Romantyczność_hospitacja

temat:

„PRZED OCZYMA DUSZY MOJEJ…” ROMANTYCZNOŚĆ ADAMA MICKIEWICZA – ZWIERCIADŁO DUSZY ROMANTYKA

Poznasz i przeanalizujesz manifest polskiego romantyzmu

Przeczytasz Romantyczność ze zrozumieniem

Wymienisz elementy programu romantycznego zawarte w balladzie

Po dzisiejszej lekcji

Określisz rolę motta w utworze

Omówisz sposób ukazywania miłości w różnych epokach

Wskażesz cechy ballady

Renesans

Jak w różnych epokach była ukazywana miłość? Odwołajcie się do konkretnych utworów.

+info

#5

#3

#1

Oświecenie

#4

Antyk

+info

Średniowiecze

#2

+info

+info

Barok

+info

Sturm und drang

J.W. Goethe, Król olszy/Król elfów Ballada romantyczna

Jaki utwór opowiadał o współistnieniu dwóch równoległych światów? Jaki to był gatunek literacki?

Dlaczego to dziecko mogło się kontaktować ze światem nierzeczywistym?

według romantyków dziedzi są niewinne, nieskażone cywilizacją, ich umysły są otwarte.

Romantyczność

GENEZA UTWORU

• Koniec studiów = wyjazd do Kowna (okres kowieński)

• 1821 r. - Romantyczność

• Utwór otwiera cykl Ballady i romanse (1822)

• Stanowi manifest programowy romantyzmu

W zbiorze znalazło się 14 utworów:

Pierwiosnek Romantyczność Świteź Świtezianka Rybka Powrót taty Kurhanek Maryli Do przyjaciół To lubię Rękawiczka Pani Twardowska Tukaj albo próby przyjaźni Lilije Dudarz

KAZIMIERZ BRODZIŃSKI

Sprór romantyków z klasykami

JAN ŚNIADECKI

motto

Skąd pochodzi?

Methinks, I see… Where? — In my mind's eyes. Zdaje mi się, że widzę… Gdzie? Przed oczyma duszy mojej.

Hamlet, William Shakespeare --> ścisły związek poezji romantycznej z określoną tradycją literacką

W którym utworze Adam Mickiewicz nawołuje do innego spojrzenia na świat?

Po lekturze

Jak jest ukazany duch Jasia?

Wypiszcie elementy świata przedstawionego.

Jak na spotkanie z duchem reagują: lud, starzec i narrator?

Określcie symptomy szaleństwa Karusi.

Kto się zgłosi do przeczytania roli...

Ludu

Dziewczyny

Starca

Narratora

zjadł wszystkie rozumy

szalona

1. Gdzie dzieje się akcja utworu?
2. Jak zachowuje się dziewczyna?

Z kim rozmawia Karusia? Jak wygląda Jasiu? Co się z nim stało?

Jak bohaterka opisuje swoje stosunki ze światem? Co łączyło ją z Jasiem? Do czego to doprowadziło? Dlaczego Jasieńko zniknął nad ranem?

Jak reaguje lud na dziwne zachowanie Karusi? Jak reaguje na to narrator?

Jak reaguje na całą sytuację starzec? Do jakiego światopoglądu się odwołuje?

Jak odpowiada mu narrator?

postawa światopoglądowa

reakcja

lud

starzec

narrator

starzec

lud

„Mówcie pacierze! — krzyczy prostota — Tu jego dusza być musi. Jasio być musi przy swej Karusi, On ją kochał za żywota!”

narrator

reakcja

postawa światopoglądowa

wierzą w istnienie świata duchów

„Ufajcie memu oku i szkiełku, Nic tu nie widzę dokoła."

trzeba udowodnić i doświadczyć (oświeceniowe narzędzia poznania świata - racjonalizm, empiryzm, sensualizm)

I ja to słyszę, i ja tak wierzę, Płaczę i mówię pacierze. [...] Czucie i wiara silniej mówi do mnie, Niż mędrca szkiełko i oko.

nie odrzuca ludowej wizji świata, wierzy w istnienie czegoś irracjonalnego

Wypisz z utworu cytaty, które są według ciebie kwintesencją romantycznego światopoglądu

przedstawiciel klasyków

przdstawiciel romantyków

„Ufajcie memu oku i szkiełku, / Nic tu nie widzę dokoła. / Duchy karczemnej tworem gawiedzi, / W głupstwa wywarzone kuźni. / Dziewczyna duby smalone bredzi, / A gmin rozumowi bluźni”

„Czucie i wiara silniej mówi do mnie / Niż mędrca szkiełko i oko”

VS

Dlaczego bohaterką utworu jest szalona dziewczyna?

Wypisz cechy ballady w utworze Adama Mickiewicza