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REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (TRABAJO INFANTIL Y MUJERES)

Alberto Becerril Iturriaga

Created on November 24, 2020

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Transcript

nº1

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20xx

LA OTRA CARA DE

LA REVOLUCIÓN

INDUSTRIAL

TRABAJO INFANTIL Y FEMENIL

¿QUÉ SABES?

PRIMEROS ACERCAMIENTOS

Hola, Carlos, claro que sí.

¡Woow. Yo apenas me enteré

Hola Luisa, ¿sabías que mujeres, ninos y niñas trabajaban en las fabricas, y no sólo los hombres?

¿Crees que los estudiantes de Conti, lo sepan

Habrá que averiguarlo.

RESPONDE

Hola, chicas y chicos, Carlos y yo tenemos una duda, sabemos que los estudiantes de Conti son muy inteligentes y su profesor nos dijo que ustedes ya saben que mujeres, niñas y niños trabajaban en las fabricas en tiempos de la Revolución Industrial; pero, ¿Saben a qué se dedicaban, de qué trabajaban en las fábricas?

OTROS DATOS

Deben de saber que las y los obreros, tanto chicos como grandes trabajaban alrededor de 14 horas en condiciones terribles; no gozaban de pago de vacaciones, aguinaldo y pensiones como hoy en día.

Además, de que a las mujeres, niñas y niños les pagaban 50% menos que a los hombres por hacer el miso trabajo, y las mujeres cuando estaban embarazadas o con bebé, tenían la obligación de ir a trabajar. ¿No les parece que era algo injusto?

  • Las mujeres desempeñaban trabajos como:
  • Mecanógrafas
  • Telegrafistas
  • Enfermeras.
  • También trabajaban en las fábricas como tareas textiles o trabajando en las minas.
  • Su trabajo se hacía más dificil porque tenían que atender las labores del hogar, los cuidados de los hijo/as etc.

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Ahora, veamos este vídeo. Presta mucha atención.

¿Qué le escribirías a Lola?

Actividad: Escribe unas palabras de aliento para Lola, ¿Qué le dirías para hacerle sonrerír, para que se sienta feliz?

Características de la asignatura

Herramientas educativas

Didáctica

Evaluación

Creación de materiales para los estudiantes. Plataformas digitales Escaperooms Quizziz

40% evaluación contiua 30% proyectos 20% exámenes parciales 10% participaciones

El estudiante como protagonista. Con base en las habilidades de los estudiantes. Resolución de problemas.

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