Повторення 3

Узагальнення (Теми 11-17)

Спільність археологічних пам'яток, що належать до одного часу, первної території і мають місцеві особливості - це...

Розповідь у писемних джерелах про існування на території розселення східних слов’ян у VІІІ—ІХ ст. Куявії, Славії та Артанії свідчить про:

• процес державотворення
• розподіл слов’янської спільноти на венедів, антів та склавинів
• формування торговельного шляху «із варягів у греки»
• розвиток великих міст

Велика київська княгиня Ольга (945—957 рр.) під час свого правління:

• відвідала Константинополь і уклала перший торговельний договір Київської Русі з Візантійською імперією
• створила осередки центральної князівської влади на місцях і регламентувала процес збирання данини, запровадивши «становища», «погости» та «уроки»
• реформувала законодавство, створивши новий писаний правовий кодекс держави відповідно до вимог часу
• поклала край пануванню Хозарського каганату в Причорноморських і Прикаспійських степах, здійснивши низку військових походів

Правителю якої держави належить ця печатка?

На початку XV ст. Берестейщина, Підляшшя, Полоцька, Вітебська, Смоленська землі, Сіверщина, Київщина, Волинь і Східне Поділля визнали своїм володарем ... й об’єдналися у ...

Повстання під проводом Криштофа Косинського тривало протягом:

• 1556-1561
• 1591-1593
• 1594-1596
• 1637-1638

Установіть хронологічну послідовність подій:

• Кам'янецький договір
• Зборівський договір
• Батозька битва
• Перший модавський похід

Хто з указаних історичних постатей був отаманом Запорозької Січі?

• С. Палій
• І. Сірко
• П. Полуботок
• І. Богун

Паланка — це адміністративно-територіальна одиниця:

• Слобідської України
• Лівобережної Гетьманщини
• Нової (Підпільненської) Січі
• Правобережної Гетьманщини

За умовами Кючук-Кайнарджийського договору Кримське ханство:

• ввійшло до складу Російської імперії
• стало незалежним
• ввійшло до складу Османської імперії
• було позділене між Російською та Османською імперією

30-го грудня, близько третьої години пополудні, роти дійшли до Василькова. Проти нас була виставлений ланцюг стрільців... 3 січня 1826-го р., на привалі ми дізналися, що кавалерійський загін з кінно-артилерійської ротою заступив шлях до Трилісся...

Навчальний заклад, центр українського національного пробудження, ініціатором створення якого став учений В. Каразін.

Перше в Галичині освітнє товариство, що ставило за мету видання релігійних, шкільних і популярних книжок, написаних «простою мовою, уживаною по селах і в найпростішім стилю».

Вдень перед знесенням панщини зібралися Русини у Львові, заснували товариство Головну руську раду для оборони прав руського народу, котру очолив єпископ Яхимович. З'явився тоді перший руський часопис "Зоря Галицька", а восени 1848 р. з'їхалися у Львові руські учені, щоби порадитися над розвитком руської мови і письменства, і заснували товариство Галицько-руська матиця для видання книжок для просвіти народу»

“Ся маленька книжечка відразу відкрила немов новий світ поезії, вибухла, мов джерело чистої, холодної води, заясніла невідомою досі в українському письменстві ясністю, простотою і поетичною грацією вислову...”

політичне об’єднання слов’ян є тією справжньою метою, до якої вони повинні прагнути. …при об’єднанні вони [українці, росіяни, білоруси] повинні мати свою самостійність»

Кріпосне право на селян, оселених у поміщицьких маєтках, і на дворових людей скасовується назавжди… Поміщики, зберігаючи право власності на всі належні їм землі, надають за встановлені повинності в постійне користування селян садибну їх осілість і ту кількість польової землі, яка визначається на підставах, зазначених у Положеннях...

Разом з Польщею і Литвою піднявшись, щоб здобути вічну свободу цілої нашої країни. ...Іншого щастя не жадаємо для нашої країни як тільки в волі, свободі, рівності і щасті всіх мирян, якої б вони віри й стану не були...

…Зважаючи… на теперішнє тривожне становище суспільства… міністр внутрішніх справ визнав за необхідне… видання книг малоросійською мовою як духовного змісту, так і навчальних,…»

Це був новий і ясний клич українофілів галицьких, званих народовцями, бо вони стали на бік народу, піднімали здорову думку, черпали силу з мас.... До обновлення живого духу нації треба було культурно і національне освідомити маси народу, щоб з долини класти нові основи.

...вспомагати розвою руської словесноті...

Радикальну партію засновано з метою нести в народні маси свідомість його економічних, національних і політичних інтересів і публіцистично прояснювати ті інтереси та боронити їх...

Государ імператор височайше наказав: 1. Не допускати ввозу в межі імперії будь-яких книг і брошур, що видаються за кордоном на малоруському наріччі. 2. Друкування та видання в імперії оригінальних творів і перекладів на тому ж наріччі заборонити,3. Заборонити сценічні вистави й читання на малоруському наріччі...

...мова не йшла про якусь нову партію, але про те, щоб роз'єднані народні сили об'єднати. ...не йшлося про тактичну або тимчасову консолідацію з москвофілами, а про поширення народної програми, щоб в її рамки могли увійти невдоволені радикали, розчаровані угодовці і заблудлі москвофіли... ініціаторами групи були: Є. Левицький, В. Охримович, М. Грушевський та І. Франко.

Українські соціал-демократи прагнуть національної свободи свого народу, щоби возз’єднаний і вільний український народ став поряд з іншими націями як рівноправний.

Метою Товариства є плекати та розвивати науку і мистецтво на українсько-руській мові, збирати та зберігати різні наукові предмети та пам’ятки старовини України-Русі. До сеї цілі мають вестися: 1. наукові досліди: а) з філології і етнографії.... а також з наук філософічних, економічних і правничих...

Lorem ipsum dolor sit amet

Title here

Title here

Соціально-економічна сфера

Особиста залежність

Панщина

Промисловий переворот

Повстання селян

Чумацтво

Велике поміщицьке землеволодіння

Громадянські права у селян

Нові галузі: цукроваріння і кам'яновугільна пр-ть

Обезземелення селян

Порто-франко

Колонізація вільних земель Півдня

Військові поселення

Національний рух

Національне відродження

Видання україномовної літератури

Відкриті укр. громадсько-політичні організації

Парламентаризм

Греко-католицьке духовенство - провідник відродження

Дворяни-автономісти

Початкові школи з рідною мовою навчання

Впливи німецької культури

Боротьба за розширення вжитку укр. мови

"Історія русів"

Руський інститут

Конституція

Соціально-економічна сфера

Кооперативи

Значна роль іноземного капіталу в економіці

Викуп наділів селянами

Земська реформа

Селяни у стані тимчасово зобов'язаних

Швидкий розвиток вугільної галузі та металургії

Сервітути

Аграрно-сировинний придаток

Аграрне перенаселення

Велике поміщицьке землеволодіння

Урбанізація

Поява залізниць

Національний рух та культура

Видання україномовної літератури

Українофіли

Заборона видання україномовної літератури

Політичні партії

Українські кафедри при університетах

Переслідування національного руху

Вільна діяльність укр. просвітницьких, громадських та політичних орг-й

Ідеї соціалізму

Польські повстання

Ідеї самостійності України

Представництво українців у сеймах

Нова ера

"..Сукромі голоси бринят по всей Руси (то піснев, то казков, то небилицею, то поведінкою, то приповідкою, то заганкою, то обрядом и м. и), лиш їх скликати в одно, а стане піснь велика, довга, безконечна, що цілим світом загуде, що сильно розгремит славу перідних и нинішніх літ усього народа."

"...Друга головна біда — у численному розпорошенні русинів у політичному, соціальному й церковному відношеннях. Дещо менша частина народу перебуває під австрійським пануванням, але навіть і ці неповні 3 млн політично поділені. Майже 2,5 млн належать до Галичини, а 0,5 млн до угорської корони. Нарешті, галицькі русини в релігійному відношенні діляться на уніатів і неуніатів "

"....І встане Україна зі своєї могили, і знову озоветься до всіх братів своїх слов’ян, і почують крик її, і встане Слов’янщина, і не позостанеться ні царя, ні царевича, ні князя, ні графа, ні герцога, ні сіятельства, ні превосходительства, ні пана, ні боярина, ні кріпака, ні холопа — ні в Московщині, ні в Польщі, ні в Україні, ні в Чехії, ні в хорутан, ні в сербів, ні в болгар. Україна буде неподлеглою Річчю Посполитою в союзі слов’янськім"

".Брати українці! От сю розказу полагаючи перед ваші очі, даєм вам уважити, чи добре воно так буде. 1. Ми приймаємо, що всі слов’яни повинні із собою поєднатися. 2. Але так, щоб кожен народ зкомпонував свою Річ Посполиту й управлявся незмісимо з другими так, щоб кожен народ мав свій язик, свою літературу і свою справу общественну. Такії народи, по-нашому: москалі, українці, поляки, чехи, словаки, хорутани, ілліро-серби і болгари. "

"...Чути стало, що Цар Микола прибув із військом в Ізмаїл... Козаки стали збиратися в Ізмаїл, а інше населення кинуло хати і повалило до перевозів через Дунай. Кошовий Гладкий по всіх станицях розіслав військових і видав наказ, щоб до дунайського перевозу з усіх кінців збирали пороми, байдаки, дуби і перевозили день і ніч... Не всі, однак, встигли піти від турка! Ті, що жили в горах, далеко від Дунаю, взнали про це не скоро, інші побажали залишитися..."

".За відомостями, які до нас надійшли, депутат рейхстагу Лук’ян Кобилиця своїм місцевим однодумцям прищепив ідею, що домінії припинили діяльність та що він одержав від його величності цісаря вповноваження вибирати нових війтів і десятників, які будуть урядувати окремо без усякого втручання доміній.

" Військо це передбачається утворити на Україні з людей, до козачої служби здібних і здавна відомих звичкою і охотою до неї. Воно повинно складатись із 4 полків: кожний полк із 8 ескадронів, а ескадрон зі 150 козаків... Зброя для цього береться із зібраної по Київській губернії на міліцію, а чого не вистачає — зі старої, що зберігається в арсеналі. "

".Від місяця червня завелася в нас Матиця галицько-руська, із подібним наміренням, як-то чеська і другі слов’янські, і має вже сто кількадесят сочленів... Першу увагу звернуло те общество на ізданіє добрих учебних книжок для дітей.

"...Руська інтелігенція, яка говорила тоді польською, німецькою або церковнослов’янською, теж засудила новий дух. Найсуворішим було те, що її видання викликало переслідування з боку уряду і власної ієрархії: трьох згаданих юнаків віддано ще в 1838 р. під суворий поліцейський нагляд... "

".Валка, або фура, має свого отамана, який від імені цілої валки наймається для візникування, приймає заробітки і робить розкладку за участю кожному. Таке товариство зветься в них артіллю.

"Ми, русини галицькі, належимо до великого руського народу, котрий одним говорить язиком і 15 мільйонів виносить, із котрого півтретя мільйони на землю галицьку замешкує... І далі, згадавши про нещастя, які впали на Русь, про відступництво панів і про занепад мови та народності руської, Рада вказує на надання конституції"

"Засновниками товариства були: колезький секретар Гулак, ад’ютант Костомаров і кандидат Бєлозерський, але з ними зближалася й інша молодь, яка здебільшого вчилася в університеті Святого Володимира."

".Затверджений у цьому краї університет, перетворений із Волинського ліцею, призначений переважно для навчання юнацтва губерній Київської, Волинської і Подільської; спадкова увага жителів їх до користі освіти і на майбутні часи зміцнила добробут учбових закладів цього краю."

".У нову українську літературу увійшов як поет-байкар. Переклавши десять байок польського поета І. Красіцького українською мовою, він започаткував віршовану байку в новій українській літературі.

"Естампи будуть гравіровані на міді, завширшки 6 і заввишки 5 вершків. Перші чотири картини вже готові і зображають: 1) Вид у Києві, 2) Мирську сходку, 3) Зміст відомої казки «Солдат і Смерть», 4) Дарунки від трьох держав Богдану і українському народу в 1649 році."

БЕРЕЗЕНЬ 1848 Початок "Весни народів"

КВІТЕНЬ 1848 Прийняття Конституції в Австрії

2 ТРАВНЯ 1848 Створення Головної Руської Ради

15 ТРАВНЯ 1848 Скасування панщини на Галичині. Початок видання "Зорі Галицької"

ЧЕРВЕНЬ 1848 Перший слов'янський з'їзд у Празі

ЛИПЕНЬ 1848 Вибори до австрійського парламенту. Заснування Галицько-руської матиці

ЖОВТЕНЬ 1848 Собор руських вчених

СЕРПЕНЬ 1848 Ліквідація залишків кріпосного права на Буковині

ЛИСТОПАД 1848-1849 Селянський рух під проводом Л. Кобилиці на Буковині

БЕРЕЗЕНЬ 1849 Розпуск австрійського парламенту. Припинення дії Конституції

ЛИПЕНЬ 1851 Розпуск Головної Руської ради

Розташуйте події в хронологічній послідовності

1. Виникнення Головної Руської Ради
2. Ухвалення у Відні закону про скасування кріпосного права в Східній Галичині
3. Перший слов’янський конгрес у Празі
4. Ліквідація кріпосного права на Буковині

Розташуйте події в хронологічній послідовності

1. Селянський рух під проводом Л. Кобилиці в Північній Буковині
2. Розпуск австрійським урядом Головної Руської Ради
3. Перший слов’янський конгрес у Празі
4. «Холерні бунти» на Закарпатті

".Беручи до уваги теперішнє тривожне становище суспільства, яке хвилюють політичні події, а з другого боку, маючи на увазі, що питання про навчання грамотності на місцевих наріччях не дістало ще достатнього розв’язання в законодавчому порядку, міністр внутрішніх справ визнав за необхідне, ...щодо друкування книг малоруською мовою, дати по цензурному відомству розпорядження, щоб до друку дозволялись тільки такі твори цією мовою, які належать до галузі красного письменства, пропускання ж книг малоруською мовою, як духовного змісту, так навчальних і взагалі призначених для початкового читання народу, припинити.

"...ніякої окремої малоруської мови не було, немає і не може бути, і що наріччя їх, яке вживається простолюдом, є та сама російська мова, тільки зіпсована впливом на неї Польщі, що загальноруська мова так само зрозуміла для малоросів, як і для великоросів, і навіть значно зрозуміліша, ніж тепер створювана для них деякими малоросами, і особливо поляками, так звана українська мова. Особам того гуртка, який намагається довести протилежне, більшість самих малоросів докоряє в сепаратистських задумах..."

"...Селянам надається право: провадити вільну торгівлю; відкривати й утримувати фабрики, різні промислові, торговельні, ремісничі підприємства; записуватись у цехи, займатися ремеслами; вступати в гільдії, торговельні розряди... Поки селяни залишаються зобов’язаними поміщикові: селяни повинні виконувати панщину, сплачувати оброк. "

".Ці молоді люди не пристали ні до українофілів, ні до інших, а заснували осібне ядро і називали себе «свідомими Українцями». <…> При переїзді з Кременчука до Ромен цей гурток використав пару вільних днів і поїхав Дніпром на могилу Тараса Шевченка. Тут, у присутності духу нашого національного генія, що витав над святим для кожного українця місцем, прийшла думка заснувати першу українську таємну організацію...

"У ... році у Києві виникла своя громада, що складалася зі студентів і викладачів Київського університету та місцевої інтелігенції... Поступово мережа громад охопила й інші міста Наддніпрянської України"

"Тим указом українська мова була цілком заборонена, той указ не давав мені видати і моєї драми «Не судилось», "

".Ми, свідомі Українці, рішуче й назавжди пориваємо зв’язок з українофілами. Ми, свідомі Українці, оддаємо всі наші сили на творення української культури, на національно-політичне визволення поневоленого українського народу. Ми вживаємо тільки українську мову. Ми працюємо тільки для українського народу.

"...Вирісши з незначних гуртків молоді 60-х років, у 70-х роках воно стає вже значною силою. Це — меншість порівняно з представниками москвофільського, напрямку, але меншість сильна. <…> Розпочавши з діяльності літературної (журнал «Правда», товариство «Просвіта» для видання книжок для народу 1868 р., «Товариство ім. Шевченка», засноване на капітал, зібраний українцями в Росії), воно згодом починає брати участь і в політичному житті краю. "

"Відділ розбудив у ...місцевому товаристві ... інтерес до вивчення української народності, багато сприяв успіху 3-го археологічного з’їзду у Києві.., ...накреслив цілий ряд видань українського фольклору... "

"Ми не можемо більше китайським муром відділяти себе від своїх братів, відкидаючи мовні, літературні, релігійні та етнічні зв’язки, що єднають нас з усім російським світом.... "

"Дбали про санітарію та гігієну, утримували шпиталі, лікарів, фельдшерів.., організовували школи.., гімназії.., курси для підвищення освіти вчителів». "

"...Ви мене ще надумали підбадьорювати: ще задовго до Вашого листа я зовсім ненароком відвернув полотно і не втерпів, узявся за палітру, і ось тижнів два з половиною без віддиху живу з ними, не можна розлучитися — веселий народ! Недарма про них Гоголь писав, усе це правда! Чортячий народ! Ніхто на цілім світі не відчував так глибоко Свободи, Рівності й Братерства. Усе життя Запорожжя лишалось вільним, нікому не підкорилося. "

".Хвороба й виснажлива праця не вбили в ньому творчої продуктивності, він усе ще створює нові високохудожні твори: крім глибоко зворушливих мелодій для співу, гарних гармонізацій для хору, він за останні роки написав музику і для моєї п’єси «Чарівний сон» і пише дві двоактні опери «Сафо» (лібрето Л. М. Старицької) і «Остання ніч» (лібрето моє).

Назвіть особу

• «Етнограф, фольклорист, співпрацював у журналі “Основа”, один із засновників київської “Старої громади”»
• «Засновник першого університету на українських землях, що входили до складу Російської імперії, першим створив метеорологічну станцію»
• «Талановитий математик, член Петербурзької, Паризької, Римської, Туринської академій наук»
• «Учений-енциклопедист, ботанік, автор збірки народних пісень “Малоросійські пісні”, започаткував наукову фольклористику»