Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

kl. 4 Juda i Jerozolima - podzielone królestwa.

smalgmich

Created on December 9, 2020

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Smart Presentation

Practical Presentation

Essential Presentation

Akihabara Presentation

Pastel Color Presentation

Visual Presentation

Relaxing Presentation

Transcript

Temat

Izrael i Juda podzielone królestwo.

Cele

- Poznanie wydarzeń z podziałem królestwa izraelskiego po śmierci Salomona. - Kształtowanie postawy pojednawczej w relacjach z otoczeniem, uwrażliwienie na poczucie sprawiedliwości

Modlitwa

Duchu Święty, który oświecasz serca i umysły nasze, dodaj nam ochoty i zdolności, aby ta nauka była dla nas pożytkiem doczesnym i wiecznym, przez Chrystusa, Pana naszego. Amen.

Po zachodniej części Europy możemy poruszać się bez przeszkód, bez zatrzymywania się na granicach, np. jadąc z Polski do Niemiec. Dzięki temu podróżowanie jest łatwe i szybkie. Są jednak państwa, do których można wjechać tylko po przejściu kontroli granicznej (np. z Polski na Białoruś).

– Co się dzieje podczas kontroli granicznej?

Sprawdzanie dokumentów, skanowanie bagażu i samych podróżnych, rewizje znacznie utrudniają i wydłużają podróżowanie.

PODZIAŁ KRÓLESTWA

Opowiadanie biblijne

Naród izraelski podzielony był na 12 pokoleń, których nazwy pochodziły od imion synów Jakuba, którego Bóg nazwał Izraelem. Dziś dowiecie się, co stało się z narodem po śmierci jednego z królów izraelskich Salomona, tego, który wybudował Panu Bogu świątynię w Jerozolimie

1 KRL 12,1-20:

Po śmierci króla Salomona następcą na tronie miał zostać jego syn Roboam. Dlatego udał się do Sychem, by tam dokonała się koronacja. W imieniu 10 pokoleń izraelskich położonych w części północnej wystąpił Jeroboam, który poprosił nowo mianowanego króla o zmniejszenie podatków na rzecz dworu królewskiego, którymi obciążył ich Salomon.

Król Roboam nie zgodził się. Wtedy doszło do podziału na dwa królestwa (ok. 931 r. p.Chr.): Judy (ze stolicą w Jerozolimie; pokolenie Judy) i Izraela (ze stolicą początkowo w Sychem); obszar 10 pozostałych pokoleń; pokolenie Lewiego nie miało ziemi – byli to kapłani, którzy zamieszkiwali wśród innych pokoleń). Inne nazwy po podziale to Królestwo Południowe i Królestwo Północne. Walki między tymi królestwami trwały jeszcze bardzo długo.

Od tego momentu powstała mocna granica między królestwami i przemieszczanie się nie było już takie proste jak wcześniej. Króla dla narodu izraelskiego wybierał Bóg. Dlatego każdy władca miał być dla swoich poddanych tak dobry jak Bóg. Zadaniem króla było nie tylko opiekowanie się narodem, ale także przypominanie o Bogu i umacnianie wiary w Niego.

Przyczyną podziału królestwa była niesprawiedliwość i wykorzystywanie pracy innych ludzi. Konflikt i brak porozumienia prowadzą do podziałów, które utrudniają życie ludziom, a nawet prowadzą do nienawiści. Natomiast sprawiedliwe traktowanie bliskich osób przybliża nas do Boga.

Prawo do sprawiedliwości opowiadanie

Adam i Piotrek chodzili do tej samej klasy i byli dobrymi przyjaciółmi. Adam co prawda uchodził za rozrabiakę, ale przy Piotrku, który jest wzorowym uczniem, umiał opanować swoją energię. W czwartek jak zwykle wszyscy przyszli do szkoły na godz. 8.00. Kiedy weszli do klasy, zobaczyli, że gazetka klasowa z ich zdjęciami jest zniszczona.

Podejrzenia padły na Adama, który w środę wyszedł ze szkoły jako ostatni, bo musiał dłużej niż zwykle poczekać na swoją mamę. – Tobie nigdy nie podobała się ta gazetka, ale nie musiałeś jej niszczyć – krzyknęła Kasia – Ale to naprawdę nie ja – przekonywał Adam. – Nie oszukuj! – dodawały inne dzieci.

Po przyjściu wychowawczyni dzieci opowiedziały, co zastały w klasie i od razu posądziły o to Adama. Pani powiedziała, że postara się wyjaśnić co się stało, i poprosiła, by nie oskarżać nikogo bezpodstawnie.

Piotrek na przerwie podszedł do Adama i powiedział: – To koniec naszej przyjaźni. Wiesz, jak dużo czasu poświęciłem tej gazetce, a ty ją… Jak mogłeś? – Mówię ci, że to nie ja zrobiłem – bronił się Adam. Piotrek jednak nie chciał słuchać i odszedł.

Konsekwencje niesprawiedliwości

– Co było powodem zerwania przyjaźni Adama i Piotrka – Dlaczego klasa i Piotrek postąpili niewłaściwie? – Jak należało rozwiązać tę sytuację?

Konflikt i brak porozumienia prowadzą do podziałów, które utrudniają życie ludziom, a nawet prowadzą do nienawiści. Tak było wśród Izraelitów, których kraj rozpadł się na dwa odrębne państwa: Królestwo Izraela (Północne) i Królestwo Judy (Południowe). Sprawiedliwe traktowanie bliskich osób przybliża nas do Boga.

SZACUNEK – każdemu człowiekowi należy okazywać szacunek, bo każdy człowiek został stworzony na obraz i podobieństwo Boga. Okazując szacunek, stwarzamy szansę, że będziemy żyli z innymi w zgodzie. Tego chce od nas Bóg, dając nam Przykazanie Miłości.

Otwórz ćwiczenia na str. 50 i 51 i wykonaj zadania 1,2,3,4.

Dziękuję za uwagę