Mitologia 2. O bogach olimpijskich
Wyobraź sobie
Obejrzyj
Cele lekcji
Zapisz
Zastanów się
W domu
Cele lekcji
1. Poznasz imiona, atrybuty i cechy bogów olimpijskich. 2. Zrozumiesz, jakie związki łączyły wierzenia starożytnych Greków z ich codziennym życiem. 3. Przeczytasz ze zrozumieniem tekst popularnonaukowy. 4. Poznasz kolejne związki frazeologiczne pochodzące z mitologii.
Cel osiągnięty!
Wyobraź sobie
Jesteś zwykłym śmiertelnikiem, mieszkańcem starożytnej Hellady.
Jakimś magicznym sposobem spotkałes w drodze boga Hermesa. O czym rozmawialiście?
Hermes zaprosił Cię na ucztę na Olimpie. Jak reagujesz? Jakie uczucia to w Tobie budzi?
Możesz zadać jedno pytanie wybranemu bogu lub bogini. Z kim chcesz porozmawiać? Jakie to pytanie?
Obejrzyj
Zastanów się
Zapisz
Olimp to masyw górski oddzielający Macedonię od Tesalii, w starożytnej Grecji uważany za siedzibę bogów.
To na Olimpie wśród chmur greccy bogowie wznosili swoje pałace, gdzie kłócili się, romansowali oraz obserwowali świąt śmiertelników, który znajdował się daleko w dole. Spotykali się na hucznych ucztach, na których spożywano ambrozję i nektar zapewniające nieśmiertelność.
Do bogów i bogiń olimpijskich należeli: Afrodyta, Apollo, Ares, Artemida, Atena, Demeter, Hefajstos, Hera, Hermes, Hestia, Posejdon i Zeus.
Czy osiągnęliśmy zamierzony cel lekcji?
W domu
1. Jaki związek z mitologią mają następujące frazeologizmy: czapka niewidka, piorunujące spojrzenie, strzec domowego ogniska? Podaj ich pochodzenie i znaczenie, a następnie ułóż z nimi zdania. 2. Na jutrzejszą lekcję przeczytaj mit o Prometeuszu ze strony 138.
Mitologia 2. Mit o bogach olimpijskich
Agnieszka Kochan
Created on December 1, 2020
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Essential Learning Unit
View
Akihabara Learning Unit
View
Genial learning unit
View
History Learning Unit
View
Primary Unit Plan
View
Vibrant Learning Unit
View
Art learning unit
Explore all templates
Transcript
Mitologia 2. O bogach olimpijskich
Wyobraź sobie
Obejrzyj
Cele lekcji
Zapisz
Zastanów się
W domu
Cele lekcji
1. Poznasz imiona, atrybuty i cechy bogów olimpijskich. 2. Zrozumiesz, jakie związki łączyły wierzenia starożytnych Greków z ich codziennym życiem. 3. Przeczytasz ze zrozumieniem tekst popularnonaukowy. 4. Poznasz kolejne związki frazeologiczne pochodzące z mitologii.
Cel osiągnięty!
Wyobraź sobie
Jesteś zwykłym śmiertelnikiem, mieszkańcem starożytnej Hellady.
Jakimś magicznym sposobem spotkałes w drodze boga Hermesa. O czym rozmawialiście?
Hermes zaprosił Cię na ucztę na Olimpie. Jak reagujesz? Jakie uczucia to w Tobie budzi?
Możesz zadać jedno pytanie wybranemu bogu lub bogini. Z kim chcesz porozmawiać? Jakie to pytanie?
Obejrzyj
Zastanów się
Zapisz
Olimp to masyw górski oddzielający Macedonię od Tesalii, w starożytnej Grecji uważany za siedzibę bogów. To na Olimpie wśród chmur greccy bogowie wznosili swoje pałace, gdzie kłócili się, romansowali oraz obserwowali świąt śmiertelników, który znajdował się daleko w dole. Spotykali się na hucznych ucztach, na których spożywano ambrozję i nektar zapewniające nieśmiertelność. Do bogów i bogiń olimpijskich należeli: Afrodyta, Apollo, Ares, Artemida, Atena, Demeter, Hefajstos, Hera, Hermes, Hestia, Posejdon i Zeus.
Czy osiągnęliśmy zamierzony cel lekcji?
W domu
1. Jaki związek z mitologią mają następujące frazeologizmy: czapka niewidka, piorunujące spojrzenie, strzec domowego ogniska? Podaj ich pochodzenie i znaczenie, a następnie ułóż z nimi zdania. 2. Na jutrzejszą lekcję przeczytaj mit o Prometeuszu ze strony 138.