Comment écrire un conte?
Tout d'abord, il faut savoir définir ce qu'est un conte. Un conte est un récit d'aventures fictives où intervient le merveilleux.
Pour écrire un conte, il faut respecter différentes étapes, c'est à dire le schéma narratif.
Etape 1 : la situation initiale
Il s'agit de l'état stable du début de l'histoire qui permet d'expliquer, de présenter.
Exemple
Le lieu, le contexte
etc
Les personnages
Etape 2 : l'élément perturbateur
Il s'agit d'un élément qui rent la situation instable, qui vient perturber l'ordre établi .
Exemple
Il oblige les personnages à agir
Etape 3 : les péripéties
Ce sont les différentes aventures des héros ou héroïnes.
Exemple
Etape 4 : l'élément de résolution
Il s'agit du dénouement. La dernière action de l'histoire qui amène à la situation finale.
Exemple
Etape 5 : la situation finale
Etat stable dans lequel se retrouvent les héros.
Exemple
Clique sur le crayon en haut à droite pour relier l'étape à la partie de l'histoire qui lui correspond. La correction est sur la page suivante.
Il était une fois un jeune pigeon qui vivait dans son nid en haut d'un arbre et qui avait le vertige.
Le jeune pigeon, rassuré, se rendit compte qu'il n'était pas seul et qu'il pouvait compter sur les animaux de la forêt pour l'aider en cas de besoin. Il prit alors son courage à deux main et s'envola. Un vol majestueux qui était le premier d'une longue liste.
Etape 1 La situation initiale
Etape 2 L'élément perturbateur
L''aigle agrippa alors le nid avec le jeune pigeon à l'intérieur et le posa en haut d'un arbre voisin.
Etape 3 Les péripéties
Celui-ci se reveilla, et pris peur. Le vent portait le nid, le faisait virevolter au dessus des bois environnants. Il appela ses parents au secours sans succès mais un aigle le vit en mauvaise posture et décida de l'aider.
Etape 4 L'élément de résolution
Etape 5 La situation finale
Un jour, le vent souffla très fort et fit tomber le nid avec le jeune pigeon.
Correction
Il était une fois un jeune pigeon qui vivait dans son nid en haut d'un arbre et qui avait le vertige.
Le jeune pigeon, rassuré, se rendit compte qu'il n'était pas seul et qu'il pouvait compter sur les animaux de la forêt pour l'aider en cas de besoin. Il prit alors son courage à deux main et s'envola. Un vol majestueux qui était le premier d'une longue liste.
Etape 1 La situation initiale
Etape 2 L'élément perturbateur
L''aigle agrippa alors le nid avec le jeune pigeon à l'intérieur et le posa en haut d'un arbre voisin.
Etape 3 Les péripéties
Celui-ci se reveilla, et pris peur. Le vent portait le nid, le faisait virevolter au dessus des bois environnants. Il appela ses parents au secours sans succès mais un aigle le vit en mauvaise posture et décida de l'aider.
Etape 4 L'élément de résolution
Etape 5 La situation finale
Un jour, le vent souffla très fort et fit tomber le nid avec le jeune pigeon.
FIN
J'espère que cela t'aura aidé à comprendre
Comment écrire un conte?
Julie
Created on November 26, 2020
Explication des différentes étapes du conte.
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Comment écrire un conte?
Tout d'abord, il faut savoir définir ce qu'est un conte. Un conte est un récit d'aventures fictives où intervient le merveilleux.
Pour écrire un conte, il faut respecter différentes étapes, c'est à dire le schéma narratif.
Etape 1 : la situation initiale
Il s'agit de l'état stable du début de l'histoire qui permet d'expliquer, de présenter.
Exemple
Le lieu, le contexte
etc
Les personnages
Etape 2 : l'élément perturbateur
Il s'agit d'un élément qui rent la situation instable, qui vient perturber l'ordre établi .
Exemple
Il oblige les personnages à agir
Etape 3 : les péripéties
Ce sont les différentes aventures des héros ou héroïnes.
Exemple
Etape 4 : l'élément de résolution
Il s'agit du dénouement. La dernière action de l'histoire qui amène à la situation finale.
Exemple
Etape 5 : la situation finale
Etat stable dans lequel se retrouvent les héros.
Exemple
Clique sur le crayon en haut à droite pour relier l'étape à la partie de l'histoire qui lui correspond. La correction est sur la page suivante.
Il était une fois un jeune pigeon qui vivait dans son nid en haut d'un arbre et qui avait le vertige.
Le jeune pigeon, rassuré, se rendit compte qu'il n'était pas seul et qu'il pouvait compter sur les animaux de la forêt pour l'aider en cas de besoin. Il prit alors son courage à deux main et s'envola. Un vol majestueux qui était le premier d'une longue liste.
Etape 1 La situation initiale
Etape 2 L'élément perturbateur
L''aigle agrippa alors le nid avec le jeune pigeon à l'intérieur et le posa en haut d'un arbre voisin.
Etape 3 Les péripéties
Celui-ci se reveilla, et pris peur. Le vent portait le nid, le faisait virevolter au dessus des bois environnants. Il appela ses parents au secours sans succès mais un aigle le vit en mauvaise posture et décida de l'aider.
Etape 4 L'élément de résolution
Etape 5 La situation finale
Un jour, le vent souffla très fort et fit tomber le nid avec le jeune pigeon.
Correction
Il était une fois un jeune pigeon qui vivait dans son nid en haut d'un arbre et qui avait le vertige.
Le jeune pigeon, rassuré, se rendit compte qu'il n'était pas seul et qu'il pouvait compter sur les animaux de la forêt pour l'aider en cas de besoin. Il prit alors son courage à deux main et s'envola. Un vol majestueux qui était le premier d'une longue liste.
Etape 1 La situation initiale
Etape 2 L'élément perturbateur
L''aigle agrippa alors le nid avec le jeune pigeon à l'intérieur et le posa en haut d'un arbre voisin.
Etape 3 Les péripéties
Celui-ci se reveilla, et pris peur. Le vent portait le nid, le faisait virevolter au dessus des bois environnants. Il appela ses parents au secours sans succès mais un aigle le vit en mauvaise posture et décida de l'aider.
Etape 4 L'élément de résolution
Etape 5 La situation finale
Un jour, le vent souffla très fort et fit tomber le nid avec le jeune pigeon.
FIN
J'espère que cela t'aura aidé à comprendre