przym. złóż.

pisownia przymiotników złożonych

Cel: - ćwiczenia utrwalające pisownię przymiotników złożonych

Barwne ptaszki Agnieszka Frączek Mam dwa kanarki – dziewczynkę, Świrkę i jej tatusia, zwę go Ćwir-Ćwirkiem. Żółtozielone ma tatuś piórka, żółto-zielona jest jego córka. Czym więc się różnią? Barwą! Dlaczego? Przecież tłumaczę, drogi kolego: Żółtozielony jest on, a ona jest calusieńka żółto-zielona.

Odczytaj przymiotniki z wiersza nazywające kolory i wyjaśnij na podstawie ilustracji różnice w ich pisowni.

Przymiotniki złożone z dwóch członów o jednakowo ważnym znaczeniu piszemy z łącznikiem, czyli kreseczką w środku: biało-czerwona flaga, słownik polsko-angielski. (Uwaga! Kreseczkę możemy zastąpić wyrazem i). Przymiotniki złożone z dwu członów o nierównorzędnym znaczeniu piszemy łącznie. W tych przymiotnikach główne znaczenie zawiera drugi człon, a pierwszy je uściśla: jasnoniebieski szalik, dalekowschodni kraj.

3. s. 97. zeszyt ćwiczeń: s. 186