Mayas, Aztecas e Incas

Mayas, aztecas e incas

EMPEZAR

Civilización Maya

Crearon ciudades - Estado: Chichen-Itzá, Mayapan y Uxmal con funcionamiento autónomo económico y político, sin que haya exitido la figura de un Estado que los organizara. AUnque si hubo intentos de unidad como la Confederación Maya, que fracasó por luchas entre las ciudades, lo que ocasionaría su destrucción.

Se originó hace aproximadamente 2500 años a.C., con los grupos protomayas que se asentaron en la cumbre de las montañas a 3.800m.s.n.m., donde domesticaron el maíz. Hacia el año 550 a.C., comenzó a delinearse la cultura Maya hasta 1.521 d.C., en que desapareció cuando llegaron los españoles.

Ciudades-Estado Mayas

Chichen-Itzá

Uxmal

Mayapan

Organización Social Maya

La ciudades eran gobernadas por familias locales y era el grado de parentezco con el jefe, lo que determinaba la ubicación social del resto de miembros, conformando un clan cónico.

EL poder era hereditario, funcionaba en base a linajes y lo ejercía un jefe supremo, quien gobernaba en nombre de una divinidad y tenía el poder político, legislativo y judicial. El orden jerárquico de esta sociedad estaba dividida en estratos sociales.

Aportes intelectuales Mayas

• Conocimientos cientificos en: matemáticas, astronomía.
• Calcularon el año solar.
• Calcularon el ciclo de Venus, con márgenes de error mínimos.
• Construyeron sus templos para medir equinoccios y solsticios.
• Descubrieron los ciclos de Marte, Jupiter y Saturno.
• Calculaban eclipses del sol.
• Inventaron un sistema de escritura tipo jeroglíficos.
• Calcularon 17 calendarios distintos: Solar de 360 días, más 5 días malos; y uno de 366 días.

• Escribieron sus conocimientos en libros y en piedras, estos últimos que perduran hasta la actualidad.
• Crearon un sistema matemático vigesimal, que les permitía hacer grandes calculos.
• Conocieron el número cero al que lo representaron con una caracol; el uno con un punto y el cinco con una línea.
• El estudio de los astros estuvo vínculado a la compresión del clima y al desarrollo de la agricultura.

Aportes intelectuales

Civilización Azteca

por Huitzilopochtli, dios de la guerra, que era el lugar en donde un águila devoraría una serpiente sobre un cactus, lo que sucedió en el lago Texcoco donde en un islote fundaron su capital, Tecnochtitlan.

LaFloreció en Mesoamérica entre el siglo XIV y XVI d.C., es un grupo perteneciente al pueblo nahuatlaca, por lo que su lengua era el náhuatl. Fueron una tribu nómada desde la isla de Aztlán al noroeste de México y se adentraron al valle central y en el año de 1.325, en búsqueda de la tierra prometida

Tecnochtitlan

Organización Social Azteca

La población estaba organizada en base a los capullis, que eran territorios donde vivían un clan familiar, descendientes de un antepasado común, un patriarca. Constituían una unidad política, religiosa, militar.

Tenían un consejo de ancianos, sacerdote, escribano que pintaba su historia, tesorero. La gente se dividía en clases sociales. La unión de los capullis formaba una tribu cuyo representante integraba el consejo que asesoraba al soberano. Cada capulli tributaba al Estado.

Aportes intelectuales Azteca

• Desarrollaron un sistema de escritura compuesta por pictogramas, ideogramas y signos fonéticos.
• Desarrollaron conocimientos astronómicos sobre los movimientos del sol y la luna con los que diseñaron dos tipos de claendarios: solar (365 días) y lunar (260 días).
• Conocieron el movimientos de Venus y Marte.
• Unieron las estrellas en constelaciones.
• Descubrieron los cometas.
• Establecieron la frecuencia de los eclipses del sol y de la luna.
• Saberes vínculados a la magía.

• Esta comprensión del cielo les permitió desarrollar la metereología y conocer el comportamiento del clima, asociando los fenomenos atmosféricos a un dios: Tlaloc a las lluvias, Quetzalcóatl Ehecatl a los vientos.
• Su conocimiento sobre la naturaleza, el poder curativo de las plantas y minerales, les permitió progresar en la médicina.
• Operaban huesos, curaban fracturas colocando clavos intra oseos para unir fracturas.
• Usaron baños de vapor como primer recurso médico.

Aportes intelectuales

Civilización Inca

grande de América, en menos de un siglo. La educación era fundamental, la nobleza masculina lo hacia en el Yachayhuasi o casa del saber y se formaban como futuros gobernadores. Los Amautas eran los encargados de educar. Las mujeres nobles y escogidas se educaban en el Acllahuasi desde los 4 años y las hacían para ser vírgenes del sol.

Nació a las orillas del lago Titicaca, heredera de la cultura y saberes de civilizaciones pasadas. Fusionaron diversos pueblos en un gran imperio desde Ecuador hasta Chilea lo largo de la coordillera de Los Andes y desde el Oceano Pacífico hasta la sierra andina. El incario logró una excelente organización administrativa y política, lo que posibilitó su expansión y control del territorio más

Tahuantinsuyo

Organización Social Inca

La población del incario estaba organizada en base a los Ayllus, que era la base social y económica del incario. Eran formas de organización familiar extensas, que compartían tierra,

animales y cosechas. Todos los ayllus debían pagar tributo y participar de la mita. Cada ayllu estaba dirigido por un curaca y un grupo de sabios llamados amautas. La sociedad inca era estratificada. La máxima autoridad era el inca, que unía a los seres humanos como sus ancestros y con los dioses.

Aportes intelectuales Inca

• Crearon un sistema de registro de la información en base a un sistema de nudos, llamado Quipus. Que según su forma, color y la posición en el telar, era un relato o registraba cantidades; asi sabían quién había pagado tributos al Inca.
• Desarrollaron conocimientos astronómicos que guiaron su arquitectura, en base al movimiento del sol ubicando solsticios y equinoccios.
• Conocían el movimiento de las estrellas, de los planetas, la vía láctea, las constelaciones como la Cruz del Sur y el Centauro.

• Estos saberes sobre la boveda celeste les permitieron construir un calendario lunar que guiaba las fiestas y un calendario solar que guiaba la agricultura, así como hacer predicciones con presición.
• En medicina practicaron las sangrías para aliviar dolores, utilizaron hierbas para sanr enfermedades y purgar su cuerpo.
• En el Yachayhuasi aprendían religión, lengua, matemática, geografía, derecho, política, historia vínculada al arte de la militar, que se concretaba en la arquitectura de las fortalezas y estrategías de guerra.

Aportes intelectuales

GRACIAS