Corteza Cerebral y áreas de Brodman

Corteza cerebral

Y áreas de Brodman

Álvaro CalvoMaria Laura VelandiaMarihenys Viloria Silvia Gonzales

Qué es la Corteza Cerebral?

La corteza cerebral es la parte más nueva (evolutivamente) y la más grande del cerebro. Es aquí donde ocurre la percepción, la imaginación, el pensamiento, el juicio y la decisión. Es la región más grande del cerebro de los mamíferos y desempeña un papel clave en la memoria, la atención, la percepción, la cognición, la conciencia, el pensamiento, el lenguaje y la conciencia.

Característicasde la Corteza Cerebral

1. Arquicorteza

Tipos de Corteza del Cerebro

2. Paleocorteza

Nos basamos tanto en la perspectiva estructural como filogenética de la corteza cerebral, se pueden diferenciar tres clases diferentes de esta.

3. Isocorteza o neocortez

1. Arquicorteza

Formada por el hipocampo, la arquicorteza es la encargada de aquellas respuestas automáticas y mecanismos fisiológicos responsables de la supervivencia.

2.Paleocorteza

está a medio camino entre las zonas más primarias de la corteza cerebral y las más evolucionadas. Esta clase de corteza alberga las terminaciones de las vías olfatorias, encontrándose aquí el cerebro olfatorio de las personas.

3. Isocorteza o neocorteza

Es la encargada de los procesos de razonamiento y del pensamiento abstracto. Estas regiones del sistema nervioso central reciben aferencias de estructuras muy variadas, e integran esta información para dar paso a conceptos generales.

• Capa molecular
• Capa granular externa
• Capa piramidal externa
• Capa granular interna
• Capa piramidal interna
• Capa multiforme o polimórfica.

Las Capas de la Corteza Cerebral

Áreas y Funciones de la Corteza Cerebral

Áreas y Funciones de la Corteza Cerebral

Áreas

Sensitivas

según su función

Componen la región somatosensorial y se encargan del procesamiento cerebral de los fenómenos sensoriales

Motoras

Se trata de las regiones que, en suma, forman la corteza motora.

Asociativas

Son áreas plurisensitivas capaces de asociar diversas sensaciones entre sí y a estas, a su vez, con áreas de tipo motor.

Áreas sensitivas

Gusto, Olfaco, Tacto, Audición y Visión

Las áreas sensitivas son regiones de la corteza cerebral que reciben información de naturaleza sensitiva y se encuentran estrechamente vinculadas con la percepción.

Área motora

Las áreas motoras se encuentran en la parte anterior de los hemisferios.

Se encargan de iniciar los procesos cerebrales relacionados con el movimiento y dar lugar a tales actividades. Las áreas motoras más importantes son:

• El área motora primaria (área 4).
• El área de lenguaje de broca (área 44 y 45).

Áreas de asociación

Razonamiento , Voluntad y Juicio

Las áreas de asociación de la corteza cerebral se correlacionan con las funciones de integración más complejas.

Lóbulos de la corteza cerebral

Cada hemisferio cerebral (el izquierdo y el derecho) está dividido en 4 lóbulos. Cada lóbulo coordina diferentes procesos cognitivos Los lóbulos son: Frontal, Parietal, Occipital y Temporal

Células Nerviosas de la Corteza Cerebral

La corteza cerebral presenta una gran variedad de células en su interior. Concretamente, se han especificado cinco tipos distintos de neuronas en esta región del cerebro

Organización laminar

Las fibras nerviosas que forman la substancia blanca del hemisferio cerebral se clasifican como: 1) Fibras de asociación 2) Fibras comisurales 3) Fibras de proyección.

Korbinian Brodmann

(1868 - 1918)

1. Neurólogo Alemán.
2. Se hizo famoso por su definición de la corteza cerebral en 52 regiones distintas de acuerdo a su citoarquitectura
3. Entre 1900 y 1901 trabajó en la clínica psiquiátrica de la Universidad de Jena.

Propósito de las áreas de Brodmann

El propósito del doctor Brodmann era el de crear una organización fundamental del cortex basándose en las características fundamentales y anatómicas.

Qué es un área de Brodmann?

Es un área del cerebro delimitada de las otras áreas ya que las composiciones de sus tejidos nerviosos son un poco distintas a la de los demás.

limites de las áreas

Áreas Primarias:

Limites y funciones completamente definidos.

Áreas Secundarias:

Las áreas secundarias tienen límites menos definidos que las primarias pero más que las terciarias.

Áreas Terciarias:

las áreas terciarias no tienen límites definidos pues se fusionan gradualmente entre sí.

Áreas de Brodmann

Características y Funciones

Áreas somatosensitivas primarias

Áreas de Brodmann 1, 2 y 3

• Se localizan entre la circunvolución parietal y la parte posterior del lóbulo parietal central.
• Son las áreas principales encargadas del tacto y la propiocepción.
• Tras una lesión en esta zona se pierde todo tipo de sensibilidad en la zona contraria del cuerpo

Área motora primaria

Área de Brodmann 4

• Ocupa la parte posterior de la circunvolución precentral (cara lateral) y la parte adyacente del lóbulo paracentral (cara medial)

• Se encarga de la motricidad voluntaria, del lado contralateral del cuerpo.

• Su lesión provoca PARALISIS en el lado contralateral del cuerpo

Áreas somatosensitivas secundarias

Áreas de Brodmann 5 y 7

Su función es recibir e integrar modalidades sensitivas, comparándolas con la experiencia previa, de forma que permita reconocer objetos con la mano, por ejemplo, sin necesidad de verlos.

Área 8 de Brodmann

Área premotora:6 de Brodmann

• Se encarga de controlar la musculatura ocular, es decir, de regular los movimientos voluntarios de los ojos.

• Se encuentra en el lóbulo frontal

• Comparte funciones con el área 6.

• Se encuentra en la circonvolución frontal ascendente.

• Su función es almacenar “programas” de comportamiento motor, de acuerdo a anteriores experiencias.

• Su lesión produce APRAXIA

Áreas prefrontales:

Áreas de Brodmann 9, 10, 11 y 12

• Se encuentra en la en la región prefrontal de la corteza cerebral.

• Albergan los procesos cognitivos más complejos, es decir, el pensamiento, el razonamiento, la voluntad, la imaginación, la organización del tiempo, etc.

• La lesión produce una pérdida de iniciativa y del juicio, junto con una alteración en las emociones (tendencia a la euforia), a la vez que pierde capacidades en el comportamiento social (se cuida menos la apariencia externa).

Área insular

Conformado por las áreas 13, 14, 15 y 16 de Brodmann, situadas en el surco lateral

14

Se encarga de regular los movimientos musculares necesarios para permitir el habla.

13

Se encarga de procesar la información olfativa y visceral

15

16

Permite percibir cambios en nuestra presión sanguínea

Se encarga de procesar la información del dolor y la temperatura

Es un área de proyección primaria donde termina la vía óptica

Área visual primaria

formada por la región 17 de Brodmann y su función es la de “unir” en una sola la información que llega de los dos ojos.

Está situada alrededor de la Cisura Calcarina

Áreas visuales secundarias

• Permite disponer de una visión en tres dimensiones
• Además, las áreas 18 y 19 de Brodmann relacionan la información recibida del área 17 .

También conocida como área psicovisual

• Permite detectar variaciones en la intensidad lumínica y asociar los estímulos visuales a la memoria
• Su lesión produce diferentes signos, entre ellos la PROSOPAGNOSIA

Formada por las áreas 18 y 19 de Brodmann

Áreas del lóbulo temporal

Formadas por áreas 20 y 21 de Brodmann

Analizan los aspectos más complejos de la información de los sentidos.

Las áreas 23, 24, 29, 30, 35 y 38 de Brodmann conforman la región límbica de la corteza cerebral. Estas áreas están muy vinculadas con el desarrollo de emociones (especialmente las más básicas) y la ejecución de comportamientos instintivos.

Áreas límbicas:

Las áreas 20 y 21 reconocen los sonidos, y la 22 los percibe.

Área psicoauditiva

Formada por el áreas 22 de Brodmann

Se encarga de permitir la comprensión del lenguaje oral.

También hacen parte del Área temporal anterior

Áreas

25

25, 26 y 27 de brodmann

Regula el estado de ánimo y el sueño, así como el apetito

26

Es la región del cerebro vinculada a lo que se conoce como memoria autobiográfica.

27

Dependiendo de los olores que se perciban, se estimulan unos recuerdos concretos.

Área 31 de Brodmann

Área 32 de Brodmann

Áreas olfativas

Las áreas 28 y 34 de Brodmann conforman lo que se conoce como corteza olfatoria. Su función principal es la de controlar movimientos corporales vinculados al sentido del olfato.

áreas 33, 36 y 37 de Brodmann

37

36

33

El área 36 de Brodmann

El área 37 de Brodmann

El área 33 de Brodmann

Está vinculada al reconocimiento de caras, la comprensión de las metáforas y otros recursos poéticos.

Está relacionada con el reconocimiento de imágenes y con la memoria

Sigue estando vinculada a la toma de decisiones

Tienen que ver con la apreciación y consciencia de la imagen.

Permite la comprensión del lenguaje escrito y hablado, y asocia los sonidos con conceptos.

Área de Wernicke

Área del pliegue curvo o áreas 39 y 40 de Brodmann

Se comunica con el área de Broca a través del fascículo arqueado

Su lesión se denomina AFASIA DE WERNICKE

Áreas auditivas primarias

Áreas de Brodmann 41 y 42

• Se localizan en el 1/3 medio del giro tempóral superior.
• Permite que situemos los sonidos en el espacio.
• La lesión puede provocar sensaciones auditivas erróneas, dificultad para localizar estímulos sonoros y pérdida de la audición.

Función y Localización

Área gustativa

área 43 de Brodmann

Área de Broca

Áreas 44 y 45 de Brodmann

1. Se encuentra en la circunvolución frontal inferior.
2. Tienen que ver con los movimientos necesarios para producir el lenguaje.
3. Desempeñan un papel crucial en la elaboración y generación del lenguaje hablado y escrito.
4. Su lesión causa AFASIA EXPRERSIVA.

Área prefrontal dorsolateral:Área 46 de Brodmann

Área 47 de Brodmann

• Está vinculada tanto a la organización y estructuración del lenguaje como a todo aquello relacionado con la música.

• Está relacionada con el desarrollo de la capacidad de atención.

• Está vinculada a la memoria de trabajo.

dominancia cerebral

Ciertas actividades nerviosas son realizadas predominantemente por uno de los dos hemisferios cerebrales.

La destreza manual, la percepción del lenguaje y el habla se encuentran en el hemisferio dominante.

La percepción espacial, el reconocimiento de caras y la música son interpretados por el hemisferio no dominante.

Más del 90% de la población adulta es diestra y, por ende, el hemisferio izquierdo es dominante.

Se cree que los 2 hemisferios del recién nacido tienen capacidades equipotenciales .

Ddurante la infancia un hemisferio pasa a ser dominante

Tumores cerebrales

Lesiones

Accidentes Vasculares

Traumatismos Craneales

Cirugía

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