Temat: Ryczą w klasie, dokazują, czyli czasownik w akcji.
cel: potrafię odmienić czasownik przez osoby i liczby
ks. Jan Twardwoski "W klasie"
Ryczą w klasie dokazują najgrzeczniejszych kotem szczują ryczą bią się po łapie chcą położyć się na mapie wypchanego szczypią ptaka nogi skaczą skrzypią ławki kogoś biorą za nogawki piszczą wyją głośno chrapią książkę do religii drapią. Nagle sfrunął anioł biały mówi - lubię te kawały.
Pytania do tekstu:
To już wiem!
Czasownik to odmienna część mowy. Określa czynności i stany. Odpowiada na pytania: co robi? co się z kimś (z czymś) dzieje? w jakim jest stanie?
Uzupełnij tekst czasownikami w odpowiedniej formie (odpowiedź ustna)
Karolina (lubić) sport. Wraz z grupką przyjaciół (postanowić) zorganizować międzyklasowe zawody w różnych dyscyplinach. Na specjalnie zwołanym zebraniu (pokazać) swój pomysł: (poprosić) poprosi nauczycieli o to, by (pomóc) nam przygotować rozgrywki sportowe. Własnoręcznie (wydrukować) dyplomy dla zwycięskich zespołów. (Zapytać) panią dyrektor, czy szkoła (zapłacić) za główną nagrodę - bilety wstępu na mecz koszykówki.
Zapisz w zeszycie na kolorowo!
Czasowniki odmieniają się przez osoby i liczby.Występują w trzech osobach w liczbie pojedynczej i w trzech osobach w liczbie mnogiej. Formę osoby można rozpoznać przez dodawanie do czasownika wyrazów: ja, ty, on, ona, ono, my, wy, oni, one
Zapisz w zeszycie.
Zadanie domowe
Określ osobę i liczbę poniższych czasowników.
jem- idziemy - wracali - odjadę - czekasz - piszcie - pisali - chcesz -
Czasownik w akcji (odmiana przez liczby i osoby).
Agata Maziarz
Created on November 13, 2020
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Vaporwave presentation
View
Animated Sketch Presentation
View
Memories Presentation
View
Pechakucha Presentation
View
Decades Presentation
View
Color and Shapes Presentation
View
Historical Presentation
Explore all templates
Transcript
Temat: Ryczą w klasie, dokazują, czyli czasownik w akcji.
cel: potrafię odmienić czasownik przez osoby i liczby
ks. Jan Twardwoski "W klasie"
Ryczą w klasie dokazują najgrzeczniejszych kotem szczują ryczą bią się po łapie chcą położyć się na mapie wypchanego szczypią ptaka nogi skaczą skrzypią ławki kogoś biorą za nogawki piszczą wyją głośno chrapią książkę do religii drapią. Nagle sfrunął anioł biały mówi - lubię te kawały.
Pytania do tekstu:
To już wiem!
Czasownik to odmienna część mowy. Określa czynności i stany. Odpowiada na pytania: co robi? co się z kimś (z czymś) dzieje? w jakim jest stanie?
Uzupełnij tekst czasownikami w odpowiedniej formie (odpowiedź ustna)
Karolina (lubić) sport. Wraz z grupką przyjaciół (postanowić) zorganizować międzyklasowe zawody w różnych dyscyplinach. Na specjalnie zwołanym zebraniu (pokazać) swój pomysł: (poprosić) poprosi nauczycieli o to, by (pomóc) nam przygotować rozgrywki sportowe. Własnoręcznie (wydrukować) dyplomy dla zwycięskich zespołów. (Zapytać) panią dyrektor, czy szkoła (zapłacić) za główną nagrodę - bilety wstępu na mecz koszykówki.
Zapisz w zeszycie na kolorowo!
Czasowniki odmieniają się przez osoby i liczby.Występują w trzech osobach w liczbie pojedynczej i w trzech osobach w liczbie mnogiej. Formę osoby można rozpoznać przez dodawanie do czasownika wyrazów: ja, ty, on, ona, ono, my, wy, oni, one
Zapisz w zeszycie.
Zadanie domowe
Określ osobę i liczbę poniższych czasowników.
jem- idziemy - wracali - odjadę - czekasz - piszcie - pisali - chcesz -