Ania z Zielonego Wzgórza - cykl lekcji

maria guzelak-robaszkiewicz

Ania z zielonego wzgórza

cykl lekcji

1. O świecie przedstawionym w lekturze "Ania z Zielonego Wzgórza".

2. Jaka jesteś, Aniu Shirley?

3. "Każdy poranek jest zajmujący, prawda? Nigdy nie wiemy, co nas spotka w ciągu dnia. Mamy więc tyle pola do wyobraźni.” O sile wyobraźni w powieści.

4. "Ania z Zielonego Wzgórza" - lektura w pudełku.

lekcja 1

Temat: O świecie przedstawionym w lekturze "Ania z Zielonego Wzgórza". Kryteria sukcesu: 1. Wiem, czym jest świat przedstawiony. 2. Redaguję notatkę o autorce "Ani..." 3. Określam czas i miejsce akcji, opowiadam krótko o bohaterach powieści.

autorka

Lucy Maud Montgomery - ur. 30 listopada 1874 w Clifton na Wyspie Księcia Edwarda, zm. 24 kwietnia 1942 w Toronto) – kanadyjska pisarka, autorka m.in. cyklu powieściowego "Ania z Zielonego Wzgórza".

Miejsce akcji

Czas akcji

Bohaterowie

Oś czasu

Zapisz notatkę w zeszycie!

Czas akcji

Powrót

Zapisz notatkę w zeszycie!

Miejsce akcji

Powrót

Zapisz notatkę w zeszycie!

Bohaterowie

Powrót

Ważne wydarzenia z życia Ani

Oś czasu

Powrót

lekcja 2

Temat: Jaka jesteś, Aniu Shirley? Kryteria sukcesu: 1. Wyszukuję w tekście informacje na temat Ani. 2. Opisuję wygląd dziewczynki. 3. Określam cechy charakteru Ani.

Jak jej wygląd zmienił się, gdy miała szesnaście lat?

Jak wyglądała Ania jako jedenastolatka?

Teraz opiszemy umiejętności Ani. Jaki był jej największy talent? W czym przejawiała szczególne zdolności?

Pora na cechy charakteru. Wykonaj ćwiczenie, a następnie uzupełnij notatkę.

Oceń postać Ani. Czy chciałbyś mieć taką przyjaciółkę?

Wiemy, że Ania miała niezwykłą wyobraźnię. Teraz Ty też użyj swojej wyobraźni :) Jak myślisz, jak wyglądałby smartfon Ani, gdyby go posiadała? Uzupełnij kartę pracy (znajdziesz ją w Librusie i na MS Teams).

lekcja 3

Temat: "Każdy poranek jest zajmujący, prawda? Nigdy nie wiemy, co nas spotka w ciągu dnia. Mamy więc tyle pola do wyobraźni.” O sile wyobraźni w powieści. Kryteria sukcesu: 1. Wypisuję nazwy, które Ania nadawała miejscom. 2. Opisuję, jakie znaczenie dla dziewczynki miała przyroda. 3. Wymyślam poetyckie nazwy dla miejsc związanych z naturą.

Jak myślisz, dlaczego w czołówce nowego serialu o Ani wykorzystano właśnie te kolory i symbole? Z czym się one kojarzą?

Przypomnij sobie, jakie nazwy nadawała Ania miejscom. Wykonaj ćwiczenie i uzupełnij notatkę.

Teraz Ty użyj wyobraźni. Wymyśl niezwykłe, poetyckie nazwy dla znanych Ci miejsc związnych z przyrodą.