Esta presentación está bajo la Licencia de Creative Commons
Analíticas de aprendizaje
"Solo podrás tomar decisiones acertadas si sabes cómo analizar e interpretar los datos"
Avinash Kaushik.
¿Qué son las analíticas de aprendizaje?
Nuevas analíticas en CANVAS
la herramienta Nuevas Analíticas, dispuesta en el LMS, presenta de forma gráfica la actividad semanal de un curso o de un estudiante específico.
Figuras 1 y 2. Herramienta Nuevas Analíticas. Fuente: Unab Virtual, 2019.
puedes escribir un subtítulo
Gráfica comparativa de promedio de calificaciones
Figura 3. Gráfica comparativa de promedio de calificaciones. Fuente: Unab Virtual, 2019.
¿no?
Objetivo: identificar estudiantes en riesgo y por tanto ser contactados y tomar acciones anticipadas para evitar la deserción
¿Cómo se utilizan?
Rol del profesor
Figura 3. Gráfica comparativa de promedio de calificaciones. Fuente: Unab Virtual, 2019.
Puedo ver el promedio general del grupo, qué estudiantes están teniendo un bajo rendimiento, quiénes entregaron cada actividad o de aquellos que no lo hicieron
Datos de desempeño del estudiante
Info
Sintetiza e interpreta la información sobre el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje al tener en cuenta los reportes ofrecidos en esta herramienta
Figura 1. Gráfica desempeño actividad semanal en línea . Fuente: Unab Virtual, 2019.
Figura 3. Gráfica comparativa de promedio de calificaciones. Fuente: Unab Virtual, 2019.
Retroalimentación sobre su proceso, en el que él o ella pueda observar su evolución y tomar consciencia al respecto, con el fin de que pueda ajustar sus acciones de aprendizaje para lograr las competencias trazadas en el curso o módulo.
Ornellas & Romero (2015)
Bibliografía
Universidad Autónoma de Bucaramanga. 2020. Modelo de Educación Virtual. Bucaramanga, Santander.Universidad Autónoma de Bucaramanga. 2020. Lineamientos pedagógicos del Modelo de Educación Virtual. Bucaramanga, Santander. Martínez, J. P. (2015). "Tendencias y Aplicaciones de las Tic dentro del ámbito educativo". Barcelona: Universidad Oberta de Catalunya - Elearn Center.
Nuevas analíticas
Elvira Bueno Canon
Created on December 2, 2020
Universidad Autónoma de Bucaramanga
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Analíticas de aprendizaje
"Solo podrás tomar decisiones acertadas si sabes cómo analizar e interpretar los datos"
Avinash Kaushik.
¿Qué son las analíticas de aprendizaje?
Nuevas analíticas en CANVAS
la herramienta Nuevas Analíticas, dispuesta en el LMS, presenta de forma gráfica la actividad semanal de un curso o de un estudiante específico.
Figuras 1 y 2. Herramienta Nuevas Analíticas. Fuente: Unab Virtual, 2019.
puedes escribir un subtítulo
Gráfica comparativa de promedio de calificaciones
Figura 3. Gráfica comparativa de promedio de calificaciones. Fuente: Unab Virtual, 2019.
¿no?
Objetivo: identificar estudiantes en riesgo y por tanto ser contactados y tomar acciones anticipadas para evitar la deserción
¿Cómo se utilizan?
Rol del profesor
Figura 3. Gráfica comparativa de promedio de calificaciones. Fuente: Unab Virtual, 2019.
Puedo ver el promedio general del grupo, qué estudiantes están teniendo un bajo rendimiento, quiénes entregaron cada actividad o de aquellos que no lo hicieron
Datos de desempeño del estudiante
Info
Sintetiza e interpreta la información sobre el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje al tener en cuenta los reportes ofrecidos en esta herramienta
Figura 1. Gráfica desempeño actividad semanal en línea . Fuente: Unab Virtual, 2019.
Figura 3. Gráfica comparativa de promedio de calificaciones. Fuente: Unab Virtual, 2019.
Retroalimentación sobre su proceso, en el que él o ella pueda observar su evolución y tomar consciencia al respecto, con el fin de que pueda ajustar sus acciones de aprendizaje para lograr las competencias trazadas en el curso o módulo.
Ornellas & Romero (2015)
Bibliografía
Universidad Autónoma de Bucaramanga. 2020. Modelo de Educación Virtual. Bucaramanga, Santander.Universidad Autónoma de Bucaramanga. 2020. Lineamientos pedagógicos del Modelo de Educación Virtual. Bucaramanga, Santander. Martínez, J. P. (2015). "Tendencias y Aplicaciones de las Tic dentro del ámbito educativo". Barcelona: Universidad Oberta de Catalunya - Elearn Center.