ORACIÓN SIMPLE (SUJETO Y PREDICADO)

LA ORACIÓN SIMPLE

PROF. ANA LADRERO

INTRO

Al comunicarnos, transmitimos mensajes y esos mensajes no están formados de manera casual. Para formarlos combinamos las palabras hasta formar unidades superiores, es decir, frases y oraciones. Y, para saber cómo se coordinan entre ellas y así entenderlas necesitamos la sintaxis.

REPASO: relaciona cada tipo de sintagma con uno de sus rasgos.

Tiene por núcleo palabras como "mañana", "aquí", "no", "ágilmente"

GRUPO NOMINAL

Palabras como "amable", "redondo", "fiero" o "alegre", son el núcleo.

GRUPO VERBAL

Su núcleo son palabras como "leyendo", "salta", "he bebido", "fue galardonado"

GRUPO ADJETIVAL

GRUPO ADVERBIAL

Invariable como "de", "a", "con"...

Presenta como núcleo palabras como "amor", "amabilidad", "Juan", "él", "vosotros"...

GRUPO PREPOSICIONAL

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SUJETO Y PREDICADO

EL SUJETO

Info

OMITIDO, ELIDIDO O TÁCITO

EXPRESO O EXPLÍCITO

Actividad 1: Identifica el sujeto

Copia en tu cuaderno las siguientes oraciones, identifica el sujeto y justifícalo según la regla de la concordancia. - ¿Ha llegado ya el tren? - El barco italiano salió temprano del puerto. - No funciona el lavavajillas. - Mañana comeremos a las tres. - Carolina siempre se está riendo. - Tus deseos son órdenes para mí.

Actividad 3: Corrige errores

Copia en tu cuaderno las siguientes oraciones y corrige los errores que encuentres explicando por qué son incorrectas. - ¡Le han tocado un millón de euros! - Un grupo de pintores presentaron sus obras en el museo. - Habrán bocadillos en la fiesta. - Llegó tarde Luisa y su hermana. - Esa gente prefieren que la engañen a sentirse defraudada. - Un grupo de excursionistas se adelantaron a los demás.

ORACIONES IMPERSONALES

NO HAY SUJETO

En ellas NO HAY SUJETO y no podemos deducirlo ni por el verbo ni por el contexto. ¿Cómo se forman? - Con verbos referidos a fenómenos atmosféricos: llover, nevar... Ej: Mañana lloverá en Valencia. - Con verbos impersonales: haber, hacer y ser, en 3ª persona del singular. Ej.: Había muchas flores. Es pronto para merendar. - Con verbos en 3ª persona del singular en los que se desconoce el sujeto. Ej.: En el instituto han prohibido los móviles.

Actividad 2: Localiza el sujeto

Copia en tu cuaderno las siguientes oraciones, localiza el sujeto y clasifícalas según tengan: sujeto expreso, sujeto omitido o sean impersonales. Alguien maravilloso me invitó a cenar. Te hechizará la visita guiada por la ciudad de París. Vayamos con mis padres a las fiestas del pueblo. En el instituto se habla francés, ingés y español. Siempre hay problemas que resolver. A los veinte años esos apelativos tienen su gracia. El temporal de nieve persistió durante tres días. Asistieron varios a recoger el premio. A tus profesores les preocupan los exámenes del trimestre. Cantando, la hormiga pasó el invierno entero.

SUJETO Y PREDICADO

EL PREDICADO

Info

PREDICADO VERBAL

PREDICADO NOMINAL

Actividad 4: Identifica el predicado

Copia en tu cuaderno las siguientes oraciones e indica el tipo de predicado de cada una. - Mis padres son de Cáceres. - Hemos conseguido un piso en esa urbanización. - Llueve a mares desde ayer. - ¿Te parece simpática Elena? - Están muy caras las gambas.

Actividad 5: El predicado

a) Copia en tu cuaderno la siguiente oración compuesta y sepárala en dos simples, de manera que una tenga predicado nominal y la otra, verbal. Ahora, Andreas Franke, un fotógrafo publicitario aficionado al buceo y creador del proyecto Life Below The Surface (Vida bajo la superficie), la ha convertido en galería de arte. b) Copia en tu cuaderno las siguientes oraciones, indica su tipo de predicado y transforma el verbal en nominal y viceversa: (Ej.: Daniel trabaja como ilustrador (PV) - Daniel es ilustrador (PN)) - La ensalada no tiene sal. - Tu hermano llega siempre cansado. - La casa estaba amueblada.

REPASO: según la intención del hablante, ¿de qué tipo son? Haz esta actividad en tu cuaderno.

¡Estoy emocionada ante vuestros abrumadores gestos de cariño!

ENUNCIATIVA

¿Qué estará haciendo? Tal vez esté en un atasco.

DESIDERATIVA

EXCLAMATIVA

Cubrid el pastel con mermelada.

Las temperaturas van a bajar en fin de semana.

INTERROGATIVA

¡Ojalá le den el premio a ella!

IMPERATIVA

DUBITATIVA

CONCLUSIONES

Repasa todo bien, pregunta dudas y realiza todos los ejercicios en tu cuaderno.

FINProf. Ana Ladrero