חז"ל-מנהיגים בראש טוב

חז"ל

מנהיגים בראש טוב

תוכן

פתיח

2. פתגמים

רשימת פתגמים

למה דווקא פתגמים?

צפייה בסרטון

פעילויות

נושאים בסרטון

1. מצבים וערכים

מדרשים: "לא תלך רכיל בעמך"

פתיח

פתגמים

• איזהו גיבור? הכובש את יצרו.
• איזהו חכם? הלומד מכל אדם.
• איזהו עשיר? השמח בחלקו.
• אל תסתכל בקנקן אלא במה שיש בו.
• אם אין אני לי – מי לי?
• אמור מעט ועשה הרבה.
• במקום שאין אנשים השתדל להיות איש.

• הווי זנב לאריות ואל תהי ראש לשועלים.
• כל המוסיף גורע.
• לא הביישן למד.
• נכנס יין – יצא סוד.
• סייג לחוכמה – שתיקה.
• קנה לך חבר.
• תפסת מרובה – לא תפסת.

חז"ל - מנהיגים בראש טוב

נושאים בסרטון

מהם הנושאים המרכזיים של הסרטון? ציינו מונחים, ביטויים ושמות ששמעתם בסרטון.

חז"ל

פתגם

בית המדרש

חכמינו זכרם לברכה

לא תלך רכיל בעמיך

לא הביישן למד

אל תסתכל בקנקן אלא במה שיש בו

סייג לחכמה שתיקה

איזהו הגיבור הכובש את יצרו

אם אין אני לי מי לי

חלק 1: מצבים וערכים

"לֹא תֵלֵךְ רָכִיל בְּעַמֶּיךָ"

ויקרא י"ט, ט"ז

לפניכם כמה מדרשים של חכמים על הפסוק. בכל אחד מהמדרשים נבחן: איך הגיעו החכמים לתשובה שלהם?

"לֹא תֵלֵךְ רָכִיל בְּעַמֶּיךָ"

ויקרא י"ט, ט"ז

אני חושב שהתורה התכוונה לומר שלא יפה להיות רך ונחמד למישהו אחד רק כי הוא חבר שלך או אדם חשוב, אבל להעליב מישהו אחר! אז החלטתי לדרוש כך:

אז מה זה אומר "לא תלך רכיל"? מה רע בלהיות רך?

המילה רכיל מזכירה לי את המילה רך.

רך

שלא תהיה רך דברים לזה וקשה לזה. (ספרא מ)

+ INFO

+ INFO

"לֹא תֵלֵךְ רָכִיל בְּעַמֶּיךָ"

ויקרא י"ט, ט"ז

שלא תהיה רך דברים לזה וקשה לזה. (ספרא מ)

רך

אני חושב שהתורה התכוונה לומר שלא יפה להיות רך ונחמד למישהו אחד רק כי הוא חבר שלך או אדם חשוב, אבל להעליב מישהו אחר! אז החלטתי לדרוש כך:

לפי החכם הזה, הרעיון שמובע בפסוק הוא: שוויון ויחס אחד לכולם.

המילה רכיל מזכירה לי את המילה רך.

אז מה זה אומר "לא תלך רכיל"? מה רע בלהיות רך?

כיצד הגיע החכם לפרשנות הזאת: המילה רך בתוך המילה רכיל.

+ INFO

+ INFO

"לֹא תֵלֵךְ רָכִיל בְּעַמֶּיךָ"

ויקרא י"ט, ט"ז

בדיוק. תחשוב: גם מי שמדבר על אחרים בעצם "קונה" שמועה ממישהו אחד ומעביר אותה לאחרים, אבל בלי לשלם ולקבל כסף...

לפי דעתי, לא סתם התורה משתמשת במילה רכיל. היא מזכירה מאוד את המילה רוכל.

אתה מתכוון למי שקונה ומוכר סחורה? כמו רוכל בשוק?

זו רכילות... תנא [למד] רבי נחמיה: שלא תהא [תהיה] כרוכל הזה שמטעים [מטעין, מעמיס] דבריו של זה לזה ושל זה ושל זה. (ירושלמי, פאה א, א)

+ INFO

"לֹא תֵלֵךְ רָכִיל בְּעַמֶּיךָ"

ויקרא י"ט, ט"ז

כיצד רבי נחמיה מגיע לפרשנות הזאת: הדמיון בין המילה רכיל והמילה רוכל (מוכר). מוכר מעביר סחורות מאחד לאחר. החכם אומר שאסור להעביר מידע על אחרים.

בדיוק. תחשוב: גם מי שמדבר על אחרים בעצם "קונה" שמועה ממישהו אחד ומעביר אותה לאחרים, אבל בלי לשלם ולקבל כסף...

לא סתם התורה משתמשת במילה רכיל. היא מזכירה מאוד את המילה רוכל.

לפי רבי נחמיה, הרעיון שמובע בפסוק הוא: אסור לספר שום דבר על אחרים, בין אם זה דבר שלילי, בין אם זה לא שלילי.

אתה מתכוון למי שקונה ומוכר סחורה? כמו רוכל בשוק?

זו רכילות... תנא [למד] רבי נחמיה: שלא תהא [תהיה] כרוכל הזה שמטעים [מטעין, מעמיס] דבריו של זה לזה ושל זה ושל זה. (ירושלמי, פאה א, א)

+ INFO

"לֹא תֵלֵךְ רָכִיל בְּעַמֶּיךָ"

ויקרא י"ט, ט"ז

רכיל, רכיל... מה זה אומר? יש כל מיני משמעויות למילה רכיל.

המשמעות המתאימה ביותר בעיניי היא הוצאת שם רע – לספר על אנשים סיפורים שיגרמו לאחרים לחשוב עליהם דברים רעים... הנה פרשנותי:

אזהרה למוציא שם רע (בבלי, כתובות מו, א)

+ INFO

+ INFO

"לֹא תֵלֵךְ רָכִיל בְּעַמֶּיךָ"

ויקרא י"ט, ט"ז

לפי החכם הזה, הרעיון שמובע בפסוק הוא: אסור לספר דברים רעים על אדם אחר.

המשמעות המתאימה ביותר בעיניי היא הוצאת שם רע – לספר על אנשים סיפורים שיגרמו לאחרים לחשוב עליהם דברים רעים... הנה פרשנותי:

רכיל, רכיל... מה זה אומר? יש כל מיני משמעויות למילה רכיל.

אזהרה למוציא שם רע (בבלי, כתובות מו, א)

+ INFO

+ INFO

סיכום

• מה היו תשובות החכמים לשאלות שהוצגו בסרטון ובכיתה? איך הם היו מגיעים למסקנה הזאת?

• מה למדנו על הדרכים השונות שבהן החכמים דרשו פסוק – כלומר למדו ממנו?

חלק 2: פתגמים

למה דווקא פתגמים?

• הפתגם קצר: קל לזכור אותו.
• הפתגמים קליטים כי הם משתמשים באמצעים לשוניים. למשל:מצלול: "אם אין אני לי, מי לי?"חזרה: "תפסת מרובה – לא תפסת"לעיתים חריזה (נפוץ בפתגמים מודרניים – "אל תדחה למחר, פן יהיה מאוחר", "על טעם וריח אין להתווכח").
• קל להזדהות עם המסר של הפתגם ולהסכים לתוכנו.

חידון בעקבות הפתגמים

התחלה

חז"ל - לחיות את החיים

א. מהו הפתגם לכל ציור?

לחצו על התשובה הנכונה

לבת שלך יש זיכרון יוצא מהכלל. היא זוכרת כל מה שאי פעם למדה!

כל המוסיף גורע.

בור סוד שאינו מאבד טיפה.

יגעת ומצאת – תאמין.

אני יודעת שאסור לדבר בנייד בנהיגה, אבל הייתי מודאגת כי העובד שלי לא ענה להודעה ששלחתי לו רגע לפני כן.

Lorem ipsum dolor

מה, גם כתבת הודעה תוך כדי נהיגה?

סייג לחוכמה – שתיקה.

הווי דן את כל האדם לכף זכות.

איזהו גיבור? הכובש את יצרו.

אתה מסתבך בזום? זה ממש פשוט, אלמד אותך.

אם אין אני לי – מי לי?

איזהו חכם? הלומד מכל אדם.

אם לא עכשיו – אימתי?

אני מתלבט אם לעבור להקבצת דוברי האנגלית. שם אהיה הכי חלש, אבל זה יקדם אותי מאוד.

לעומת זאת אני יכול להישאר בהקבצה הרגילה ולהיות התלמיד הכי טוב שם.

איזהו עשיר? השמח בחלקו.

תפסת מרובה – לא תפסת.

הווי זנב לאריות, ואל תהי ראש לשועלים.

הכיתה נראית זוועה, חייבים לסדר את השולחנות ואת הכיסאות, צריך לטאטא ולשטוף...

זה בסדר, בזמן שדיברת, כבר סיימנו לסדר ולנקות.

אמור מעט ועשה הרבה.

יגעת ומצאת – תאמין.

אל תפרוש מן הציבור.

חבל שלא הקשבתי לאבא כשהוא הציע לי להשאיר קצת חטיפים לטיול.

אל תהי בז לכל אדם.

נכנס יין – יצא סוד.

איזהו גיבור? הכובש את יצרו.

המבחנים שלכם ממש דומים, אפילו יש בהם אותן טעויות. מי העתיק ממי?

מה פתאום?! לא העתקנו. למדנו יחד למבחן.

בסדר, אני מאמינה לכם.

כל המוסיף גורע.

הווי דן את כל האדם לכף זכות.

אל תדון את חברך עד שתגיע למקומו.

חז"ל - לחיות את החיים

ב. מה משמעות הפתגם?

לחצו על התשובה הנכונה

"סייג [גדר] לחוכמה – שתיקה"

השתיקה היא גדר, מעצור שמונע מאיתנו לומר דברים טפשיים.

הגדר היא הדרך החכמה ביותר לשתוק.

מי ששותק הוא בוודאי חכם.

"אם אין אני לי – מי לי?"

אם לא קוראים לי,אני לא עונה.

עליי מוטלת האחריות לפעול למען עצמי.

חשוב לעזור לאנשים עניים.

"לא הביישן למד"

אי אפשר ללמוד איך להיות ביישנים.

המשפט "לא הביישן" מתחיל באות ל.

מי שמתבייש אינו לומד.

"יגעת [עבדת קשה, התאמצת] ומצאת – תאמין"

מי שמשתדל ומתאמץ ישיג אשת מה שהתאמץ בשבילו.

מי שעובד קשה מאמין.

צריך להאמין במציאות.

"הווי [תהיה] זנב לאריות, ואל תהי ראש לשועלים"

עדיף להיות האחרון שבטובים ולא הראשון שבגרועים.

כדאי להשתדל להיות תמיד מאחור.

הזנב של האריות חזק מהראש של השועלים.

"אל תדין [תשפוט] את חברך עד שתגיע למקומו"

צריך לשבת במקום של השופט.

אל תשפוט מישהו אחר בלי לנסות להעמיד את עצמך במצבו.

אסור לנו להיות שופטים.

חז"ל - לחיות את החיים

ג. פעילות התאמה

התאימו את הפתגם למשמעותו:

לחצו על סמליל העיפרון ומתחו קו בין החלקים

היין מסיר את העכבות של האדם.

השקר אין לו רגליים.

מומלץ להיות חלק מהחברה ומהקהילה.

נכנס יין – יצא סוד.

אל תדחו לעתיד דברים שיש לעשות עכשיו.

הווי דן את כל האדם לכף זכות.

לשקרים אין בסיס, ולבסוף הם יתגלו.

אם לא עכשיו – אימתי?

גם האדם הפשוט ביותר, יש זמן שבו יתגלו כוחו וחשיבותו, ולכן אל תבוז לו.

אל תפרוש מן הציבור.

יש לחפש תמיד את הפירוש החיובי למעשיהם של אחרים.

אל תהי בז [מזלזל] לכל אדם, שאין לך אדם שאין לו שעה.

בדיקה

התאימו את הפתגם למשמעותו:

היין מסיר את העכבות של האדם.

השקר אין לו רגליים.

מומלץ להיות חלק מהחברה ומהקהילה.

נכנס יין – יצא סוד.

אל תדחו לעתיד דברים שיש לעשות עכשיו.

הווי דן את כל האדם לכף זכות.

לשקרים אין בסיס, ולבסוף הם יתגלו.

אם לא עכשיו – אימתי?

גם האדם הפשוט ביותר, יש זמן שבו יתגלו כוחו וחשיבותו, ולכן אל תבוז לו.

אל תפרוש מן הציבור.

יש לחפש תמיד את הפירוש החיובי למעשיהם של אחרים.

אל תהי בז [מזלזל] לכל אדם, שאין לך אדם שאין לו שעה.

חז"ל - לחיות את החיים

ד. השלמת פתגמים

השלימו את המילה החסרה בפתגם:

גררו את המילים מהמחסן למטה לפתגם המתאים

מה עליך לא תעשה לחברך.

א.

קנה לך .

ב.

איזהו ? הלומד מכל אדם.

ג.

איזהו ? הכובש את יצרו.

ד.

יהי כבוד חברך עליך כשלך.

ה.

אל תְרַצֶה [תפייס ותרגיע] את חברך בשעת .

ו.

בדיקה

ששנוא

חבר

חכם

גיבור

כעסו

חביב

השלימו את המילה החסרה בפתגם:

מה עליך לא תעשה לחברך.

ששנוא

חבר

חכם

גיבור

כעסו

חביב

א.

קנה לך .

ב.

איזהו ? הלומד מכל אדם.

ג.

איזהו ? הכובש את יצרו.

ד.

יהי כבוד חברך עליך כשלך.

ה.

אל תרצה [תפייס ותרגיע] את חברך בשעת .

ו.