Antarktyda, najzimniejszy kontynent.

Antarktyda - najzimniejszy kontynent

O czym będziemy dzisiaj rozmawiać?

Ułóż z sylab hasło i zapisz je w zeszycie jako temat lekcji.

tark

ty

da

An

naj

zim

szy

niej

ty

kon

nent.

Otwórz zeszyt do edukacji polonistycznej i zapisz:

Na jakim biegunie znajduje się Antarktyda?

Antarktyda

Krajobrazy Antarktydy

Krajobrazy Antarktydy

Krajobrazy Antarktydy

Krajobrazy Antarktydy

Krajobrazy Antarktydy

Krajobrazy Antarktydy

Przeczytaj tekst o Antarktydzie z podręcznika do ed. polonistycznej na stronie 42,43.

Jak myślicie, jakie to zjawisko?

Zorza polarna

Zorza polarna to zjawisko świecenia górnych warstw atmosfery, charakterystyczne dla obszarów arktycznych i antarktycznych. Zorza polarna może przyjmować różne formy: świecące wstęgi, łuki, smugi. Powstaje w wyniku oddziaływania z atmosferą ziemską prędkich cząstek emitowanych przez Słońce.

Wykonaj zadanie: 1 i 2 w ćwiczeniach do ed. polonistycznej na stronie 41.

Pierwszy zdobywca bieguna południowego.

Roald Amundsen był norweskim badaczem polarnym, który w 1911 roku jako pierwszy zdobył biegun południowy. Wielokrotnie uczestniczył w wyprawach polarnych. Przeleciał sterowcem nad biegunem północnym. Zaginął bez wieści podczas przelotu samolotem z Norwegii na Spitsbergen, spiesząc na pomoc innej wyprawie. Jego nazwiskiem nazwano część Oceanu Spokojnego (Morze Amundsena), lodowiec (Lodowiec Amundsena), stację badawczą oraz zatokę Oceanu Arktycznego.

Przeczytaj informacje o pingwinach z podręcznika do ed. polonistycznej na stronie 43 i 45.

Jak napisać opis pingwina?

Przeczytaj czytankę z podręcznika do ed. polonistycznej na stronie 44.

Na podstawie tekstu ze str. 45 opisz pingwina Adeli.

Opis pingwina: 1. Przedstaw zwierzę. 2. Opisz wygląd. 3. Napisz jak się porusza, co je, w jaki sposób opiekuje się młodymi. 4. Dodaj jakąś ciekawostkę. 5. Napisz, co o nim sądzisz.

Pingwiny Antarktydy:

Wykonaj zadanie 3 z ćwiczeń do ed. polonistycznej na stronie 41.

Wykonaj zadania: 4, 5, 6 z ćwiczeń do edukacji polonistycznej na stronie 42 i 45.

Dodaję pełne dziesiątki do liczb dwucyfrowych

Otwórz zeszyt do matematyki i zapisz lekcję i temat

Najpierw dodaję dziesiatki później jedności.

20

30

50

20+35=20+30+5=50+5=55

Zapisz w zeszycie zad. 1 s. 67

Przepisz do zeszytu i oblicz 30+14= 29+40= 60+18=

Zadanie 3 s.67

40zł

Zadanie 4 str. 64

Przepisz działania do zeszytu.

Każdą liczbę powiększ o 20.

16

28

31

80

+ 20

+ 20

44

52

79

65

ułóż ustnie zadanie do działania

47+20=

Ćwiczenie 2

Ćwiczenie 1

Ćwiczenie 4

Ćwiczenie 3

Wykonaj ćwiczenia ze str 62

Podsumowanie lekcji