W pustyni i w puszczy. Agnieszka Pociask

Cykl lekcji związanych z lekturą "W pustyni i w puszczy".

Na podstawie materiałów WSiP, przygotowała Agnieszka Pociask

Cykl lekcji z lekturą:

TEMAT1: NASZE WRAŻENIA PO LEKTURZE KSIĄŻKI W PUSTYNI I W PUSZCZY.

TEMAT2: WĘDRUJEMY PO AFRYCE WRAZ ZE STASIEM I NEL

TEMAT3: KTÓRE CECHY STASIA POMOGŁY DZIECIOM URATOWAĆ SIĘ PO PORWANIU I UCIECZCE? CHARAKTERYSTYKA BOHATERA

TEMAT4: AFRYKAŃSKIE SAFARI, CZYLI PRZEWODNIK DLA... TURYSTÓW

TEMAT5: DO JAKIEGO GATUNKU NALEŻY KSIĄŻKA W PUSTYNI I W PUSZCZY?

Kim był autor?

Henryk Sienkiewicz (1846–1916) – pierwszy polski pisarz wyróżniony literacką Nagrodą Nobla. Największą sławę przyniosły mu powieści historyczne, m.in. osadzona w XVII wieku Trylogia, na którą składają się "Ogniem i mieczem", "Potop", "Pan Wołodyjowski". Dla młodzieży napisał powieść podróżniczo - przygodową "W pustyni i w puszczy". W uznaniu zasług otrzymał od społeczeństwa polskiego dworek w Oblęgorku, który dziś jest siedzibą muzeum pisarza.

Geneza

Ciekawostka

Wyjaśnij znaczenie podanych słów. W razie potrzeby skorzystaj z tekstu powieści. fatamorgana-......................................................................................................................................................................................... derwisz-...................................................................................................................................................................................................khor–........................................................................................................................................................................................................zeriba–.....................................................................................................................................................................................................sykomora–...............................................................................................................................................................................................maniok-....................................................................................................................................................................................................massika–..................................................................................................................................................................................................euforbia–.................................................................................................................................................................................................pelele–......................................................................................................................................................................................................durra – .................................................................................................................................................................................................

Czas akcji

Narracja

Miejsce akcji

Elementy świata przedstawionego

Wydarzenia

Bohaterowie

Narracja

Narracja prowadzona jest w.......... osobie. O wydarzeniach opowiada ............narrator . Opowiada szczegółowo o przygodach głównych bohaterów, sam bezpośrednio ...........udziału w tych wydarzeniach.

Czas i miejsce wydarzeń

Akcja powieści rozgrywa się w II połowie XIX wieku, kiedy to państwa europejskie podbijały tereny Czarnego Lądu. Opisane w książce Henryka Sienkiewicza zdarzenia mają miejsce w latach 1884-1885, kiedy to trwało w Afryce powstanie Mahdiego – ścisły związek ma z nim porwanie gł. bohaterów utworu.

Bohaterowie

Wypisz bohaterów powieści na podstawie treści lektury. Podkreśl postacie historyczne.

Przebieg wydarzeń

Ułóż punkty planu w odpowiedniej kolejności. Podkreśl te wydarzenia, które były przełomowe i zmieniły bieg wydarzeń.

Choroba Nel. Dotarcie do Chartumu. Dotarcie do kraju Wa-himów. Kali nowym królem Wa-himów. Klejenie latawców i wypuszczanie ich na wschód. Marsz przez pustynię w kierunku oceanu. Nieprzyjęcie przez Stasia wiary proroka. Odzyskanie wolności po zabiciu przez Stasia lwa i Beduinów. Oswobodzenie Kinga. Pobyt na Górze Lindego. Porwanie Stasia i Nel przez Chamisa. Powrót do Europy. Przyjaźń z Kingiem. Spotkanie dzieci z Mahdim w Omdurmanie. Spotkanie Stasia i Nel z ojcami w Mombasie. Spotkanie z plemieniem M’Ruy. Straszna ulewa zakończona atakiem lwów na konie.

Śmierć Lindego i członków jego wyprawy. Ucieczka karawany przez Pustynię Libijską. Udział w wojnie między Wa-himami a Samburu. Uratowanie dzieci przez Clarego i Glena. Urządzenie domu w baobabie. Wspaniałe prezenty na Boże Narodzenie. Wygodne życie Stasia i Nel w Port-Saidzie. Wyjazd dzieci do Medinet na spotkanie z ojcami. Wyprawa na południe śladami Smaina. Wyprawa Stasia do tajemniczego obozu. Wysłanie Stasia i Nel do Faszody. Zdobycie chininy. Zdradziecki plan Fatmy. Zemsta czarowników. Znalezienie słonia w kotlinie zamkniętej skałą.

Wskaż na mapie Afryki miejsca, w których przebywali bohaterowie powieści Henryka Sienkiewicza. Wzoruj się na podanym przykładzie.

Port-Said

Tu znajdziesz podpowiedź

Charakterystyka postaci Stasia Tarkowskiego

Kinga Brzezina

[słownictwo do wykorzystania: bystry, chełpliwy, ciekawy świata, cierpliwy, czuły, delikatny, dojrzały, dumny, honorowy, inteligentny, konsekwentny, lojalny, mądry, niepoddający się, nieugięty, nieustraszony, odporny, odpowiedzialny, odważny, ofiarny, opanowany, opiekuńczy, patriota, pewny siebie, pobożny, pomysłowy, pracowity, przewidujący, racjonalny, rozsądny, serdeczny, skromny, spostrzegawczy, sprytny, szlachetny, taktowny, towarzyski, troskliwy, uczciwy, wierny, wrażliwy, wytrwały, wytrzymały, zaradny, zarozumiały, zwinny]

Zasady pisania charakterystyki. [przedstawienie postaci, wygląd zewnętrzny, temperament, umiejętności, cechy charakteru – zalety i wady, stosunek do innych ludzi i zwierząt, ocena postaci]

Napisz charakterystykę Stasia

AFRYKAŃSKIE SAFARI, CZYLI PRZEWODNIK DLA... TURYSTÓW

Obejrzyjcie prezentację Pani Karoliny Olczak, na temat afrykańskiej fauny i flory

Wysłuchajcie muzyki afrykańskiej

Uzupełnijcie tabelę przykładami z poznanej lektury:

ZADANIE 2. Wybierz zwierzę lub roślinę, z którymi zetknęły się dzieci podczas swojej podróży. Opisz je. Użyj formy notki encyklopedycznej.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

DO JAKIEGO GATUNKU NALEŻY KSIĄŻKA W PUSTYNI I W PUSZCZY?

Uzupełnij tabelę – wpisz cechy, które świadczą o tym, że utwór W pustyni i w puszczy jest powieścią.

Kinga Brzezina

Uzupełnij tabelę – wpisz cechy, które świadczą o tym, że utwór W pustyni i w puszczy jest powieścią podróżniczo-przygodową.

Ważne pojęcia - słowa klucze - motywy

• podróż
• przygoda
• ciekawość świata
• Afryka - Orient
• egzotyka
• odwaga
• bohaterstwo
• opiekuńczość
• dojrzewanie
• dylematy moralne
• niewola - wolność
• partiotyzm
• przyjaźń
• wytrwałość
• odpowiedzialność

Z lektury do kultury

W pustyni i w puszczy – polski fabularny film przygodowy dla dzieci i młodzieży z 1973 w reżyserii Władysława Ślesickiego, ekranizacja powieści W pustyni i w puszczy Henryka Sienkiewicza. W 1974 z materiałów powstałych w trakcie kręcenia filmu stworzono czteroodcinkowy miniserial pod tym samym tytułem.

W pustyni i w puszczy - ekranizacja w reżyserii Gavina Hooda z 2001 roku

Dziękuję

Agnieszka Pociask