Secuencia 3 Terminales Territorio y memoria

Secuencia 3

eJE : tERRITORIO Y MEMORIA

Las heridas Abiertas de españa.

¿ cómo preservar la memoria histórica ?

Consigna : Di qué te evocan estos dos documentos y cómo se relacionan con el eje territorio y memoria.

"que nadie nos robe la historia, ni el dolor, ni la memoria."

lema de la asociación para la recuperación de la memoria histórica (ARMH)

Eneko (artista español), Memoria Histórica

Consignas : 1/ Lee el comic y el texto para contextualizar el periodo relatado. Con elementos del texto y tus conocimientos redacta una nota cultural para presentar el periodo. 2/ Destaca lo que quiere saber malena, para demostrar porque es una conversación incomoda para su abuela. 3/ Explica la frase de Malena "Los muertos del otro lado no cuentan"y di en qué es importante preservar la memoria.

Documento 1

Primer documento de contextualización.

YOU CN WRITE A TITLE HER

Documento 2

CO

" En transición" Ana PENYAS 2017 Se puede leer "pero impusieron el olvido forzoso"

CO type BAC + PON EN RELACIóN CON LA VIñETA

*Nota cultural*Se llama transición democrática (1975 - 1982) a los años en los que se pasa de la dictadura a la democracia. Se proclaman algunas leyes que procuran conseguir la reconciliación entre españoles.

Documento 3

1. Lee el texto y la nota cultural para poner el documento en relación con nuestra secuencia y con el último documento estudiado. 2. ¿ Qué propuso el gobierno en 2007 ? 3. ¿Con quién Monica hizo su primera experiencia y en qué consistió? 4. ¿Qué sensacion se desprende de este texto? Explica por qué?