4a OPIUM W ROSOLE

Temat: "Opium w rosole"- Przygotowanie do omawiania lektury.

- Kto jest autorem powieści?

- Jakim gatunkiem jest "Opium w rosole"?

- Dlaczego książka nosi tytuł "Opium w rosole?

- Gdzie odbywa się akcja powieści?

- Bohaterowie

Małgorzata Musierowicz (ur. 9 stycznia 1945 w Poznaniu) – polska pisarka, autorka książek dla dzieci i młodzieży, ilustratorka. Twórczyni cyklu powieściowego dla młodzieży Jeżycjada.

Seria Jeżycjada rozpoczęła się w 1975 roku tomem "Małomówny i rodzina". Autorka stworzyła wiele książek o przygodach Borejków, ich rodziny i przyjaciół. W trakcie czytania czeka Cię solidna porcja humoru, dobrej energii, ciepła, radości życia. Tło serii stanowią Jeżyce, dzielnica Poznania. Musierowicz tak pięknie o niej pisze, że wierni Czytelnicy często decydują się na wycieczkę do Poznania, by zobaczyć opisane przez autorkę ulice i kamieniczki. Dlaczego warto sięgnąć po Jeżycjadę? Dlatego, że czytając książki Pani Małgorzaty odpoczniesz od szybkiego świata, w którym "mieć" jest ważniejsze niż "być". Być może bohaterowie świata Jeżycjady są nieco anachroniczni, lecz w dobrym znaczeniu tego słowa. Poza niechęcią do technologii, charakteryzije ich to, że potrafią cieszyć się drobnymi rzeczami, nie zawsze się spieszą i nie są non stop dostępni pod telefonem z włączonym Facebookiem.

GATUNEK

"Opium w rosole" to powieść młodzieżowa. Czytelnik znajdzie tu wiele problemów, z którymi bezpośrednio się styka: pierwsze uczucia, samotność, przyjaźń między ludźmi mającymi podobne kłopoty, pierwsze próby samodzielności, troskę o najbliższych. Młodzi bohaterowie powoli wchodzą w dorosłe życie, uczą się odróżniać dobro od zła, doceniać prawdziwe wartości, uczą się także życiowego optymizmu i tego, jak radzić sobie w trudnych sytuacjach.

Skąd taki tytuł?

Opium to środek przeciwbólowy i uspokajający. Używa się go, by zwalczyć ból lub nad nim zapanować. Dla Aurelii Jedwabińskiej – głównej bohaterki powieści takim środkiem były „obiadki” (głównie rosół), na jakie wpraszała się do obcych ludzi. Czyniła to, aby doświadczyć choć odrobiny szczęścia, poczucia miłości i bliskości, jakich brakowało jej we własnym domu. Z czasem weszło jej to w nawyk i stało się niejako sposobem na życie. Poszukiwanie miłości i ciepła, których nie potrafiła zapewnić jej matka (pani Jedwabińska) w jakiś sposób uzależniło małą – wiecznie pragnęła miłości i zrozumienia, bez których nie mogła po prostu żyć. Spędzanie czasu u obcych ludzi i rozmowy z nimi warunkowały doznawanie przez nią uczucia bycia kochaną, rozumianą i wartościową. Dzięki temu mogła być szczęśliwa i z optymizmem spoglądać na swe życie.

Czas i miejsce akcji

Temat: Dzień dobry, przyszłam na obiadek- o potrzebie okazywania uczyć.

Kim była Genowefa Lompke/Sztompke/Bompke/Zombke ?

Dlaczego dziewczynka okłamywała wszystkich dookoła lub nie mówiła całej prawdy. Jakie byłoby Twoje zachowanie, gdyby Aurelia pojawiła się u twoich drzwi?

Opisz sytuację w domu Jedwabińskich. Przedstaw, jak jest, a jak być powinno. Podpowiedz, co należałoby zrobić, aby poprawić stosunki w tej rodzinie?

Jak została przyjęta Aurelia pukając od drzwi do drzwi? Co było podawane na stół i jak przebiegały spotkania?

Aurelia Jedwabińska (w powieści ona sama przedstawia się jako: Genowefa Lompke, Sztompke, Trombke, Bombke, Zombke, Rombke) - sześcioletnia dziewczynka, córka Ewy i Eugeniusza Jedwabińskich. Choć jest jeszcze mała, przeżywa bardzo poważne problemy - w swoim domu nie czuje rodzicielskiej miłości, czuje się samotna i opuszczona. Szuka ciepła i miłości w domach obcych ludzi, przychodzi „na obiadki”.

Temat: I od razu wiedziałem: "czyste złoto". Parę słów o Kresce.

Kim była Kreska ?

Jak wygląda dziewczyna. Zacytuj fragmenty mówiące o jej stroju codziennym i odświętnym. Przedstaw opinię Maćka na temat sposobu ubierania się Kreski.

Czyje to opinie?

Janka Krechowicz, czyli Kreska - wnuczka profesora Dmuchawca, mieszka z nim w Poznaniu, bardzo kocha dziadka. Chodzi do liceum, w którym on uczył przez długie lata. Dzielnie sobie radzi, sama próbuje zarabiać, szyje ze skrawków ubrania dla znajomych, sama też bardzo oryginalnie się ubiera. Jest zakochana w Maćku, ale kryje się z tym uczuciem, gdyż myśli, że chłopiec nigdy go nie odwzajemni. Bardzo przeżywa fakt, że Maciek spoty ka się z Matyldą, mimo to umie zauważyć kłopoty małej Aurelii i staje się jej ukochaną przyjaciółką.

PLAN WYDARZEŃ 1. Obecność nieznajomej sześciolatki Genowefy na obiedzie u państwa Lewandowskich. 2. Wyznanie miłości Idzie Borejko przez Sławka. 3. Tajemnicza nieznajoma napotkana przez Maćka. 4. Zaproszenie Kreski do Opery przez Maćka. 5. Niespodziewana wizyta Genowefy u Matyldy. 6. Zawód miłosny i rozpacz Janiny w teatrze. 7. Wizyta Gabrysi w domu państwa Borejków. 8. Czułe spotkanie Genowefy i Kreski. 9. Niefortunne spotkanie Kreski z Maćkiem i Matyldą w Horteksie. 10. Wspólny obiad Genowefy i Piotra Ogorzałki.

PLAN WYDARZEŃ 11. Randka Maćka i Matyldy w Horteksie. 12. Angina profesora Dmuchawca. 13. Nielubiana szkoła Kreski. 14. Kłopoty wychowawcze Ewy Jedwabińskiej. 15. Zapewnienia Gabrysi o szczęściu podczas odwiedzin Dmuchawca. 16. Odwiedziny Jedwabińskiej u Dmuchawca. 17. Przekonanie Janki o nieszczęściu nauczycielki. 18. Przerwany pocałunek Maćka i Matyldy. 19. Zaproszenie Kreski przez Maćka na korepetycje. 20. Problemy i kłótnie u Lewandowskich.

PLAN WYDARZEŃ 21. Przygarnięcie Genowefy przez Maćka. 22. Wiadomość o zabraniu dziadka Kreski przez pogotowie. 23. Złe stosunki małej Aurelii Jedwabińskiej z matką. 24. Zaostrzenie konfliktu klasy Kreski z wychowawczynią. 25. Podsłuchana przez Maćka rozmowa Matyldy z koleżanką. 26. Odwiedziny Janki i Jacka w szpitalu. 27. Nieporozumienie między Maćkiem a Kreską po odprowadzeniu Genowefy do domu. 28. Wizyta Gabrysi u braci Ogorzałków. 29. Sprzeciw klasy Jedwabińskiej wobec dyrektora. 30. Nieudane imieniny Matyldy.

PLAN WYDARZEŃ 31. Wizyta Jedwabińskiej u Dmuchawca w szpitalu. 32. Oświadczyny Sławka w domu Borejków. 33. Spacer Jedwabińskiej z córką. 34. Zniknięcie Aurelii. 35. Wyznanie Maćka. 36. Zapowiedź powrotu męża Gabrysi. 37. Pozostanie Genowefy na noc u Kreski. 38. Bezskuteczne poszukiwania córki przez Jedwabińskich. 39. Poranna wizyta Genowefy u Maćka. 40. Mijanie się Aurelii z matką.

PLAN WYDARZEŃ 41. Rywalizacja Lelujka i Maćka o Jankę. 42. Przedstawienie w Operze. 43. Powrót Aurelii do domu. 44. Pojednanie z matką.

Praca domowa. Napisz recenzję książki "Opium w rosole". Powinna zawierać minimum 7 zdań. Pamiętaj przynieść zeszyt do końca grudnia 2020 :)