5ème - Fractions - Addition et soustraction

Tu te trouves devant la maison des fractions. Pénètre vite dedans, tu vas être trempé.

Dans cette maison, tu vas découvrir : > une vidéo de cours > des exercices de différents niveaux.

Niv. 4

Niv. 1

Niv. 2

Niv. 3

Exercices

Niv. 4

Niv. 1

Niv. 2

Niv. 3

Appuie sur l'écran pour commencer.

Ces deux fractions ont-elles le même dénominateur ?

NON

OUI

Ces deux fractions ont le même dénominateur, on peut donc les ajouter très facilement.

Tu as trouvé la bonne réponse. Tu passes au niveau 2.

On n'ajoute que les numérateurs, jamais les dénominateurs

Essaie encore !

Trouve la réponse exacte.

Il faut d'abord trouver un dénominateur commun

On n'ajoute que les numérateurs, jamais les dénominateurs

Essaie encore !

Le dénominateur commun est 6.

On doit transformer les fractions pour que le dénominateur soit 6.

Comment trouver un dénominateur commun ?

On écrit les multiples de 3

12

1 x 3

3 x 3

2 x 3

4 x 3

On écrit les multiples de 6

12

18

2 x 6

3 x 6

1 x 6

On prend le premier nombre commun aux deux listes.

Par quoi doit-on remplacer pour obtenir 6 au dénominateur de la première fraction ?

Les fractions ont-elles bien le même dénominateur, maintenant ?

NON

OUI

Comme elles ont le même dénominateur, on peut maintenant les ajouter très facilement.

Résultat :

Tu as trouvé la bonne réponse. Tu passes au niveau 3.

On n'ajoute que les numérateurs, jamais les dénominateurs

Essaie encore !

Les dénominateurs sont les nombres écrits sous la barre de fraction.

Essaie encore !

On ne peut rien faire tant que les dénominateurs sont différents.

Est-ce bien l'addition de deux fractions ?

Ces deux fractions n'ont pas le même dénominateur. On cherche donc un dénominateur commun et on trouve :

Par quoi doit-on remplacer pour obtenir 3 au dénominateur de la première fractions ?

14 6

C =

14 3

C =

Bonne réponse. Tu peux passer au niveau 4

Essaie encore !

Essaie encore !

Si tu as oublié la méthode pour trouver un dénominateur commun, retourne voir les explications au niveau 1.

Essaie encore !

Trouver la bonne réponse.

Il faut d'abord trouver un dénominateur commun.

D =

3 -3

D =

3 3

Eh !!! Non

Essaie encore !

On cherche donc un dénominateur commun et on trouve :

Tu peux utiliser un papier et un stylo pour chercher.

30

60

Par quoi doit-on remplacer pour obtenir 60 au dénominateur de la première fractions ?

Par quoi doit-on remplacer pour obtenir 60 au dénominateur de la première fractions ?

D = -

25 60

8 60

Résultat :

17 0

17 60

Tu peux commencer les exercices.

Comment trouver le dénominateur commun ?

12

36

48

24

60

Les multiples de 12 sont :

3 x 12

5 x 12

4 x 12

1 x 12

2 x 12

60

30

15

45

Les multiples de 15 sont :

3 x 15

4 x 15

1 x 15

2 x 15

On prend le premer nombre commun comme dénominateur commun aux deux listes.

Le dénominateur commun trouvé est 60.

On doit transformer les fractions pour que leur dénominateur soit 60.

Eh !!! Non

Essaie encore !

Eh !!! Non

Essaie encore !

On ne peut jamais avoir 0 au dénominateur ! On ne peut pas diviser par 0 !!!

Essaie encore !

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3