Lekcja Wychowawcza
Jak być Grupą ?
mgr Helena Radamska
Grupa - skojarzenia
zeskanuj kod QR telefonem
kliknij w link
www.menti.com kod: 43 98 19 8
Co kojarzy mi się ze słowem grupa ?
więzi
integracja
Grupa
współpraca
wsparcie
wspólny cel
wspólne działanie
jak myślicie, co musi się wydarzyć, aby grupa się zintegrowała?
Praca zespołowa na wesoło
Na wesoło :)
Przypowieść o pracy zespołowej
"Były sobie cztery osoby:
Każdy, Ktoś, Ktokolwiek i Nikt.
Do wykonania było bardzo ważne zadanie i Każdy mógł je wykonać.
Każdy był pewien, że Ktoś je wykona.
Ktokolwiek mógł je wykonać, ale Nikt tego nie zrobił.
Ktoś zdenerwował się, bo to zadanie mógł wykonać Każdy. Każdy myślał, że Ktokolwiek wykona to zadanie, ale Nikt nie zdawał sobie sprawy z tego, że Każdy tego zadania nie wykona.
Skończyło się tak: Każdy oskarżał Kogoś, podczas gdy Nikt nie zrobił tego, co Ktokolwiek mógł zrobić."
Najważniejsza jest równowaga...
Info
Wartość współpracy i poprawnej komunikacji z uśmiechem
Info
Dziękuję!
Lekcja wychowawcza klasa 4 - Praca w grupie
helenazurek92
Created on November 25, 2020
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Vaporwave presentation
View
Animated Sketch Presentation
View
Memories Presentation
View
Pechakucha Presentation
View
Decades Presentation
View
Color and Shapes Presentation
View
Historical Presentation
Explore all templates
Transcript
Lekcja Wychowawcza
Jak być Grupą ?
mgr Helena Radamska
Grupa - skojarzenia
zeskanuj kod QR telefonem
kliknij w link
www.menti.com kod: 43 98 19 8
Co kojarzy mi się ze słowem grupa ?
więzi
integracja
Grupa
współpraca
wsparcie
wspólny cel
wspólne działanie
jak myślicie, co musi się wydarzyć, aby grupa się zintegrowała?
Praca zespołowa na wesoło
Na wesoło :)
Przypowieść o pracy zespołowej
"Były sobie cztery osoby: Każdy, Ktoś, Ktokolwiek i Nikt. Do wykonania było bardzo ważne zadanie i Każdy mógł je wykonać. Każdy był pewien, że Ktoś je wykona. Ktokolwiek mógł je wykonać, ale Nikt tego nie zrobił. Ktoś zdenerwował się, bo to zadanie mógł wykonać Każdy. Każdy myślał, że Ktokolwiek wykona to zadanie, ale Nikt nie zdawał sobie sprawy z tego, że Każdy tego zadania nie wykona. Skończyło się tak: Każdy oskarżał Kogoś, podczas gdy Nikt nie zrobił tego, co Ktokolwiek mógł zrobić."
Najważniejsza jest równowaga...
Info
Wartość współpracy i poprawnej komunikacji z uśmiechem
Info
Dziękuję!