EVALUACIÓN CON KNOLLING
A partir de una idea de @danicarril
Proyecto eTwinning #LosPlieguesDelTiempo
EVALUACIÓN CON KNOLLING
A partir de una idea de @danicarril
Realiza tu tablero Knolling sobre los movimientos literarios de las misiones con objetos que tengas en casa.Has de integrar los conocimientos adquiridos sobre el contexto cultural, sus características literarias, los personajes y temas aprendidos con los territorios.
Proyecto eTwinning #LosPlieguesDelTiempo
No importa que no estén todos los contenidos. Lo importante es crear un tableto literario con la técnica knolling
EVALUACIÓN CON KNOLLING
A partir de una idea de @danicarril
El Romanticismo
MISIÓN BOSQUES Y BRUMAS - Territorio rebelde - territorio fantasía y terror - territorio pasión
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No importa que no estén todos los contenidos. Lo importante es crear un tableto literario con la técnica knolling
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Ejemplos de actividades de evaluación: panel + justificación
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El Realismo
MISIÓN un espejo en el camino - Territorio geografías - territorio periodistas del siglo
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Ejemplos de actividades de evaluación: panel + justificación
Las gafas - representan la visión objetiva de la realidad. El reloj - representa el paso del tiempo. El espejo - representa el reflejo de la realidad. La caja de madera de joyas - representa la clase proletaria y el conflicto social. El pintalabios - representa el aumento de la presencia de escritoras durante este período. El libro antiguo, el diario y la pluma - representan a los escritores del siglo XIX.
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Ejemplos de actividades de evaluación: panel + justificación
Espejo y cámara: observación directa de la realidad. Colgante y sombrero de paja: representación de las clases sociales. Pañuelo y caracola: elementos de la obra "El Pañuelo". Coche de madera: avances en la tecnología.
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Ejemplos de actividades de evaluación: panel + justificación
El espejo representa la reflejo de la realidad. El reloj representa el pasar del tiempo. El libro representa la cultura. Las monedas representan la importancia del dinero en la sociedad. Los lápices representan la escritura. Las gafas representan la visión de sí mismos
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Ejemplos de actividades de evaluación: panel + justificación
Las gafas 3D – Durante el Realismo se inventan muchas nuevas tecnologías entre cuales es el cine. Ahora en nuestros tiempos el cine es tan desarrollado que hay películas de 3D realidad. Las cartas y las figurillas de rey y reina - el realismo abarca el reinado de Isabel II y Alfonso XII La pelotita – en ella está la bandera de España, simboliza la primera república española Torre Eiffel – el Realismo surge en Francia El mono – Durante el realismo Charles Darwin dio su teoría para la evolución Los dos anillos, el corazón y las tijeras que cortan el cordón – El realismo presta atención a los problemas sociales entre cuales es el fin de un matrimonio que era un motivo en la barraca. Creo que en „la Regenta “existe también el motivo para el matrimonio.
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Ejemplos de actividades de evaluación: panel + justificación
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Red de pesca, pez y conchas: representación del mar, lugar donde la protagonista de "El Pañuelo" trabajaba para conseguir dinero. Imagen: representa el lugar en el que suceden los hechos al final del relato "El Pañuelo". Foto autora y bolígrafo: representan a la autora Emilia Pardo Bazán. Pañuelo: representa el pañuelo que la niña del relato "El Pañuelo" quería comprar. Monedas: representan a la burguesía
EVALUACIÓN CON KNOLLING
Ejemplos de actividades de evaluación: panel + justificación
El dinero y las joyas: simbolizan el poder de la burguesía; cómo dictan lo que está de moda, cómo pueden investir en la creación de invenciones. El libro de coches muy antiguos: las innovación, la revolución industrial. Las gafas: La manera de ver el mundo del autor; él es omnisciente, ve todo y lo describe detalladamente, intentando mostrar todo de manera que nadie pueda confundir el mensaje de su obra. El diario: La habilidad de los autores de poder pintar un cuadro solo con palabras sobre las hojas blancas. La antigua foto: una de las invenciones más importantes, la cámara de fotos.
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Ejemplos de actividades de evaluación: panel + justificación
-Cámara de fotos: Una forma de inmortalizar el momento presente como en la época realista. -Teléfono: Representa un medio de comunicación entre las personas como lo fue la prensa en el siglo XIX. -Radio: Simboliza una vía por la que podemos enterarnos de noticias. -Lechera y molinillo: Significan cómo eran los alimentos antiguamente y el modo de vida de muchas regiones españolas.
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EVALUACIÓN CON KNOLLING
Ejemplos de actividades de evaluación: panel + justificación
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Libros regionalistas: expresan el aprecio por la gente de Castilla la Vieja y del pueblo español. Calzador: que usaban los autores de estos libros para ponerse en los zapatos de los otros. Cincel: para tallar el futuro del país. Herramientas: las duras condiciones de trabajo que existían en aquel momento.
EVALUACIÓN CON KNOLLING
Ejemplos de actividades de evaluación: panel + justificación
Espejo: hace referencia al título de la misión: “Un espejo durante el camino”, ya que el realismo tiene como objetivo presentar la realidad conforme es Cartas: muestran los inventos más importantes del siglo XIX (ferrocarril, telégrafo y cinematógrafo) Libros Tolstoi y Balzac: autores más importantes realistas. Hoz, cuadro, plantas y fotografía con vacas: representación del campesinado y referencia al relato: ¡Adiós, Cordera!.
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Ejemplos de actividades de evaluación: panel + justificación
Casco, esqueleto, manzana y máscara de la peste: "Los cuatro jinetes del apocalipsis" de Vicente Blasco Ibáñez. Espejo: La expresión objetiva que busca el realismo. El pañuelo: un relato de Emilia Pardo Bazán. Vías del tren: ferrocarril y "¡Adiós, Cordera! Periódico: prensa periodística del siglo XIX. Martillo y accesorios: contraposición de clases sociales en Germinal.
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El siglo XX
MISIÓN LOS MODERNOS - Territorio NUEVO - territorio MUJER - TERRITORIO FUTURO
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No importa que no estén todos los contenidos. Lo importante es crear un tableto literario con la técnica knolling
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Ejemplos de actividades de evaluación: panel + justificación
El cuadro: Representa la pintura abstracta, característica del Modernismo, ya que tuvo gran importancia en este movimiento. El libro y el cuchillo: Representan la gran cantidad de obras elaboradas por importantes autores, como Federico García Lorca, y como en muchas de ellas el final era trágico. El sombrero y las flores: Representan el papel de la mujer en este movimiento, como fueron teniendo gran importancia, especialmente las Sin Sombrero. El coche: Representa un ismo característico del Modernismo, el Futurismo. En él se expresa claramente el amor por los nuevos inventos y por los automóviles, llegando a comparar su belleza con la Victoria de Samotracia.
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EVALUACIÓN CON KNOLLING
Ejemplos de actividades de evaluación: panel + justificación
-Café: símbolo de la concepción bohemia del arte y el estilo de vida de los modernistas; también representa las tertulias literarias entre los autores del 27. -Libros: “La rebelión de las masas” del filósofo Ortega y Gasset, vinculado al movimiento novecentista. “La voz a ti debida” y “Razón de amor” de Pedro Salinas, le consagran como el gran poeta del amor. “Retornos de lo vivo lejano” de Rafael Alberti, en la que se reflejan el exilio y la añoranza por España. -Toro y metales: símbolos lorquianos asociados a lo trágico, la sangre, la muerte y la destrucción. -Fotografía: tomada en la Guerra Civil, durante la tercera etapa de los poetas del 27; por la cual todos se vieron afectados e influenciados. -Coche, máquina de cigarrillos, cámara fotográfica y reloj: avances técnicos, inspiradores de los poetas del 27, unidos a una visión futurista del desarrollo urbano, impregnada de optimismo.
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Ejemplos de actividades de evaluación: panel + justificación
Mi panel se basa en el libro "Bodas de Sangre" y algunos elementos relacionados con el arte. Libro: "Bodas de Sangre" de Federico García Lorca. Cuchillo: elemento principal de la obra "Bodas de Sangre". Cubo: elemento como forma geométrica del cubismo. Cuaderno de dibujo y pinceles, como elementos necesarios en el arte.
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Ejemplos de actividades de evaluación: panel + justificación
ROSA PETRIFICADA: Este objeto representa la ruptura con la naturaleza, la tendencia a quitar todo lo relacionado con esta en el arte nuevo. COCHE DE CARRERAS: Este objeto representa una característica fundamental, ese nuevo mundo totalmente diferente sobre el cual los artistas se inspiraban. Además hace referencia al manifiesto futurista de Marinetti. LIBRO POETA EN NUEVA YORK: Uno de los libros más importantes de Federico García Lorca, autor imprescindible de la generación del 27. MANDO DE PS4: Este objeto refleja cómo los modernos consideraban el arte, como si fuera un juego, algo sin trascendencia alguna... CUCHILLO: El cuchillo representa uno de los objetos principales de la obra Bodas De Sangre que hemos trabajado este trimestre, el objeto que produce la tragedia final. MARCO: El marco de la foto es una de las pinturas de Joan Miró, la cual hace referencia a uno de los ismos que surgió en las vanguardias, el surrealismo.
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Ejemplos de actividades de evaluación: panel + justificación
Cada elemento de mi knolling está relacionado con el libro Bodas de sangre de Federico García Lorca. Cruz: símbolo del sacrificio y el sufrimiento. LLaveros chico y chica: representan al Novio y a la Novia. Anillos de boda: representan la boda entre el Novio y la Novia. Corazón: representa el amor que siente el Novio hacia la Novia. Rosa: representa la pasión que sienten la Novia y Leonardo. Hilos de colores: representan los colores que, en el libro, tienen su propio significado (el blanco representa el rito funerario, el amarillo la mala suerte y anuncia la tragedia, el rosa simboliza la boda, el azul el bosque y el rojo la muerte). Collar con forma de luna: representa el personaje de la Luna en el libro, la cual simboliza la muerte y la llegada de la tragedia. Cuchillo: símbolo de a tragedia, arma con la que ocurre.
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Alicia López
Created on December 3, 2020
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MISIÓN BOSQUES Y BRUMAS - Territorio rebelde - territorio fantasía y terror - territorio pasión
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El Realismo
MISIÓN un espejo en el camino - Territorio geografías - territorio periodistas del siglo
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Las gafas - representan la visión objetiva de la realidad. El reloj - representa el paso del tiempo. El espejo - representa el reflejo de la realidad. La caja de madera de joyas - representa la clase proletaria y el conflicto social. El pintalabios - representa el aumento de la presencia de escritoras durante este período. El libro antiguo, el diario y la pluma - representan a los escritores del siglo XIX.
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Espejo y cámara: observación directa de la realidad. Colgante y sombrero de paja: representación de las clases sociales. Pañuelo y caracola: elementos de la obra "El Pañuelo". Coche de madera: avances en la tecnología.
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El espejo representa la reflejo de la realidad. El reloj representa el pasar del tiempo. El libro representa la cultura. Las monedas representan la importancia del dinero en la sociedad. Los lápices representan la escritura. Las gafas representan la visión de sí mismos
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Las gafas 3D – Durante el Realismo se inventan muchas nuevas tecnologías entre cuales es el cine. Ahora en nuestros tiempos el cine es tan desarrollado que hay películas de 3D realidad. Las cartas y las figurillas de rey y reina - el realismo abarca el reinado de Isabel II y Alfonso XII La pelotita – en ella está la bandera de España, simboliza la primera república española Torre Eiffel – el Realismo surge en Francia El mono – Durante el realismo Charles Darwin dio su teoría para la evolución Los dos anillos, el corazón y las tijeras que cortan el cordón – El realismo presta atención a los problemas sociales entre cuales es el fin de un matrimonio que era un motivo en la barraca. Creo que en „la Regenta “existe también el motivo para el matrimonio.
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Red de pesca, pez y conchas: representación del mar, lugar donde la protagonista de "El Pañuelo" trabajaba para conseguir dinero. Imagen: representa el lugar en el que suceden los hechos al final del relato "El Pañuelo". Foto autora y bolígrafo: representan a la autora Emilia Pardo Bazán. Pañuelo: representa el pañuelo que la niña del relato "El Pañuelo" quería comprar. Monedas: representan a la burguesía
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El dinero y las joyas: simbolizan el poder de la burguesía; cómo dictan lo que está de moda, cómo pueden investir en la creación de invenciones. El libro de coches muy antiguos: las innovación, la revolución industrial. Las gafas: La manera de ver el mundo del autor; él es omnisciente, ve todo y lo describe detalladamente, intentando mostrar todo de manera que nadie pueda confundir el mensaje de su obra. El diario: La habilidad de los autores de poder pintar un cuadro solo con palabras sobre las hojas blancas. La antigua foto: una de las invenciones más importantes, la cámara de fotos.
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Libros regionalistas: expresan el aprecio por la gente de Castilla la Vieja y del pueblo español. Calzador: que usaban los autores de estos libros para ponerse en los zapatos de los otros. Cincel: para tallar el futuro del país. Herramientas: las duras condiciones de trabajo que existían en aquel momento.
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Espejo: hace referencia al título de la misión: “Un espejo durante el camino”, ya que el realismo tiene como objetivo presentar la realidad conforme es Cartas: muestran los inventos más importantes del siglo XIX (ferrocarril, telégrafo y cinematógrafo) Libros Tolstoi y Balzac: autores más importantes realistas. Hoz, cuadro, plantas y fotografía con vacas: representación del campesinado y referencia al relato: ¡Adiós, Cordera!.
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Casco, esqueleto, manzana y máscara de la peste: "Los cuatro jinetes del apocalipsis" de Vicente Blasco Ibáñez. Espejo: La expresión objetiva que busca el realismo. El pañuelo: un relato de Emilia Pardo Bazán. Vías del tren: ferrocarril y "¡Adiós, Cordera! Periódico: prensa periodística del siglo XIX. Martillo y accesorios: contraposición de clases sociales en Germinal.
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El cuadro: Representa la pintura abstracta, característica del Modernismo, ya que tuvo gran importancia en este movimiento. El libro y el cuchillo: Representan la gran cantidad de obras elaboradas por importantes autores, como Federico García Lorca, y como en muchas de ellas el final era trágico. El sombrero y las flores: Representan el papel de la mujer en este movimiento, como fueron teniendo gran importancia, especialmente las Sin Sombrero. El coche: Representa un ismo característico del Modernismo, el Futurismo. En él se expresa claramente el amor por los nuevos inventos y por los automóviles, llegando a comparar su belleza con la Victoria de Samotracia.
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-Café: símbolo de la concepción bohemia del arte y el estilo de vida de los modernistas; también representa las tertulias literarias entre los autores del 27. -Libros: “La rebelión de las masas” del filósofo Ortega y Gasset, vinculado al movimiento novecentista. “La voz a ti debida” y “Razón de amor” de Pedro Salinas, le consagran como el gran poeta del amor. “Retornos de lo vivo lejano” de Rafael Alberti, en la que se reflejan el exilio y la añoranza por España. -Toro y metales: símbolos lorquianos asociados a lo trágico, la sangre, la muerte y la destrucción. -Fotografía: tomada en la Guerra Civil, durante la tercera etapa de los poetas del 27; por la cual todos se vieron afectados e influenciados. -Coche, máquina de cigarrillos, cámara fotográfica y reloj: avances técnicos, inspiradores de los poetas del 27, unidos a una visión futurista del desarrollo urbano, impregnada de optimismo.
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Mi panel se basa en el libro "Bodas de Sangre" y algunos elementos relacionados con el arte. Libro: "Bodas de Sangre" de Federico García Lorca. Cuchillo: elemento principal de la obra "Bodas de Sangre". Cubo: elemento como forma geométrica del cubismo. Cuaderno de dibujo y pinceles, como elementos necesarios en el arte.
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ROSA PETRIFICADA: Este objeto representa la ruptura con la naturaleza, la tendencia a quitar todo lo relacionado con esta en el arte nuevo. COCHE DE CARRERAS: Este objeto representa una característica fundamental, ese nuevo mundo totalmente diferente sobre el cual los artistas se inspiraban. Además hace referencia al manifiesto futurista de Marinetti. LIBRO POETA EN NUEVA YORK: Uno de los libros más importantes de Federico García Lorca, autor imprescindible de la generación del 27. MANDO DE PS4: Este objeto refleja cómo los modernos consideraban el arte, como si fuera un juego, algo sin trascendencia alguna... CUCHILLO: El cuchillo representa uno de los objetos principales de la obra Bodas De Sangre que hemos trabajado este trimestre, el objeto que produce la tragedia final. MARCO: El marco de la foto es una de las pinturas de Joan Miró, la cual hace referencia a uno de los ismos que surgió en las vanguardias, el surrealismo.
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Cada elemento de mi knolling está relacionado con el libro Bodas de sangre de Federico García Lorca. Cruz: símbolo del sacrificio y el sufrimiento. LLaveros chico y chica: representan al Novio y a la Novia. Anillos de boda: representan la boda entre el Novio y la Novia. Corazón: representa el amor que siente el Novio hacia la Novia. Rosa: representa la pasión que sienten la Novia y Leonardo. Hilos de colores: representan los colores que, en el libro, tienen su propio significado (el blanco representa el rito funerario, el amarillo la mala suerte y anuncia la tragedia, el rosa simboliza la boda, el azul el bosque y el rojo la muerte). Collar con forma de luna: representa el personaje de la Luna en el libro, la cual simboliza la muerte y la llegada de la tragedia. Cuchillo: símbolo de a tragedia, arma con la que ocurre.
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