Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Reuse this genially

Robòtica amb lego

Ramon Moreno Pineda

Created on December 9, 2020

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Witchcraft Presentation

Sketchbook Presentation

Vaporwave presentation

Animated Sketch Presentation

Pechakucha Presentation

Decades Presentation

Color and Shapes Presentation

Transcript

Tutorial d'iniciació

Treball col·laboratiu

Robòtica amb Lego

Una sessió pràctica per començar a treballar amb els kits de Lego

Comenceu fent clic a la pàgina 1 i des d'allà anireu trobant les següents

Què necessitem per començar a treballar amb el WeDo 2.0 o l'Spike

Activitat DIGITAL

torna a l'inici

  • Per començar a treballar necessitem els kits en ordre...
  • Més important encara... necessitem organitzar els horaris i un espai adient.
  • Tauletes o ordinadors amb Bluetooth... (els iPads van de luxe...).
  • Nens amb motivació (o sense..., aquest és un material motivador en sí mateix...)

Què necessitem?

  • Tenir els kits ordenats (amb les peces a lloc és molt important després de cada proposta, d'igual manera que els hem fet servir els recollirem i no ens suposarà cap molèstia.
  • Tenir uns horaris adients i pensar la millor fòrmula d'acord a l'espai disponible o als mateixos horaris és molt important. Ens permetrà treure el màxim profit a una adquisició minima en kits Wedo 2.0 o kits Spike.
  • Tenir dispositius amb connexió Bluetooth sempre disponibles pels kits de Lego... sembla obvi però a l'hora d'organitzar horaris és vital pensar-hi.
  • La motivació dels nens tindrà lloc des del principi... sens dubte.

Passa a la pàgina:

Per què?

Activitat DIGITAL

torna a l'inici

Conèixer el software de programació

Descarregueu el WeDo 2.0:

Descarregueu l'Spike

  • El software de programació del WeDo 2.o o l'Spike Prime poden aconseguir-se a la pàgina de Lego Education (a través de la pàgina de Robotix). Cliqueu a la icona del WeDo 2.0 o l'Spike..
  • Recordeu utilitzar dispositius amb una bona connexió Bluetooth.

El software

Les propostes

  • Fem una presentació per veure com funciona el software?
  • Tenim moltes propostes al software... comproveu amb quines voleu treballar per començar...

La caixa d'eines

Activitat DIGITAL

torna a l'inici

  • Com dèiem tenir cura i conèixer la caixa d'eines és vital, ens ajudarà a fer-ho fàcil sempre (però si es perd alguna peça la podrem demanar sense problemes).
  • És molt important que ens familiaritzem (mestres i alumnes) amb la caixa, les peces i que establim rols dins la dinàmica de treball

Cuidar el material

La caixa d'eines:

Us podeu descarregar aquest pdfCliqueu al WeDo

Activitat DIGITAL

torna a l'inici

Com ens organitzem a classe de robòtica: els rols

  • Treballarem en grups de dos o tres com a màxim, per tant, o bé tenim prous kits WeDo o bé reduïm els grups...
  • Hi haurà tres rols (que poden fer els dos o tres nens o nens del grup).
  • Primer rol: Facilitador de les peces, d'acord al pas a pas de la proposta.
  • Segon rol: Constructor, d'acord al pas a pas de la proposta.
  • Tercer rol: el Revisor, que revisa la feina del facilitador i del constructor d'acord al pas a pas de la proposta.
  • Perquè treballarem en grups de dos o tres màxim? Doncs per establir els rols (els quals aniran canviant durant l'activitat per tal que tots passin per tots).
  • Durant la proposta els membres del grup experimentaran lliurement (nosaltres farem de referent).
  • Finalment recollirem tot plegat desmuntant el model i posant cada peça al seu lloc...

Com ens organitzem

Per què

La proposta

Activitat DIGITAL

torna a l'inici

  • Un cop tenim els grups i coneixem la caixa d'eines i coneixem les peces... toca començara amb la proposta.
  • I millorar-la després...
  • Tal i com podem veure al software venen molt ben explicades... però sempre es poden amenitzar una miqueta...
  • Un activitat molt interessant és treballar aquestes propostes amb pares o altres mestres i que els nostres alumnes facin de guia i referent.

Robòtica amb pares

Com la farem?

Robòtica amb pares 2

  • Estimular la proposta fent-la propera... és molt engrescador...
  • Compartir amb altres grups les millores realitzades és una font de motivació constant... crear, repensar i millorar i tornem a començar.
  • Treballar les mateixes propostes a diferents cursos és molt enriquidor, com ho és treballar les mateixes propostes al llarg de l'etapa, per exemple a 3r i després a 6è.

Passa a la pàgina:

Per què

Vídeos

Activitat DIGITAL

torna a l'inici

Treballem amb el WeDo 2.0

Final

Passa a la pàgina:

Coworking

Activitat DIGITAL

torna a l'inici

¡GRÀCIES!

Seguirem treballant en col·laboració...!

Segur que us han quedat molts dubtes... doncs no dubteu a preguntar! 😉

Ramon Moreno Pineda 2021 Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)