Calendrier Avent

Calendrier de l'Avent :

24 outils numériques pour l'enseignement des Langues Vivantes à (re)découvrir.

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Réalisé par Vanessa Deglaire, PLP lettres/anglais et IAN Langues Vivantes, avec l'extension "en avent" de Scape

Calendrier de l'Avent : 24 outils à découvrir.

Tutoriel:

Le site video link:

Proposer une vidéo youtube sans publicité

Sans suggestion de lecture

Choisir le moment où la vidéo commencera et finira

Qr code généré automatiquement

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Framalink

Raccourcir et simplifier une adresse internet

Obtenir un QR code en un clic

(Pour que les élèves ne se trompent plus en recopiant )

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Anchor

Créer un podcast facilement: s'enregistrer, avoir une bibliothèque de sons à intégrer, une table de mixage.

Publier le podcast: grâce à un lien de partage, un lien d'intégration.

Créer un podcast facilement: s'enregistrer, avoir une bibliothèque de sons à intégrer, une table de mixage.

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Créer des mots croisés personnalisés.

-Puzzlemaker (mot croisé, mot mêlé et plein d'autres) -Educol.net - Crossword Labs

Pour revoir le vocabulaire.

• Mettez les mots que vous souhaitez.
• Générez.
• Imprimez. (sauf pour Crossword Labs, qui génère un mot croisé à faire en ligne)

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Créer des cartes de bingo personnalisées.

Avec Bingo Baker

Pour revoir le vocabulaire.

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Vocaroo

Un site que j'ai déjà présenté, car je le trouve vraiment pratique pour demander aux élèves de s'enregistrer.

Ils s'enregistrent en ligne avec un micro (ou le micro intégré s'ils sont sur smartphone)

Pas de pièce jointe volumineuse à envoyer, Vocaroo génère un lien de partage.

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Rhinospike

Pour demander à un locuteur natif d'enregistrer un de nos textes, pratique quand on n'a pas d'assistant.

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Tricider

Ce site permet de faire travailler en mode collaboratif et à distance sur une question. On demandera aux élèves de trouver idées, arguments, contre-arguments. Ils peuvent ensuite écrire (ou parler en s'enregistrant) en s'aidant des arguments trouvés par toute la classe.

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classroom screen

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Comment modifier un PDF?

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Avec le logiciel LibreOffice Draw: Ou avec le site PDFcandy

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Tester les parcours PIX

Amélie Silvert, professeur de l'académie de Lille, a recensé tous les parcours PIX pour enseignants, afin de les tester avant de les faire avec nos élèves.

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Couper une vidéo avec online video cutter

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La vidéo doit être en ligne: Il est également possible de cadrer la vidéo sur la zone souhaitée.

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Créer (ou demander aux élèves de faire) des jolis visuels

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Menus, flyers, affiches, brochures....

Canva, facile, simple, mais nécéssite de ce créer un compte. PosterMyWall: pas besoin de compte, donc RGPD compatible, mais du coup on ne peut pas sauvegarder son travail, il faut tout faire en une fois.

Deux documents faits avec Canva

Les deux sites proposent des options payantes, mais les versions gratuites suffisent amplement.

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CRYPTPAD

Vous pouvez créer des documents collaboratifs rapidement pour travailler simultanément ou non à plusieurs. Cela peut remplacer le PAD de l'ENT Léo si vous travailler avec des collègues qui ne l'ont pas, ou des élèves qui n'ont pas l'ENT. Le site propose d'autres outils:

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Answergarden

Pour réaliser un nuage de mots collaboratif en classe ou à distance. Sans inscription, rapide, facile.

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Lino.it

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Pour réaliser des murs des post-its, pour donner des ressources aux élèves, ou pour créer un mur collaboratif, pour échanger des idées. Inconvénient: il faut se créer un compte

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OTranscribe

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Ce site permet d'avoir automatiquement le script d'une vidéo, très pratique pour faire travailler les élèves sur un script lacunaire, par exemple.

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Anki: pour apprendre le lexique

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Anki permet d'apprendre par la répétition avec des cartes-mémoire ou « flashcards ». L'algorithme d'Anki décide de la fréquence de passage des cartes en fonction de la rapidité de l'élève: plus l'élève est lent à répondre, donc il hésite, plus souvent la carte reviendra. Inconvénient: c'est un logiciel à télécharger.

C'est un équivalent de quizlet. J'utilisais quizlet depuis des années, je le trouve très efficace. Mais désormais, les élèves sont obligés de se créer un compte, et plusieurs options sont devenues payantes. Anki me parait une bonne alternative, et j'aime que l'algorithme personnalise la fréquence, cela différencie l'apprentissage.

Un tutoriel fait par "Prof2Biotech"

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CONVERTIO

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ce site permet de convertir des fichiers très rapidement, simplement, sans inscription. Il ne garde pas vos fichers en mémoire. Il prend en charge plus de 300 types de fichiers. Vous pourrez facilement convertir un PDF en document word, une vidéo en fichier son, changer le format des vidéos reçus de vos élèves si vous n'arrivez pas à la lire....

Avece la version gratuite, vos fichiers ne doivent pas dépasser plus de 100 Mo. Vous pouvez convertir 10 fichiers par 24 heures.

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Jitsi Meet: faire des classes virtuelles ou des réunions en visio-conférence

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Très simple, rapide (en 2 clics), ne nécéssite pas de compte. Partage d'écran possible.

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Wheeldecide

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Agoraquiz

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Un de mes sites préférés! Les élèves vont créer un quiz collaboratif, sous la supervision du professeur. Le professeur va se créer un compte, puis une classe. Il donnera le lien d'accès aux élèves (RGPD), ils devront alors créer au moins une question, avec la bonne réponse et 3 fausses. Le professeur les valide ou les corrige ensuite. Puis, il peut lancer le quiz, qui reprendra toutes les questions validées Ils pourront jouer quand ils veulent, pas besoin d'être connectés en même temps, et ils s'affronteront. Je m'en sers beaucoup en devoirs: je demande à mes élèves de créer des questions sur le cours. Ils aiment beaucoup, car ils sont concepteurs (et ils aiment faire des questions difficiles pour pièger les autres élèves) et joueurs.

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Une page pour découvrir 10 œuvres féeriques pour rêver pendant les fêtes

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