Twardowski, W klasie

Jak to bywa w klasie?O uczniach z przymrużeniem oka.

Zapiszcie temat w zeszytach

Slajd 1.

Kilka słów o autorze...

Autorem wiersza, który za chwilę poznacie jest ksiądz Jan Twardowski. Tak, tak - dobrze przeczytaliście KSIĄDZ. Ale to jeszcze nie wszystko. Jan Twardowski był nie tylko księdzem, ale też poetą, nauczycielem, wychowawcą... A to i tak tylko kilka ról i funkcji, które pełnił. Jego utwory są traktowane przez wielu jako przesłanie duszpasterskie i poradniki dobrego życia.

Info

Slajd 2.

Zabawmy się w poetę...

Ryczą w klasie dokazująnajgrzeczniejszych kotem szczująryczą biją się po łapiechcą położyć się na mapiena przyrodzie lepsza drakawypchanego szczypią ptakanogi skaczą skrzypią ławkikogoś biorą za nogawki piszczą wyją głośno chrapiąksiążkę do religii drapią.Nagle sfrunął anioł białymówi -

Przeczytajcie wiersz, którym się dzisiaj zajmiemy. Ukryty został jego ostatni fragment. Zastanówcie się, jak utwór mógłby zostać zakończony... Jak, Waszym zdaniem, zareaguje anioł na widok tego, co dzieje się w klasie? Jakie słowa może wypowiedzieć?

Slajd 3.

Odnajdźcie informacje o tym, jak zachowują się uczniowie

Slajd 4.

W ramach powtórki...

Określcie formę gramatyczną (liczbę, osobę, czas i rodzaj) dwóch wybranych czasowników z poprzedniego slajdu...

Np.: WYJĄ - (oni) 3. osoba, liczba mnoga (czynność wykonuje kilka osób), czas teraźniejszy (teraz wykonują tę czynność).

Skoro jest to czas teraźniejszy, nie możemy określić rodzaju

Slajd 5.

Uzupełnijcie notatkę (zapiszcie ją w zeszycie).

Slajd 6.

Napiszcie, w dwóch - trzech zdaniach, jak zachował się anioł wobec uczniów. Możecie użyć sformułowań , które widzicie poniżej.

Slajd 7.

THANKS! A. B.

Slajd 8.