Za niebieskimi drzwiami

"Za niebieskimi Drzwiami"

cykl lekcji

tematy lekcji

Czy podobała się nam lektura "Za Niebieskimi drzwiami"?

W świecie łukasza Borskiego

charakterystyka łukasza Borskiego

Opis świata za niebieskimi drzwiami

Przesłanie książki

Temat: Czy podobała się nam lektura "Za niebieskimi drzwiami"?

CEL:- potrafię nazwać swoje wrażenia, - określę elementy świata przedstawionego

dalej

Czy uważnie przeczytaliście lekturę?

KIEDY?

• czasy współczesne

poznaliśmy to po:

Łukasz chce być genetykiem

Gadżetyelektroniczne

gdzie?

• Warszawa (szpital, dom Cebulki)
• Brzeg (Wysoki Klif),
• świat za niebieskimi drzwiami

KTO?

• Łukasz Borski,
• mama Łukasza,
• ciotka Agata,
• pani Cebulka,
• Mona, Pchełka, Zgryz,
• Krwawiec

Książka opowiada o Łukaszu, który po wypadku samochodowym musi zamieszkać z dotąd nieznaną mu ciotką, Agatą

próba opowiedzenia, co dzieje się z ludźmi podczas śpiączki

O czym opowiada książka?

to opowieść o trudnych chwilach, widzianych oczami dziecka.

historia poszukiwania ojca, za którym chłopiec tęsknił przez całe swoje dwunastoletnie życie.

W jakich rzeczywistościach przebywa Łukasz?

Wydarzenia po wypadku, w śpiączce:- świat realny - świat fantastyczny.

Świat realny przed wypadkiem.

Uporządkuj wydarzenia

Wydarzenia po wypadku, w śpiączce:

Świat realny

- świat realny

- świat fantastyczny

Zwierzęta mówiące znajomymi głosami.

Odkrycie świata za niebieskimi drzwiami.

Podróż z mamą na wakacje

Wypadek samochodowy.

Przybycie Łukasza do Wysokiego Klifu.

Poznanie przyjaciół.

Spotkanie z Krwawcem.

Poznanie ciotki Agaty.

Przebudzenie.

Zadanie

Podziel się swoimi wrażeniami z lektury.

Zastosuj czasowniki: podobać nie podobać zachwycić zaciekawić zainteresować zaskoczyć zdziwić wzruszyć znudzić zwrócićuwagę

Temat: W świecie Łukasza Borskiego

CEL:

dalej

Jak wyglądało życie Łukasza przed wypadkiem i po nim (w śnie)?.

PO WYPADKu

PRZED WYPADKIEM

Czy uważacie, że Łukasz: a) był jeszcze głównie dzieckiem, b) był już natolatkiem.

O czym świadczą poniższe wydarzenia?

- po wyjściu ze szpitala, zanim pojedzie do domu sąsiadki, chce odwiedzić mamę i potem dzwoni do szpitala, pytając o jej stan;.

- nie rozumie swojej sytuacji finansowej i posądza ciotkę o działania na jego szkodę, a nawet kradzież;

- wsiada do taksówki mimo, że widok auta przypomniał mu doznany wypadek;

- wyzywa chłopca – Pchełkę, który jest otyły (nazywa go Wielorybem);

- zamyka się w swoim pokoju nie chcąc porozmawiać z ciotką i wyjaśnić sytuacji, czym wprawia ją w zaniepokojenie i doprowadza do złości

- chce dowiedzieć się czegoś o swoim ojcu i rozwiązać zagadkę jego nieobecności;

- wraca z kolegami do świata za niebieskimi drzwiami po to, żeby rozprawić się z Krwawcem, uratować ciotkę Agatę i cały świat;

- rozwiązuje zagadkę funkcjonowania świata za niebieskimi drzwiami, roli Krwawca i znaczenia białych nici

Czego bał się chłopiec?

Kiedy się denerwował?

emocje Łukasza

Za kim lub za czym tęsknił?

Czym się martwił?

Prześledźcie raz jeszcze fabułę powieści i zastanówcie się, jak z perspektywy zakończenia utworu można wytłumaczyć opisane wydarzenia.

• spotkanie z ciotką Agatą,

• poznanie trojga rówieśników,

• przechodzenie przez niebieskie drzwi,

świat pachnący pudrem mamy

• dziwne niebieskie światło,

• poznanie ojca,

• pobyt w Wysokim Klifie,,

Temat: Łukasz Borski – charakteryzujemy głównego bohatera powieści "Za niebieskimi drzwiami"

CEL:- zbiorę słownictwo, potrzebne do charakterystyki, - przypomnę sobie, jak się pisze charakterystykę postaci, - ocenię głownego bohatera.

dalej

Plan charakterystyki

1. Przedstawienie postaci:imię, nazwisko, wiek, miejsce zamieszkania, rodzice

3. Cechy charakteru:osobowość, temperament, zachowanie

2. Wygląd zewnętrzny:sylwetka, wzrost, włosy, oczy. itd.

4. Zainteresowania:

5.Opinia:sądzę, że... jestem przekonany/na uważam, że... moim zdaniem...

Zadanie

Napisz w co najmniej pięciu zdaniach swoją opinię na temat Łukasza –co myślisz o jego zachowaniu, czy chciałbyś/łabyś go poznać itp. Pamiętaj, aby uzasadnić swoje stanowisko.

Temat: Opisujemy świat za niebieskimi drzwiami

CEL:- będę umieć opisać krajobraz

dalej

niezwykły

nieprzeciętny, ciekawy, niepospolity, wyjątkowy, unikalny, nietypowy, oryginalny, unikatowy,

Zwykły

normalny, oklepany, pospolity, przeciętny, szablonowy, typowy, zwyczajny, prosty

y.

opisując krajobraz wykorzystaj zmysły

Opisz powyższe zdjęcie: ułóż 5 zdań; w każdym odwołaj się do innego zmysłu

Opisz powyższe zdjęcie: ułóż 5 zdań; w każdym odwołaj się do innego zmysłu

Opisz powyższe zdjęcie: ułóż 5 zdań; w każdym odwołaj się do innego zmysłu

Opisz powyższe zdjęcie: ułóż 5 zdań; w każdym odwołaj się do innego zmysłu

uosobieniach

porównaniach

opisując krajobraz Pamiętaj o:

epitetach

przenośniach

wyrazach dźwiękonaśladowczych

Opisz powyższe zdjęcie:zastosuj: porównanie, przenośnię (uosobienie), wyraz dźwiękonaśladowczy

Opisz powyższe zdjęcie:zastosuj: porównanie, przenośnię (uosobienie), wyraz dźwiękonaśladowczy

Opisz powyższe zdjęcie:zastosuj: porównanie, przenośnię (uosobienie), wyraz dźwiękonaśladowczy

Opisz powyższe zdjęcie:zastosuj: porównanie, przenośnię (uosobienie), wyraz dźwiękonaśladowczy

Stwórz nowe KOLORY:

fioletowy

srebrzysty

srebrny

niebieski

ciemny

szary

złocisty

błękitny

jasny

złoty

zielony

pomarańczowy

Zadanie

Otwieram niebieskie drzwi i przede mną rozpościera się.... Opisz niezwykły świat.Pamiętaj o wskazówkach z lekcji.

Temat: Jakie wartości odnajdujemy w powieści Marcina Szczygielskiego?

CEL:- zrozumiem przesłanie książki, - określę rodzaj powieści,

dalej

RODZAJE LITERACKIE

liryka

epika

dramat

" Za niebieskimi drzwiami"

do którego rodzaju należy powieść

Czy jest to powieść?

s-f

współczesna

historyczna

" Za niebieskimi drzwiami"

Czy jest to powieść?

przygodowa

fantasy

horror

detektywistyczna

Zastanówcie się, jakie przesłanie niesie powieść M. Szczygielskiego?.

OBEJRZYJ

DZIĘKUJĘ!