Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Escape room - MUZYKA XIX WIEKU

agusia.kasprzycka

Created on December 14, 2020

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Word Search: Corporate Culture

Corporate Escape Room: Operation Christmas

Happy Holidays Mobile Card

Christmas Magic: Discover Your Character!

Christmas Spirit Test

Branching Scenario: Save Christmas

Correct Concepts

Transcript

Muzyczna podróż w czasie

MUZYKA XIX WIEKU

opr. Agnieszka Kasprzycka

Właśnie otworzyłeś plik, który jest wehikułem czasu. Przeniósł on Cię do XIX wieku. Twoją misją jest powrót do rzeczywistości.Zbieraj wszystkie wskazówki, które ułatwią Ci wykonanie poszczególnych zadań oraz przede wszystkim CYFRY, które tworzą kod.

Znajdujesz się w XIX - wiecznym domu. Aby nie wzbudzać podejrzeń musisz poznać charakterystykę epoki, w której się znajdujesz

W nutach znajdziesz mapę, natomiast w jednej z ksiązek znajduje się list, który pomoże Ci ,,wtopić" się w epokę.

Znajdź list

Przeczytaj list i zapamiętaj jak najwięcej informacji

Romantyzm, to nurt dopminujący w muzyce europejskiej przez większą część XIX w. Epoka ta przepełniona jest emocjami, uczuciami i zmysłowowścią. W tym okresie zmienia się pojmowanie roli artysty. Teraz artysta jest jednostką wyjątkową, natchnioną. Muzyka przestała być komponowana na życzenie czy zlecenie. Jako owoc pracy natchnionej przekazywała ogromny ładunek emocjonalny kompozytoraoraz oddziaływała na odbiorcę poprzez różne środki.

Cechy muzyki romantycznej to m.in.

Przeczytaj list i zapamiętaj jak najwięcej informacji

Romantyzm, to nurt dopminujący w muzyce europejskiej przez większą część XIX w. Epoka ta przepełniona jest emocjami, uczuciami i zmysłowowścią. W tym okresie zmienia się pojmowanie roli artysty. Teraz artysta jest jednostką wyjątkową, natchnioną. Muzyka przestała być komponowana na życzenie czy zlecenie. Jako owoc pracy natchnionej przekazywała ogromny ładunek emocjonalny kompozytoraoraz oddziaływała na odbiorcę poprzez różne środki.

Cechy muzyki romantycznej to m.in.

Popularne były tańce narodowe będące inspiracją dla kompozytorów. Powstaje symfonia programowa, w której wskazówką dla słuchacza jest tytuł bądź literacki opis dołączony do symfonii.

KOMPOZYTORZY:

Znajdź i kliknij cechę, która charakteryzuje epokę romantyzmu

nawiązanie do muzyki średniowiecza

Możesz przeciągać światło, aby przeszukać ciemność

nawiązanie do baśniowości i zmysłowości świata nierealnego

charakterystyczne basso continuo

kontrasty dynamiczne, przepych

Znajdź i kliknij cechę, która charakteryzuje epokę romantyzmu

rozwój wirtuozostwa

Możesz przeciągać światło, aby przeszukać ciemność

rozwój muzyki atonalnej

rozwój organum

najważniejsza muzyka religijna

Znajdź i kliknij cechę, która charakteryzuje epokę romantyzmu

nawiązanie do chorału gregoriańskiego

Możesz przeciągać światło, aby przeszukać ciemność

powstaje system dur-moll

kompozytorzy są anonimowi

nawiązanie do twórczości narodowej danego kraju

BŁĄD! To stwierdzenie jest nieprawidłowe

Spróbuj jeszcze raz

BŁĄD! To stwierdzenie jest nieprawidłowe

Spróbuj jeszcze raz

BŁĄD! To stwierdzenie jest nieprawidłowe

Spróbuj jeszcze raz

TEKST

ZAPAMIĘTAJ!!!

Przejdź do kolejnego pytania

SYMFONIA

ZAPAMIĘTAJ!!!

Przejdź do kolejnego pytania

PROGRAMOWA

ZAPAMIĘTAJ!!!

DALEJ

Zapamiętaj informację, która pokaże się po ukończeniu zadania!

Które stwierdzenie pojawiło się na końcu zadania?

Gratulacje! Znasz wszyskie nazwiska :)

UWAGA!!!

Gratulacje! Znasz kompozytorów XIX wieku :)

Gratulacje! Odszukałeś wszystkie nazwiska :)

Zła odpowiedź spowoduje, że wrócisz do początku misji!

Mieszkańcy domu, w którym się znalazłeś, to miłośnicy muzyki. W drodze do jednego z najsłynniejszych kompozytorów epoki romantyzmu podzielą się z Tobą wiedzą o formach muzycznych oraz inspiracjach.

Wykorzystaj wcześniej zdobyte wskazówki oraz poszerzaj swoją wiedzę. Nie zapomnij o zdobywaniu CYFR potrzebnych do otwarcia wehikułu

w epoce romantyzmu miał duże znaczenie. Teksty umuzyczniane w pieśniach przez kompozytorów tego czasu, czerpane były zwykle z twórczości najwybitniejszych poetów romantycznych. .Literacki opis niejednokrotnie dołączony był do nowo powstałego gatunku muzycznego jakim jest

Uzupełnij zapis

kolor

tekst

Wybierz prawidłową odpowiedź

religia

symfonia

sonata

Wybierz prawidłową odpowiedź

suita

sonatowa

programowa

Wybierz prawidłową odpowiedź

operowa

Tekst w epoce romantyzmu miał duże znaczenie. Teksty umuzyczniane w pieśniach przez kompozytorów tego czasu, czerpane były zwykle z twórczości najwybitniejszych poetów romantycznych. .Literacki opis niejednokrotnie dołączony był do nowo powstałego gatunku muzycznego jakim jest

Uzupełnij zapis

Tekst w epoce romantyzmu miał duże znaczenie. Teksty umuzyczniane w pieśniach przez kompozytorów tego czasu, czerpane były zwykle z twórczości najwybitniejszych poetów romantycznych. .Literacki opis niejednokrotnie dołączony był do nowo powstałego gatunku muzycznego jakim jest symfonia

Uzupełnij zapis

Tekst w epoce romantyzmu miał duże znaczenie. Teksty umuzyczniane w pieśniach przez kompozytorów tego czasu, czerpane były zwykle z twórczości najwybitniejszych poetów romantycznych. .Literacki opis niejednokrotnie dołączony był do nowo powstałego gatunku muzycznego jakim jest symfonia programowa.

Odbierz nagrodę

BŁĄD!

BŁĄD!

BŁĄD!

UWAGA!!! Brak polskich znaków, więc np. ,,ć'' to tak jak ,,c"

DALEJ

UWAGA!!! Brak polskich znaków, więc np. ,,ć'' to tak jak ,,c"

DALEJ

BALET

Najsłynniejsze balety powstawały w ośrodku rosyjskim i były twórczości Piotra Czajkowskiego

to rodzaj widowiska teatralnego, w którym głównym środkiem wyrazu jest taniec wykonywany przez tancerzy według choreografii z towarzyszeniem muzyki, na tle dekoracji.

karta kodów

DALEJ

Rozpocznij od pierwszej litery nazwiska kompozytora rozszyfrowanych baletów.

Wykonaj zadanie interwałowe wg wskazówek

Kliknij w dźwięk, który jest rozwiązaniem zagadki interwałowej

ZAPAMIĘTAJ

DALEJ

Poemat symfoniczny odzwierciedlał romantyczną ideę łączenia poszczególnych dziedzin sztuki w jednym utworze. To utwór o charakterze programowym. Zapewne wiesz już co to oznacza.

Za twórcę pierwszego poematu symfonicznego uchodzi Franciszek Liszt. Gatunek ten chętnie tworzyli inni kompozytorzy tej epoki jak chociażby A.Dvorak, B. Smetana czy R. Strauss. W polskiej muzyce za pierwszy poemat symfoniczny uważa się ,,Step" Zygmunta Noskowskiego

Jakim interwałem rozpoczyna się główna linia melodyczna grana przez trąbki?

Cyfra interwału to druga cyfra potrzebna do kodu

DALEJ

Tańce były inspiracją dla kompozytorów epoki romantyzmu

DALEJ

1. Jaki to polski taniec narodowy?

oberek

mazur

kujawiak

polonez

krakowiak

2. Jaki to polski taniec narodowy?

oberek

mazur

kujawiak

polonez

krakowiak

Czy to taniec stylizowany?

NIE

TAK

ZAPAMIĘTAJ

DALEJ

Dojechałeś do domu najsłynniejszego polskiego kompozytora

To właśnie tu czekają na Ciebie ostatnie zagadki

Tutaj także znajduje się wehikuł czasu, który umożliwi Ci powrót do domu

Na drzwiach wisi dla Cibie informacja

Przed Tobą jedno z najtrudniejszych zadań.

Jednak aby do niego przejść musisz najpierw otworzyć drzwi domu. Zdobądź klucz wykazując się wiedzą.

1580

1910

1830

1810

1960

1915

W którym roku urodził się Fryderyk Chopin?

150

1910

1830

1960

1915

W którym roku urodził się Fryderyk Chopin?

Trzech polskich kompozytorów epoki romantyzmu dostało za zadanie zbudować określony interwał w górę od podanego dźwięku. Użyj wskazówek, aby rozwiązać zadanie. Wykorzystaj znaczniki i (możesz je przesuwać) aby ułatwić sobie znalezienie rozwiązania. Dźwięk, od którego zaczął budować swój interwał Stanisław Moniuszko przeniesie Cię do kolejnego etapu.

a. Wieniawski zaczął budować albo od najniższego, albo od najwyższego dźwięku

b. Kompozytor, który zaczął budować od dźwięku ,,fis", zbudował albo tercję albo kwintę.

c. Moniuszko nie zbudował kwarty

d. Wieniawski zaczął budować swój interwał od niższego dźwięku niż Chopin, a ten z kolei zbudował interwał mniejszy od kwinty

e. Wieniawski zbudował interwał większy niż autor ,,Etiudy rewolucyjnej" ale mniejszy niż kompozytor oper ,,Straszny dwór" i ,,Halka"

f. Jeśli Wieniawski zbudował tercję, to Moniuszko zaczął budować swój interwał od dźwięku ,,fis"

POWRÓT

Skoro Wieniawski zaczął budować albo od najniższego albo od najwyższego dźwięku, to na pewno nie zaczął budować od dźwięku ,,dis", które nie jest ani najniższym, ani najwyższym dźwiękiem

POWRÓT

Informacja ta mówi nam, że od dźwięku ,,fis" zbudowano tercję lub kwintę, więc na pewno nie zbudowano kwarty od tego dźwięku

POWRÓT

Wieniawski zbudował interwał większy od kompozytora ,,Etiudy Rewolucyjnej" a jednocześnie mniejszy od kompozytora oper, więc interwał po środku. Wniosek z tego taki, że Wieniawski zbudował kwartę. Nie zbudował zatem ani tercji, ani kwinty.

POWRÓT

Możemy wysnuć kolejne wnioski z tej podpowiedzi. Wiemy, że kompozytor ,,Etiudy Rewolucyjnej" zbudował mniejszy interwał niż Wieniawski, czyli .... a kompozytor oper zbudował większy interwał niż Wieniawski, czyli....

POWRÓT

Od jakiego dźwięku zaczął budować swój interwał Stanisław Moniuszko? Zaznacz odpowiedź.

UWAGA!!! Zaznaczenie błędnej odpowiedzi przeniesie Cię do początku drugiej misji

POWRÓT

Kliknij w zdjęcie i zostań Mistrzem wiedzy o Fryderyku Chopinie. Ostatnia cyfra w prawidłowej odpowiedzi ostatniego pytania to kolejna CYFRA KODU

ABCD

powrót do 1 misji

powrót do 2 misji

powrót do 3 misji

Podaj kod 🚨

Password

Znajdujesz się w wehikule czasu. Wykonaj zadanie i wpisz hasło aby uruchomić maszynę

Muzyka XIX wieku

BRAWO!!!