy Tomcia (wigilijnego Gwiazdora), czy też rodziny Borejków albo innych życzliwych w wigilijny wieczór ludzi, w Elce zachodzi zmiana, i to zmiana na lepsze".

4. ,,Noelka"Małgorzaty Musierowicz (ilość stron: 186) (sugerowane dla uczniów klas V-VII)

,,Oczami małej dziewczynki, Heleny, patrzymy na stopniowe ograniczanie wolności Żydów, zamknięcie ich w getcie, wywożenie, wreszcie na powstanie w warszawskim getcie i likwidację getta. Helena jest Polką i pozornie jej to nie dotyczy, ale jej rodzice mieli przyjaciół i pracowników Żydów, a podczas wojny ukrywali Żydów. Obraz ten nie jest idealny: pokazany jest antysemityzm Polaków, a motywy, którymi kierował się ojciec Heleny, do końca nie są zupełnie jasne. W książce tej nie brak wątków baśniowych i mistycznych. Jak w niektórych baśniach Andersena opisane jest całe życie Heleny, jej starość i śmierć i jeszcze dalej, po śmierci. Opowieść kończy się współcześnie w Jerozolimie". UWAGA! Ksiażka zawiera elementy różnych religii.

5. ,,Kotka Brygidy" Joanny Rudniańskiej(Ilość stron: 144) (Sugerowane dla uczniów klas VI-VII)

A także inne polecane książki:

6. ,,Niezwykły święty Mikołaj" Svena Nordqvista (IV klasa)

7. ,,Jak Winston uratował święta" Alexa T. Smitha (IV klasa)

8. ,,8+2 I PIERWSZE ŚWIĘTA" Anne-Cath. Vestly, Marianna Oklejak (IV klasa)

9. ,,Śnieżna SIostra" Maja LUNDE

Lorem Ipsum Dolor