Paghahanda at Ebalwasyon

BULACAN STATE UNIVERSITY LUNGSOD NG MALOLOS PANGGWADRADONG PAG-AARAL MASTER SA SINING NG EDUKASYON

Jonalyn E. Hernandez

Book review

START

Views and preferences in the development of instructional materials for IT courses: the case of bsit students

Lowell A. Quisumbing, Las Johansen B. Caluza, Devine Grace D. Funcion, Micheline A. Gotardo, Rommel L. Verecio and Jeffrey C. Cinco

ABSTRAK

LAYUNIN

KASANAYANG PAMPAGKATUTO

KEY WORDS

NILALAMAN

INTRODUKSYON

METODOLOHIYA

PAGTALAKAY

BALANGKAS

PEDAGOGY

KONKLUSYON/REKOMENDASYON

iMPAK/ MGA TAONG

SANGGUNIAN

ABSTRAK

Ang mga kagamitang panturo ay mahalagang salik na makatutulong sa akademikong pagganap ng mga mag-aaral. Kapansin-pansin din ang paglinang ng mga guro sa mga kagamitang panturo tungo sa paggabay sa pagkatuto ng kanilang mga mag-aaral.

+info

ABSTRAK

Sa tulong ng mga kagamitang panturo, nagkakaroon ng kasiyahan at magandang pagpapalitan ng ideya tungkol sa aralin ang guro at mag-aaral. Ginamit ang magkahalong pamamaraan (mixed method), pumili ng tatlumpu’t apat na mag-aaral gamit ang random sampling mula sa una hanggang ikaapat na taon ng mga mag-aaral na kumukuha ng kursong Information Technology.

+info

ABSTRAK

Mula sa mga lumabas na resulta nakita ang pangangailangan na makabuo ng mga guro sa IT ng kagamitang panturo higit na sa kursong IT_101 (Information Technology with Software Application). Nagkaroon din ng pagmumungkahi na magkaroon ng ebalwasyon sa mga ihahandang kagamitang panturo nang mas makita ang bisa nito sa proseso ng pagkatuto at mapaunlad ang akademikong kasanayan ng mga mag-aaral.

+info

LAYUNIN

Layon ng pag-aaral na mailahad ang mga pangangailangan ng mga guro sa pagbuo at paggamit ng kagamitang panturo para sa epektibong pagkatuto ng mga mag-aaral na kumukuha ng IT.

+info

LAYUNIN

• Inaasam ng pananaliksik na ito na makita ang mga kurso na kinukuha ng mga mag-aaral ng IT na nangangailangan ng paggamit ng kagamitang panturo para sa pagpapaunlad ng kanilang kasanayan.

+info

LAYUNIN

• Ang papel na ito ay nagpapakita ng kahalagahan sa pagbuo ng isang epektibong kagamitang panturo na tutugon sa pagkatuto at paglinang ng kasanayan sa kompyuter ng mga mag-aaral.

+info

LAYUNIN

• Ang pagsusuri ay inaasahang makapagbigay ng kaalaman sa mga guro, magiging guro at tagapamahala ng paaralan nang makita at matugunan ang pangangailangan sa proseso ng pagtuturo at pagkatuto gamit ang mga kagamitang panturo.

+info

kasanayang pampagkatuto

• Magkaroon ng mataas na kasanayan sa paggamit ng mga ideya, teorya at pagsusuri na nakapaloob sa kompyuter.

• Malinang ang kakayahan ng mga mag-aaral sa programang BSIT at maipakita ang mga kaunlaran ng kanilang pagkatuto.

• Maihanda ang mga mag-aaral ng BSIT sa totoong kaganapan sa kanilang magiging trabaho.

+info

+info

+info

Development

IM 's

Instructional Materials o mga kagamitang panturo ,isang instrumento sa pagkatuto ng mga mag-aaral.

IT Course

ito ay isang proseso sa pagpapa-unlad (sa pagbuo ng mga kagamitang panturo at akademikong pagganap ng mga mag-aaral)

(Information Technology Course) isang programa na kinukuha sa kolehiyo na kinapapalooban ng mga kaalaman at kasanayan sa teknolohiya tulad ng software, database and networking.

Quantitative

paraan ng pangangalap at pagsukat sa eksaktong dami ng mga datos.

+info

INTRODUKSYON

• Sa pagnanais na mapagyaman ang pagkatuto ng mga mag-aaral kinakailangan ang pagbuo ng isang epektibong kagamitang pampagtuturo.
• Sa simula, kinakailangang tayahin ng guro ang mga dapat na matamong karunungan at kasanayan ng mga mag-aaral.
• Sa pamamagitan nito, mas madali para sa mga guro na matuto at makabuo ng disenyo at maisakatuparan ang plano sa kanilang pagtuturo tungo sa pagpapataas ng karunungan ng mga mag-aaral. (Sims,Sims, 1995)

+info

INTRODUKSYON

• Sa kasalukuyan, ang paraan ng pagtuturo ay kinakailangang nakasentro sa mga mag-aaral.
• May kahusayan ang guro na makapagbigay ng mga aktibong gawain sa lalong pagpapa-unlad ng kanilang kaalaman at kasanayan at mahikayat ang mga mag-aaral na makilahok sa kanilang talakayan.
• Dahil sa limitado ang mga sanggunian o aklat sa IT course na matatangpuan sa silid-aklatan sumubok ang yunit ng Information Technology na makabuo ng mga kagamitang panturo.

+info

INTRODUKSYON

• May mga handa ng kagamitang panturo ang mabibili ngunit karamihan dito ay matataas ang presyo, kaya’t kakailanganin ng guro ang makagawa o makabuo ng mga alternatibong kagamitan.

• Sinasabing ang mga mag-aaral na naturuan gamit ang iba’t ibang kagamitang panturo ay may mataas na natatamong marka kumpara sa mga mag-aaral na naturuan na hindi gumamit ng anumang kagamitang panturo.

+info

metodolohiya

• Inihanay ang mga asignatura batay sa tugon ng mga mag-aaral at mas bibigyang pansin ang mga itinuturo sa unang semester.

Sa bahagi ng pag-aanalisa, ang mga mananaliksik ay nangalap ng datos mula sa mga mag-aaral sa kanilang pangangailangan ng mga kagamitan sa pagkatuto sa iba’t ibang asignatura sa programa ng BSIT.

• Sa disenyo ng pananaliksik gumamit ng mixed methods kombinasyon ng kwalitatibo (Qualitative) sa pagngangalap ng mga pasalitang impormasyon at kuwantitatibo (Quanlitative) sa pangangalap ng pabilang na datos tungo sa mabisang pag-unawa sa suliranin ng pag-aaral.

+info

+info

RESPONDENTE

• Sa Leyte Normal University, Tacloban City isinagawa ang pag-aaral.
• tinukoy ang mga respondente mula sa mga mag-aaral na nasa una hanggang ikaapat na taon ng mga kumukuha ng BSIT.
• 391 ang buong populasyon ng mga mag-aaral at 9% ng populasyon ang kinuha bilang respondente at sasagot sa pag-aaral.

+info

metodolohiya

• ang pinakahuling bahagi ay ang tugon at pagtingin ng mga mag-aaral para mas mapabuti at malinang pa ang mga nabuong kagamitang panturo.

Sa bahagi ng pagsasakatuparan, kinakailangang masiguro na nagagamit ang mga kagamitang panturo ng mga mag-aaral.

• Ang mga nabuong kagamitan sa pagtuturo ay tatayahin ng mga instructor mula sa programa ng BSIT kung ito rin ba ay nakabatay sa kanilang syllabus.

+info

+info

metodolohiya

• Isinagawa rin ang pakikipanayam sa mga respondente kasabay ng pamamahala ng mga talatanungan.

• Gumamit ang mga mananaliksik ng talatanungan at pakikipanayam sa mga respondente.

+info

+info

PAGTALAKAY

• Nagkaroon ng pagpapakita sa mga datos na nakalap gamit ang grapikong representasyon na sinuportahan ng tugon ng mga respondente.
• Lumabas na mayroong dalawampu’t siyam na kurso sa BSIT ang kinakailangan ng pagbuo at paggamit ng mga kagamitag panturo.
• Napansin ang mas pangangailangan ng kagamitang panturo sa IT_101 bilang ito ang unang kurso na kinukuha ng mga mag-aaral ng BSIT.

+info

Talahanayan 1: kurso sa IT na kailangan ang kagamitang panturo

10 kurso sa it na pinakakailangan ang pagkakaroon ng kagamitang panturo

Talahanayan 2

lebel ng priyorudad sa pagbuo ng mga kagamitang panturo

Talahanayan 3

Rank 1

Rank 2

Rank 2

Rank 3

Rank 4

Rank 5

Rank 6

Rank 8

Rank 7

Rank 9

TEMA

1. Pagkakaroon ng kakayahang magamit ang mga kagamitan sa pagkatuto.

2. Kahalagahan ng mga gamit sa pagkatuto at teknolohiya sa kanilang pagkatuto.

4. Kahalagahan ng kagamitang panturo

3.Pagpapabuti sa mga kagamitan sa pagkatuto sa pagpapaunlad ng kanilang kasanayan.

+info

Design Framework

PEDAGOGY OF THE STUDY

• nagkaroon ng proseso kung saan ang mga pamunuan ng paaralan, guro at mga mag-aaral ay nakabuo ng konsepto sa pagbibigay ng halaga sa gampanin ng mga kagamitang panturo sa programang BSIT na Leyte Normal University, Philippines.

+info

PEDAGOGY OF THE STUDY

• Nakita ng mga guro ang kakulangan sa pagpaplano, pagbuo at pagsasagawa ng mga kagamitang panturo para sa ikauunlad ng kasanayan at kaalaman ng kanilang mga mag-aaral.
• Dahil sa limitado ang ilang mga kagamitan ay nagkaroon ng alternatibong paraan ang mga guro na gawing batayan ang mga lokal na kagamitan at maging naayon ang mga mabubuong kagamitan sa pagtuturo na mas naayon sa pangangailangan ng mga mag-aaral.

+info

PEDAGOGY OF THE STUDY

• Sa mga mag-aaral nagkaroon sila ng pagtuklas sa mga kurso na higit na kinakailangan ang mga kagamitan sa pagkatuto nang mas maging malinang pa ang kanilang kasanayan sa kompyuter.

+info

KONKLUSYON

• Para sa mga guro ng programang BSIT, napansin ang kahingian sa pangangailangan ng pagpaplano, pagbuo at pagsasagawa ng mga kagamitang panturo sa pagpapaunlad ng kahusayan ng kanilang mga mag-aaral.
• Bilang ang asignaturang (IT_101) Information Technology with Software Application ay itinuturo sa unang semester ng unang taon ng mga mag-aaral sa programa ay kinakailangang mas bumuo ng kagamitang panturo bilang simulain ng kanilang pagkatuto.

+info

KONKLUSYON

• Nabigyang pansin ang kahalagahan ng pagbuo, paggamit at pagtataya sa mga kagamitang panturo lalo na sa mga mag-aaral na kumukuha ng programang BSIT.
• Isang epektibong tagapaghatid ng mga karunungan at kasanayan ang mga kagamitang panturo tungo sa mithiing pag-unlad sa mga mag-aaral.
• Napag-alaman din na ang mga mag-aaral na naturuan gamit ang mga kagamitang panturo ay nagkaroon ng mas mataas na pagkatuto kaysa sa mga mag-aaral na naturuan ng walang ginamit na kagamitang panturo.

+info

REKOMENDASYON

• Kinakailangan ang pagtataya sa bawat kagamitang panturo na isasagawa sa bawat aralin nang makita ang pagiging epektibo nito sa pagkatuto at kasanayan ng mga mag-aaral ng BSIT.

+info

IMPAK

• Nagkaroon ng isang malaking impak ang pag-aaral na ito upang mapatunayan ang kahalagahan, gamit at layunin sa pagkakaroon ng mga kagamitang panturo sa mga mag-aaral.
• Sa tulong ng ADDIE Model mas naging kongkreto ang paghahangad na magkaroon ng mga kagamitang panturo na kakailanganin ng mga mag-aaral sa IT.

+info

Ano-anong mga kurso sa IT batay sa mga respondente ang mahirap na magamit sa kanilang mga aralin?

Mga katanungan sa pag-aaral

Ano ang lebel ng pagbibigay ng priyoridad sa mga kagamitang panturo na ginagamit sa loob ng silid-aralan?

Mga katanungan sa pag-aaral

Ano ang pananaw ng mga respondente patungkol sa paraan ng pag-access nila sa mga sanggian?

Mga katanungan sa pag-aaral

Ano ang mga materyal o teknolohiyang nagagamit ng guro sa pagtuturo sa kanila?

Mga katanungan sa pag-aaral

Ano ang research output na maaring makuha base sa mga resulta na nakuha mula sa mga respondente?

Mga katanungan sa pag-aaral

References

Articles Info.

International Journal of Recent Advances in Multidisciplinary Research

Article History: Received 03rd June, 2017 Received in revised form 14th July, 2017 Accepted 26th August, 2017 Published online 29th September, 2017

https://www.researchgate.net/publication/326504468_VIEWS_AND_PREFERENCES_IN_THE_DEVELOPMENT_OF_INSTRUCTIONAL_MATERIALS_FOR_IT_COURSES_THE_CASE_OF_BSIT_STUDENTS

+info

THANKS