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mariaa.morenos
Created on November 25, 2020
FUNDAMENTOS CONCEPTUALES Y HABILIDADES
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Transcript
FUNDAMENTOS TEÓRICOS – CONCEPTUALES DE STEM
HABILIDADES QUE SE DESARROLLAN CON STEM
STEM responde al acrónimo en inglés de Science-Technology-EngineeringMathematics (Ciencias-Tecnología-Ingeniería-Matemáticas, CTIM en español), las asignaturas para una economía próspera y para una sociedad segura y saludable, a decir de sus defensores. Una breve definición o forma de ver la educación STEM puede ser la siguiente:“La educación STEM es un enfoque interdisciplinario al aprendizaje que remueve las barreras tradicionales de las cuatro disciplinas (Ciencias-Tecnología-IngenieríaMatemáticas) [e integra en sus actividades todas las áreas del currículo], y las conecta con el mundo real con experiencias rigurosas y relevantes para loestudiantes.” (Vásquez, Sneider, Comer, 2013)
STEM busca eminentemente desarrollar las siguientes habilidades en los estudiantes: la indagación, el pensamiento sistémico, la solución de problemas, la creatividad y la colaboración.
La indagación
El pensamiento sistémico
La Solución de problemas
La creatividad
La colaboración
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