Bugs Team 3 Lesson CLIL - Numbers

Bugs Team3 Clil

Na dzisiejszej lekcji:

nauczymy się liczyć do 100

What's the number?

Popatrz na liczby. Co łączy te wyrazy? Czy zauważasz jakieś podobieństwo?

20

10

30

50

40

twenty

ten

thirty

forty

fifty

60

80

90

100

70

ninety

one hundred

sixty

seventy

eighty

Dokładnie! Żeby stworzyć liczby dziesiętne, należy dodać końcówkę -TY do wyrazu podstawowego

60

10

ten

sixty

70

20

twenty

seventy

Zwróć uwagę na liczby 10 i 100. Czy powstały poprzez dodanie -ty? A co się stało w liczbach 20, 30, 40 i 50?

80

eighty

30

thirty

90

ninety

40

forty

100

50

one hundred

fifty

28

53

twenty-eight

fifty-three

Look at the numbers.... Do you know the rule?

Popatrz na liczby... Czy znasz zasadę?

47

61

forty-seven

sixty-one

try...

44

forty-four

Spróbuj połączyć ze sobą liczbę oraz zapis słowny

96

twenty-five

25

ninety-six

open your notebook

Napisz: lesson, datę, liczby 10-100 i przykłady z lekcji

Thanks

Na kolejną lekcję nie potrzebujesz książek

Thanks!