Czasownik

Przepiszcie temat do zeszytu:

Najbardziej pracowita część mowy - co już wiemy o czasowniku?

Przypomnimy sobie dziś, czym jest czasownik oraz na jakie pytania odpowiada. Będziemy go odmieniać przez liczby, osoby, czasy i rodzaje. Dowiemy się też, kiedy stosować nieosobowe formy czasownika.

Jakie czynności zostały przedstawione na powyższych znakach? Co robią osoby, które widzicie?

Zawsze jest w gotowości, by nazywać wszystkie stany i czynności!

Co to za część mowy, która bardzo dużo pracuje i pięknie zdania buduje?

CZASOWNIK

Wszystkie czasowniki odnalezione w powyższych zdaniach zapiszcie w zeszycie.

Zadanie wykonajcie w zeszycie.

Liczby i osoby

Zapiszcie tę informację do zeszytu.

Zapisz czasownik opisujący czynność pokazaną na zdjęciu. Odmień ten czasownik przez osoby i liczby.

liczba mnoga 1. os. - 2. os. - 3. os -

liczba pojedyncza 1. os. - 2. os. - 3. os -

ogląda

myję

skaczemy

gotujesz

tańczą

czytacie

Przyjrzyjcie się teraz takim czasownikom:

Bezokolicznik to nieosobowa forma czasownika. Jak go rozpoznać? Kiedy nie możemy wskazać osoby, czasu ani liczby czasownika. Ponadto bezokoliczniki zakończone są na -ć i -c, np. stać, uciec. Jest to ich cecha charakterystyczna. Bezokoliczniki to np. robić, biec, stać, malować, czytać, myśleć, świecić itd.

Uporządkujmy to, co już wiemy

Czasownik

1. Nazywa czynności i stany. 2. Odpowiada na pytania: co robi, co się z nim dzieje, w jakim jest stanie. 3. Jest odmienną częścią mowy - odmienia się przez liczby - odmienia się przez osoby 4. Bezokolicznik to nieosobowa forma czasownika.

Zastanówmy się teraz, co różni czasowniki w poniższych zdaniach:

1. Ola ugotowała obiad. 2. Mama piecze ciasto. 3. Kasia wieczorem wypije kakao.

Czasy

Czasowniki mogą występować w trzech czasach: w czasie przeszłym - czynność już się odbyła; mówią o tym, co się już zdarzyło w czasie przyszłym - czynność dopiero się odbędzie; informują o tym, co dopiero się wydarzy w czasie teraźniejszym - czynność właśnie trwa; nazywają to, co dzieje się teraz, w tej chwili

W poniższych zdaniach odnajdź czasowni. Określ jego formę gramatyczną (liczbę rodzaj i czas).

1. Jutro pójdę do szkoły. 2. Wygrałyśmy konkurs polonistyczny! 3. Pięknie pakujesz ten prezent,

A teraz przyjrzyjcie się poniższym zdaniom...

W poniższych zdaniach odnajdź czasowni. Określ jego rodzaj:

psy szczekały, dziecko płakało, Romek, Ania i Basia stali, deszcz padał, mama gotowała, kwiaty zakwitły,kot zamruczał, słońce zaświeciło, robotnicy pracowali, Ania i Basia usiadły

Zastanówcie się, czym różnią się czasowniki czerwone od niebieskich

Przeczytałam książkę.

Porządkowano regały.

Ogłoszono remis.

Wygrali mecz.

Nie sprzątać przed 12:00.

Posprzątaliśmy pokój.