Géo seconde

Géographie seconde

Chapitre I : Territoires, populations et développement : quels défis ?

Introduction

Index

Partie I

Partie II

Partie III

Introduction :

Définition population

Définition Développement

Evolution de la population - INED

Dérèglement climatique - Dessous des cartes

https://www.ined.fr/fr/

Transition : une transition est un passage d’un état à un autre. On peut l’envisager plus précisément comme un changement qui entraîne de profondes recompositions spatiales. Menée à son terme, une transition peut être radicale, la structuration, les interactions entre les éléments du système d’arrivée peuvent être radicalement différentes de celles du système de départ.

Taux de natalité : Nombre de naissances vivantes de l'année rapporté à la population moyenne de l'année. Il est généralement exprimé pour mille habitants.

Taux de mortalité : Nombre de décès rapporté à la population totale moyenne d'une année. Généralement exprimé pour 1000 personnes.

I- Des trajectoires démographiques différenciées : les défis du nombre et du vieillissement

Objectifs de connaissances :

• Appréhender les enjeux du vieillisement et de la surpopulation.

Objectifs de capacités : Cartographie : vers la réalisation d'un croquis

• Maîtriser les fondamentaux de la cartographie.
• Conduire une démarche géographique.

a- Une planète de plus en plus peuplée.

Atelier 1 : Activité INED.

Activité

Objectif 1 : * Appréhender les différentes situations démographiques par continent.

Croquis : la transition démographique à l'échelle mondiale

Trace écrite

Taux de fécondité : Le taux de fécondité à un âge donné (ou pour une tranche d'âges) est le nombre d'enfants nés vivants des femmes de cet âge au cours de l'année, rapporté à la population moyenne de l'année des femmes de même âge.

Indice synthétique de fécondité : Nombre moyen d'enfants que pourrait avoir une femme, au cours de sa vie féconde.

Jeu des familles INED

Cartes enjeux démographiques du monde

Pyramide des âges.

La population mondiale continuera à augmenter d’ici 2050, mais cette hausse ralentira. Dans le même temps la population vieillit : les femmes font moins d’enfants et l’espérance de vie augmente. Les trajectoires sont différentes par continent : l’Asie est de loin le continent le plus peuplé (ce qui cache des disparités internes : la Chine et l’Inde pèsent pour 60 % de la population asiatique). Mais c’est en Afrique que le nombre d’habitants progresse le plus vite car le taux de fécondité y est très élevé. A l’inverse, la population stagne (elle diminue même) en Europe, et stagnera bientôt en Amérique du Nord.

b- Les défis du vieillissement et du nombre

Atelier 2 : Activité groupe d'expert.

Activité

Objectif II : * Comparer les différentes situations démographiques et leurs conséquences sur les territoires concernés.

Les défis du nombre et du vieillisement, des situations contrastées

Trace écrite

Seconde D

Seconde E

Seconde G

Pyramide des âges NigeriaSource : INED

Pyramide des âges NigerSource : INED

II- Développement et inégalités

Objectifs de connaissances :

• Appréhender les enjeux du développement et des inégalités.

Objectifs de capacités : Cartographie : vers la réalisation d'un croquis

• Maîtriser les fondamentaux de la cartographie.
• Conduire une démarche géographique.

a- Des inégalités de développement à toutes les échelles

Tableau

Correction du tableau

B- Des inégalités à l'intérieur des Etats : l'exemple de la Russie

Les divers types de figurés

Exercice de compréhension

Métrique du croquis

Exercice croquis

C- Du développement au développement durable : de nombreux défis à relever

Définition développent durable

OMD

OMD : bilan

La France : dynamiques démographiques, inégalités socio-économiques

C- Des défis à relever.

B- Les inégalités à l’échelle des aires urbaines

Population :

Une population est un ensemble d'individus d'un pays formant une catégorie sociale, culturelle ou ethnique particulière.

Développement :

Le concept de développement désigne l’ensemble des transformations techniques, sociales, territoriales, démographiques et culturelles accompagnant la croissance de la production matérielle ou l’amélioration des conditions d’existence des humains.

Le concept de développement durable (sustainable Development) a été introduit en 1987 par le rapport dit Brundtland qui en donne la définition suivante : « mode de développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs »

Consigne : compléter le tableau statistique à partir du site de l'INED

https://www.ined.fr/fr/tout-savoir-population/graphiques-cartes/population_graphiques/

Consignes : Etape 1 : vous travaillez en groupe d'experts afin d'étudier de manière croisées 4 pays dont les trajectoires démographiques sont différentes et à différents endroits de la planète.

Etape 2 : vous travaillez en groupe de synthèse pour rédiger un paragraphe afin de répondre à la question suivantes : Quels sont les défis démographiques, les conséquences et les réponses apportées pour répondre à la question du vieillissement et du nombre ?