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Présentation parcours PREPA Avenir Jeune

pajredon

Created on November 21, 2020

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Transcript

PREPA Avenir Jeune

Parcours de jeunes...

sur la

Phase de dynamisation

Pour se réperer dans son environnement administratif, économique et social

Des visites, sorties

Pour

Des mises en situation

Pour se mobiliser et entrer dans une dynamique de projet

Pour s'impliquer et collaborer en équipe

Ateliers Animations

Pour apprendre à se connaître et identifier son potentiel

Des rencontres

Pour expérimenter le cadre de formation et faire du lien avec les codes et règles professionnels

Un accompagnement

Des visites, des sorties

Le Cinémanivel

Découvrir son lieu de vie et son environnement économique, administratif et social pour devenir autonome dans ses démarches socio professionelles

Le Théâtre le Canal

Le Rallye Photos

La Médiathèque

Avis de jeunes : "j'ai découvert Redon autrement" "On a pu visiter les coulisses du Cinéma" "Avec le Géocaching, je suis passé par des endroits que je connaissais pas" "il y avait longtemps que je n'avais pas lu un livre, je suis inscrite à la Médiathèque maintenant"

Le Géocaching

Des ateliers Des animations Des Jeux de rôles

J'apprends où ! Découvrir le Greta : les locaux, le personnel et les ressources par un jeu de piste

Atelier Brise Glace ! Au bout du rouleau ou les Smarties 2 vérités 1 Mensonge ! Debout ! Bingo de la connaissance des autres

La Météo du jour ! Charte de groupe

Ateliers ludiques : collaboration et faire confiance Ie jeu de la différence 2.0 L'alphabet dans l'espace Le Guide d'aveugle Le blason

Avis de jeunes : "c'était amusant" "J’aime bien les petites animations, les mini-jeux, et tout le reste mais moins les papiers. Pour l’instant la formation au Greta m’a permis de me donner un peu plus confiance en moi. " j'ai apprécié l'activité dehors" "c'est dûr de faire confiance"

Des mises en situation

Comme un salarié ! Faire du lien entre l'environnement de formation et un environnement professionnel

Le jeu de la survie ! Expérimenter le travail en équipe, sa position, rôle dans un collectif et l'influence du collectif dans une prise de décision Rétroaction: Le petit conseil pour la suite de mon parcours

Le Marshmallow Challenge ! Un défi pour mobiliser des stratégies collectives de résolution de problème

Les outils Habiletés Clés

Le Positionnement contextualisé Poser un diagnostique à partir d'une situation du quotidien

Avis de jeunes : "j'aime bien parce que c'est concret" "je vais essayer de me faire plus confiance" "c'était pas facile mais agréable..je ne m'attendais pas à ça"

Avec Le directeur du Cinémanivel, un projectioniste le directeur du FJT La Mapar La directrice du Théâtre Le Canal Une animatrice de la médiathèque

Des rencontres pour créer du lien

Avec les animateurs des : Tiers Lieu Le Labo

Avec les associations locales, les salariés et bénévoles La Fédé La Recyclerie Les Amis du Transfo Un Vélo pour Tous Amarinage

Avis de jeunes : "J'ai demandé un stage à Gaëtan le projectionnsite" "Super accueil à Un vélo ; on a pris un café avec les bénévoles"

Des rencontres pour créer du lien

Avec La MAPAR pour découvrir le Corps Européen de solidarité Unis'Cité pour découvrir les missions de Service Civique Présentation par Uni’Cité et des témoignages de jeunes

Avec les animateurs de l'Espace jeunes :

Lors des forums, salons : festival de l'emploi La Gacilly en avril

Avis de jeunes : "j'ai rencontré Mona et Marlène et suis intéressé pour venir au Tiers Lieu et faire du montage vidéo " "le kahoot" m'a permis de bien comprendre le service civique "

Des activités support sur Redon

Du sport avec les éducateurs de la Fédé

Du Théâtre

  • Tir à l'arc
  • Escalde
  • Canoë
  • Fun Arc
  • Via Cordate
  • Sport collectif
  • Renforcement
musculaire

Avis de jeunes : Inès : "j'ai adoré toutes les séances avec vous", "j'ai dépassé ma réserve, ça m'a approté plus de confiance, j'ai adoré être avec tout le groupe" Mélinda : "j'ai adoré faire du théâtre, elle n'était pas dans le jugement, elle nous a aidé à nous dépasser" Matthieu : "en vrai, c'était bien. On a bien travaillé et on s'est amusé"

Un accompagnement

Un accompagnement Numérique

Un entretien de contractualisation

  • Création et prise en main des outils numériques pédagogiques : espace personnel numérique - compte Moodle - email professionnel gmail - Agenda Gmail - page facebook - Netwibes
  • Devenir acteur de son parcours
  • Définir le PIF
  • Identifier les freins et atouts

Un accompagnement administratif

Un accompagnement Pédagogique

  • Montage du dossier d'aides financières
  • Se mettre en action sur des modalités adminstratives de mise à jour de ses droits
  • Positionnement - Tests- Auto évaluation
  • Apprendre à apprendre : profil cognitif
  • S'approprier son environnement de formation et faire du lien pour le projet d'insertion
  • S'approprier un vocabulaire professionnel

Les résultats de ces 3 semaines à temps partiel

Les moyens

Rétroaction

Adhérer, donner du sens

Positionnements contextualisés

Etablir une relation de confiance et gagner en confiance

Evaluations Quizz interactif Echelle de satisfaction

Identifier son potentiel - favoriser le développement personnel

Livret de suivi

Développer des savoirs être professionnels

Contractualisation

Propos de jeunes PREPA Avenir Jeunes Redon

lors de l'entretien de la fin de phase de dynamisation

Yannick F. Janvier2022

Mariam H. Nov 2021

"« « Vous appréciez ce début de parcours de formation car j’ai rencontré d’autres personnes, l’ambiance est bonne et cela me permet de reprendre un rythme » - « j’apprends des choses utiles pour me projet (sigles/démarches socio professionnelles) – ça se passe bien avec les formateurs » - « vous avez apprécié le rallye photos »

" « j’ai appris des choses sur le fonctionnement du cadre de la formation, rencontré des intervenants, appris des choses. ». "j'aime bien les séances en numérique, les séances sur vos droits et les règles ». Vous appréciez l’ambiance du groupe, les échanges et la disponibilité de l’équipe. Vous identifiez par ce début de parcours, les bénéfices de cette reprise de formation « en rompant avec de mauvaises fréquentations », vous vous sentez plus « professionnelle ».

Jade D. Septembre 2021

"...« la formation et les équipes sont biens », « les explications sont claires », « au début, j’étais inquièt de me présenter devant le groupe puis j’ai pu dire ce que je disais jamais avant ». Vous avez apprécié le débat sur les élections, les activités proposées car on s’en rend pas compte mais ça sert à quelque chose »Le repérage dans le temps et les lieux est simples car bien expliqué »Vous identifiez déjà un bénéfice avec ce début de parcours sur votre rythme de vie.

Matthieu L. Avril 2022

« Le début de formation se passe bien », « bonne ambiance de groupe » Vous identifiez les bénéfices de ce début de parcours en reprenant un rythme : « je me lève ce qui n’était pas le cas avant », en tissant du lien social : « ça fait du bien d’être avec des gens ». Au niveau des contenus, « j’aime bien le théâtre, j’ai l’impression que je m’en sors » « Les formatrices s’intéressent beaucoup à nous »

Propos de jeunes PREPA Avenir Jeunes Redon

lors de l'entretien de la fin de phase de dynamisation

Gaelle B. Septembre 2022

Chloé R. Nov 2022

"... « j’ai repris un rythme, je fais attention à mon rythme de vie pour pouvoir me lever », « ça fait du bien de rencontrer de nouvelles personnes ( risque d’isolement) », vous appréciez le soutien administratif, le numérique dans les contenus de formation ( Genially), j’ai apprécié les « sorties enrichissantes : rallye photos ça nous fait découvrir des endroits importants et d’apprendre à connaître les autres ».

" «

« la formation se passe bien parce que c’était ce que j’attendais : reprendre une vie sociale, travailler en groupe pour mieux communiquer. « je me sens plus à l’écoute et je communique plus », « je suis plus attentive à mon rythme de vie »

Nicolas A. Septembre 2022

"... « Je suis satisfait de l’ambiance et de l’accueil. Je suis heureux d’avoir retrouvé un rythme et d’avoir une motivation pour me lever chaque jour. D’avoir un sentiment d’être accompagné dans mes potentiels projets. J’ai aimé le Géocaching. »« J’ai plus de motivation et un rythme de vie. »« Je souhaite m’impliquer davantage dans mes recherches de projets et dans ma recherche de CES. "CES / Corps européen de solidarité

Loreleï L. janvier 2022

« « Super, c’est top, j’ai enfin trouvé quelque chose qui me plaît : j’aime le travail d’équipe, la façon dont les formateurs travaillent, Moodle, le fait de travailler en équipe et de réfléchir en collectifVous appréciez « la propreté des locaux et l’ergonomie des salles et d’être considéré comme un adulte », vous appréciez les activités proposées : Marshmallow Challenge »»

Phase de construction

Des visites

Pour identifier ses capacités et son potentialité : En favorisant le développement personnel De gagner en satisfaction de soi par des expériences positives

Pour

Des MSPA

Pour développer ses compétences transversales nécessaires à l’immersion en entreprise et à l’accès à l‘emploi

Pour développer ses compétences techniques travers les projets collectifs, les mises en situations et les stages

Des activités support

Pour se remobiliser par des actions favorisant l‘assimilation des attentes du monde du travail

Des immersions et stages en entreprise

Pour construire un projet professionnel réaliste, appuyé par des compétences transversales et mobilisables et par un plan d’actions adapté visant à sa mise en œuvre directement ou via une formation qualifiante ou alternante.

Un accompagnement

Petit déjeuner prof

Des témoignages professionnels

Des visites

Accompagnement à l'enquête métier

Pôle Formation UIMM

du bâtiment

de la restauration

du service à la personne

SDIS-Gendarmerie

de la conduite routière

de l'animation

de l'administratif

du numérique....

En centre et sur plateaux techniques

Des MSPA

Avec des partenaires locaux

Production culinaire

La Redonnerie

Agence de voyage

La Maison de l'enfance Redon

Les outils habiletés clés

Un Vélo pour Tous

Les Amis du Transformateur

Accès aux droits : quelques exemples pour faciliter le "aller vers"

Logement - Santé - Mobilité

Logement

Mobilité

Santé

  • Découverte du bus urbain : réalisation d'enquête métier accompagnée sur le terrain
  • Découverte des tarifs solidaires SNCF
  • Cours du code à la Mission Locale
  • Découverte des sites de covoiturage
  • Badge numérique : organiser un déplacement professionnel
  • Visite de la Résidence Habitat Jeune La Mapar : rencontre avec le directeur et visite
  • Participation à un atelier logement avec la Missin Local de Redon autour de mise en situation et d'un jeu KIJOULOU
  • Bilan de santé avec le Centre d'examen de santé de Redon
  • Rencontre avec l'EMPP
  • Rencontre avec un Infirmiere Tabbacologue dans le cadre du mois sans tabac

+ info

+ info

Les Badges Numériques

Participation à l'expérimentation des badges de reconnaissances/numériques portés par la Région Bretagne

Je m'engage sur la Prépa Avenir Jeune

Je suis sensibilisé.e à la prévention des addictions

+ info

+ info

Je sais utiliser les open Badges

J'ai organisé un déplacement professionnel

+ info

Immersions en entreprises et sur plateaux techniques

Plateaux techniques du Greta

En entreprises : 3 périodes de stages

Expériences de jeunes : Killian : janvier et mars 2022 : Immersion sur plateau technique Bois le 27.01 et le 14.03 Objectif : expérimenter les techniques et outillages initiation au dessin industriel, modélisation, prise de côtes, conception de plan avec le logiciel Sketchup – production de pièces Timothé : Janvier 2022 Immersion plateaux techniques en construction bois fabrication manuelle d’un tenon mortaise - découverte de la scie japonaise – notions de base sur l’équipement et outillage -

Des outils numériques au service des parcours Redon

  • Plateforme Moodle
  • Page Facebook
  • Compte Gmail et Agenda
  • Netvibes Greta
  • Questionnaires interactifs : Kahoot - Quizziz- LearningApps
  • Serious Game : métiers - Dalia - Simulateur d'entretien
  • Apprentissage en ligne : DALIA - Ressources numériques CléA -Mooc Emploi Store
  • Parcouréo - Zoom2choose - Diagoriente - Marco
  • Google maps
  • Genially : présentation interactive
  • Portefeuille numérique

www.netvibes.com/cdrredon

Les + de la Prépa Avenir Jeunes

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cONSEIL EN IMAGE

Parcours de jeunes PREPA Avenir Jeunes Redon

Inès P. 17 ans. Octobre 2022

Situation de départ : : Inès est arrivée sur la Prépa Avenir Jeunes orientée par We Ker Guichen. Inès a suivi une scolarité en MFR sur CAP Palefrenier soigneur, qu’elle a quitté pour intégrer une 2nde générale, elle a stoppé après un mois, en raison de ses difficultés à apprendre (troubles DYS), et des difficultés qu’elle rencontrait dans le système éducatif classique. Sur le plan personnel, Inès vit chez sa maman, elle utilise le train comme moyen de déplacement, avec accompagnement de la maman à la gare. Elle a besoin de s’ouvrir aussi bien aux autres que sur le champ des possibles professionnels Le parcours de formation d’Inès a permis de travailler :• La levée des freins périphérique comme la confiance en soi, l’ouverture aux autres, l’appréhension du groupe, du travail d’équipe• Le projet dans la psychologie, rechercher d’autres pistes.• Prise d’autonomie sur les démarches de recherches de projet• Renforcer des compétences de bases en communication, maths et numérique• Renforcer des compétences dans le domaine professionnel par les stages, en allant vers le public et les mises en situation professionnelle accompagnée, qui ont permis eux de découvrir ses limites physiques et psychologiques• Découvrir des métiers• Un projet d’entrée en formation qualifiante qui sera poursuivi en AAQ• Avoir un rythme de vie Bilan finde formation : Inès s’est positionné sur Prépa Clés, pour une remise à niveau en communication, mathématiques, numérique et bureautique, afin de pouvoir intégrer une formation qualifiante en septembre 2023, elle poursuit également avec un accompagnement à la qualification. Elle entame le code et les démarches d’aides financières pour le permis B.Elle envisage un service volontaire dans le corps européen en attendant une entrée sur le titre secrétaire assistante, pour développer des compétences supplémentaires.

Jason D. T. 20 ans. Juillet 2022

Parcours de jeunes PREPA Avenir Jeunes Redon

Lee Lou l. 21 ans. Octobre 2022

Situation de départ : : Lee Lou et sa mère se sont installées en urgence, suite à une séparation, sur Peillac dans un logement vétuste. En Prépa Avenir Jeune sur Ploërmel, elle est orientée vers le Greta de Redon pour intégrer à nouveau le dispositif.Titulaire d’un BMA en ébénisterie, elle a, par la suite, interrompu une formation en web design suite au confinement.Sur le plan personnel, Lee Lou est suivie par la CMP pour phobie sociale et de dépression, elle rencontre aussi des problématiques de santé. Le parcours de formation de Lee Lou a permis de travailler :-Sur le plan des compétences relationnelles : l’intégration dans un collectif, la collaboration au sein d’une équipe, la confiance en soi en expérimentant des expériences positives-D’expérimenter ses contraintes physiques lors des MSPA et des stages permettant un travail d’acceptation d’une RQTH jusqu’au montage du dossier- Mettre en valeur ses compétences numériques lors de travaux de groupe et de projet collectif,- Se créer un réseau en saisissant des opportunités : enquête métier auprès d’une intervenante qui a conduit à un stage puis à une proposition de service civique-Sur le plan de la santé : un soutien psychologique pour sécuriser le parcours de formation, aide au montage du dossier RQTHBilan finde formation : Lee Lou est à ce jour en service civique à l’ADEC, centre de ressource pour le théâtre amateur du 56 sur Josselin où elle a trouvé un logement. Son stage réalisé au sein de cette association a permis de sécuriser le service civique. Le travail sur le départ du logement familial a permis d’impulser une dynamique positive de prise d’indépendance.