Świtezianka

T: "Bo kto przysięgę naruszy..."Świtezianka Adam Mickiewicz

świat przedstawiony

Czas zdarzeń, a czas gramatyczny narracji.

miejsce akcji

Środki poetyckie wykorzystane w balladzie.

• Świtezianka - neologizm artystyczny stworzony przez poetę na potrzeby utworu.

• metafora i ożywienie

• epitet i porównanie

• powtórzenie i pytanie retoryczne

• onomatopeja

• apostrofa

fantastyka a realizm

nad jeziorem spotykają się strzelec i dziewczyna

obraz Świtezianki, która wabi do siebie strzelca

strzelec namawia dziewczynę, by z nim zamieszkała

spacer młodzieńca po tafli jeziora

bohaterka wystawia ukochanego na próbę

pośmiertne cierpienia duszy strzelca

bohaterowie

Portrety bohaterów nakreślone są szkicowo, niewiele o nich wiemy.

+info

Do kogo pasują poniższe słowa?

wiarołomstwo

lekkomyslność

nieszczerość

okrucieństwo

Wina i kara

Jaka może być wina? - nieumyślna... Jaka może być kara? - surowa... Jaką winę popełnił strzelec? Jaka kara go spotkała? Podobnie jak w"Dziadach" pojawia się ostrzeżenie dla ludzi.

Dowody winy i okoliczności łagodzące: Strzelec złamał przysięgę, nie dochował wierności, łatwo uległ chwilowej namiętności, ale...

Oceń trafność kary, jaką Świtezianka wymierzyła strzelcowi.

• Kara sprawiedliwa, zasłużona, gdyż...

• Kara zbyt dotkliwa, surowa, gdyż...

opis jeziora

Świteź opisna w balladzie jest jeziorem tajemniczym, o sinych wodach tworzących otchłań. Tafla wody często burzy się i pieni. W świetle księżyca jezioro budzi grozę, szczególnie, że wokół niego rozciąga się dzika puszcza. A otaczają ją bagniste łąki. Dochodzą stamtąd dziwne odgłosy. Nad brzegiem rośnie modrzew, pod którym spotykają się kochankowie.

nastrój ballady

Nastrój się zmienia

Na początku czujemy urokliwy, sielankowy nastrój spotkań zakochanych, potem powagę przysięgi, następnie niepokój towarzyszący niespodziewanemu rozstaniu i pojawieniu się pięknej zjawy, w końcu strach - po odkryciu prawdy - i grozę kary śmierci oraz wiecznego potępienia.

cechy gatunkowe ballady

• łączy elementy liryki (zwrotki i wersy, rymy, środki poetyckie), epiki (narrator, świat przedstawiony), dramatu (dialogi i monologi, dramatyzm akcji);

• narrator o ograniczonej wiedzy, obserwator lub uczestnik wydarzeń;

• tematyka zaczerpnięta z ludowych podań i legend;

• opowieść o niezwykłych wydarzeniach;
• postacie realistyczne i fantastyczne;
• nastrój tajemniczości i grozy.

Ćwiczenie - podaj prawdziwe informacje.

Ballada to utwór prozatorski/wierszowany.Jej tematyka zaczerpnięta jest z mitologii/podań ludowych. Utwory tego typu opwiadają o wydarzeniach niezwykłych/codziennych. Nastrój ballady jest tajemniczy/radosny. Ballada łączy elementy dwóch/trzech rodzajów literackich.

Notatka z lekcji. Zrób w zeszycie. Możesz skorzystać z poniższego pomysłu.

Dziękuję!