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Espelho Cromático
ricifer
Created on November 22, 2020
Descrição de como usar o recurso: Espelho cromático.
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Transcript
Especialização em Educação Especial Domínio Cognitivo Motor
Organização e Gestão das Medidas Educativas (OGME)
Espelho cromático
Ricardo Fernandes (22005079)
Ano letivo 2020/21
Play is the highest form of resarch
( Albert Einstein )
INDICE
Espelho cromático
Espelho
Obetivos
S.P.C.
Atenção, concentração
Matemática
Dias da semana
Rotina Diária
Emoções
Fontes
Musicar com SPC
Créditos
10
11
12
Espelho
O espelho
Video sobre o espelho
Espelho cromático
Espelho Cromático
Base de referência para o trabalho
Obetivos
Objetivos
- Trabalhar a atenção, concentração e memorização do aluno
- Estimular a lateralidade e orientação espacial
- Desenvolvimento da motricidade fina
- Expressar as emoções e necessidade
- Antecipar e consolidar aprendizagens
- Promoção da inteligibilidade matemática
Atenção, concentração
Exercícios de atenção, concentração e memorização:
Reproduzir a sequência de mãos feita ou dita pelo professor (o professor executa um conjunto de sequências alternadas com as mãos e o aluno terá de repetir a mesma pela mesma ordem).
S.P.C.
S.P.C. (Sistema Pictográfico de Comunicação)
Um sistema de comunicação aumentativa e alternativa mais conhecido e utilizado para responder às necessidades de comunicar com um suporte fácil de aprender e de comunicar através de símbolos.
Matemática
Exercícios de matemática:
Com auxílio de fichas com recurso ao SPC (sistema pictográfico de comunicação) o professor efetua várias operações matemáticas (adição; subtração; multiplicação ou divisão) e o aluno representa o mesmo no seu tapete cromático)
Exercício pode ser utilizada para alunos invisuais, está adaptado em Braille.
Equações matemáticas e exercícios de maior, menos e igual
Emoções
Emoções
O aluno pode descrever e comunicar o seu estado emocional. Importa também usar o reforço positivo nas atividades como “Parabéns”.
Rotina Diária
Exercícios : dias da semana e rotina diária
Pode-se trabalhar os dias da semana, o ontem, hoje e amanhã, podendo-se completar com as tarefas diárias.
Pode-se trabalhar a rotina diária de variadíssimas formas completando com os dias ou períodos do dia.
VS
Musicar com SPC
10
Musicar com S.P.C.
Pode-se utilizar os pictogramas igualmente para cantar uma música. Exemplo: Alecrim
Fontes
11
Fontes
https://www.acessibilidade.gov.pt/livros/tapd/html/8_tecnologias_apoio_comunicacao.html
https://www.youtube.com/watch?v=N9AaJhbWkKs
https://www.youtube.com/watch?v=h-cwlEOOEPU
https://centrosermais.blogs.sapo.pt/942.html
Créditos
12
OBRIGADO!
Ricardo Fernandes