Dziady cz. II 1

T: Siła ludowej tradycji- misterium dziadów

Wpisz temat do zeszytu

Start

01

Nacobezu

- znam podstawowe informacje o Adamie Mickiewiczu; - wyjaśniam pojęcia: wieszcz, romantyzm; - określam daty powstania Dziadó cz. II, Dziadów cz. IV i Dziadow cz. III; - łączę pojęcie z jego definicją ( dialog, monolog, tekst główny, tekst poboczny-didaskalia); - wyjasniam, czym sa dziady; - wskazuję w teksćie elementy pogańskie, chrześcijańskie i antyczne

Wpisz punkt do zeszytu. Uzupełnij luki.

1. O autorze

Adam Mickiewicz żył w latach .................................. Ten czołowy przedstawiciel polskiego ................................................ urodził się w ........................................., niedaleko Nowogródka. Studiował na Uniwersytecie Willeńskim. Po jego ukończeniu przyjął posadę ............................................................... w Kownie. w 1822 roku opublikował tomik poezji pt. "Ballady i romanse". Było to wydarzenie na tyle istotne, a tomik zawierał teksty przełomowe- stąd też pocątek polskiego romantyzmu liczymy od 1822 roku. Dzieciństwo i młodość autor spędził na.......................................... Za działalność konspiracyjną w Towarzystwie Filomatów skazano go na zesłanie w głąb ....................... Od 1829roku przebywał na ........................................... ( w 1832 roku zamieszkał w ......................................). Jest autorem m.in. ballad ( np. Pani Twardowska), wierszy miłosnych, cyklu "Sonetow krymskich", wierszy "Reduta Ordona" i " Śmierć Pułkownika" oraz dramatu romantycznego "Dziady cz. II".

Wpisz do zeszytu

Oś czasu

Jaki związek z życiorysem Adama Mickiewicza mają poniższe daty

Narodziny Adama Mickiewicza

24.12.1798

1815

1817 1819 1823 1832 1834 1855

Wpisz do zeszytu

2. Dziady jako cykl

• Dramat Dziady składa się z kilku części powiązanych ze sobą wieloznacznym motywem przywoływania duchów zmarłych i kreacją bohatera.
• Każda z cześci funkcjonuje jednak jako niezależne dzieło literackie.
• Części II i IV powstawały w latach 20. XIX wieku ( w czasie pobytu autora w Wilnie i Kownie). Są nazywane Dziadami kowieńsko-wileńskimi.

• Część III powstała w 1832 roku w Dreźnie- poznasz ją w szkole średniej.
• Poeta nigdy nie zdecydował się na dokończenie dramatu.
• Cześć I, zatytułowana przez poetę "Widowisko", prawdopodobnie nieukończona, została opublikowana dopiero w 1860 roku.

Wpisz do zeszytu

3. Rodzaj literacki i gatunek

a. ważne pojęcia Połącz pojęcia z ich wyjaśnieniem

• Dialog
• monolog
• didaskalia

• Wskazowki dotyczące sposobu wystawienia utworu
• dłuższa wypowiedź jednej osoby
• rozmowa co najmniej dwoch osób

Zadanie ustne Poszukajcie w dramacie Adama Mickiewicza przykładów: - didaskaliów; - monologu; - dialogu;

Wpisz do zeszytu

Dramat

Tekst główny, na ktory składają się - dialogi -monologi

Tekst poboczny, tzw. didaskalia

Informuje o czasie akcji, scenografii,wyglądzie postaci, zachowaniu bohaterów, sposobie wypowiadania tekstu

4. Siła ludowej tradycji

Wysłuchaj wstępu do Dziadów cz. II, skorzystaj z tekstu lektury i ustal,czym były tytułowe dziady. Swoje spostrzeżenia ujmij w dowolnej formie notatki Wpisz ją do zeszytu.

Przykład notatki

Dziady to nazwa dawnej uroczytości ludowej obchodzonej na terenach Litwy i Białorusi na początku listopada. Podczas obrzędu, ktory odbywał się w pobliżu cmentarza, przywoływano duchy zmarłych przodków i przygotowywano dla nich posiłek ( uroczystość nawiązywałado pogańskich obrzędów znanych w wielu rożnych kulturach.

4. Dziady ro wyraz wieloznaczny,ma różne znaczenia a. b. c. d.

Poszukaj w Słowniku języka polskiego znaczenia tego słowa, wpisz do zeszytu

Elementy

pogańskie

chrześcijańskie

• kaplica
• trumna
• święcone ziele
• modlitwa
• znak krzyża
• przywołanie piekła i nieba

• postać Guślarza
• ceremoniał przywoływania duchów
• karmienie zmarłych

Dziękuję

W domu

Kim jest wieszcz? Zapisz wyjaśnienie w zeszycie