Planificación curso 2021-2022Propuestas de diferentes escenarios
1. Reflexiones
2. Introducción
3. Diagnóstico
4. Retos del momento
5. Escenarios
6. Consideraciones
7. Propuestas de planificación
Planificación curso 2020-2021
Propuestas de diferentes escenarios
Reflexiones
Planificación curso 2020-2021
Propuestas de diferentes escenarios
Planificación curso 2020-2021
Propuestas de diferentes escenarios
Introducción
El final del curso 2019-2020 ha sido totalmente inusual debido a la pandemia causada por la enfermedad COVID-19 causada por el virus SARS-COV2. La actividad presencial en las aulas quedó totalmente suspendida el 13 de marzo de 2019, y los pormenores del proceso de adaptación llevado a cabo por las escuelas en esta realidad no presencial, sin duda, pueden marcar un rumbo en la nueva realidad, la nueva realidad de la escuela presencial. El curso 2020-2021 es, por tanto, una nueva fase que llega con mucha incertidumbre. En estos momentos, el objetivo es acercar al máximo el curso a la normalidad habitual, para que los alumnos estén presentes en las clases y aprovechen la oportunidad y la vía de desarrollo que ofrece la escuela presencial. Pero, esta nueva realidad nos exige el compromiso de actuar con responsabilidad, por un lado, para cumplir el derecho a la educación que cumplimos de la manera más provechosa y pedagógicamente rica posible, y por otro lado, para cumplir las medidas de seguridad y reducir al mínimo el riesgo de contagio. Estos dos ejes, por tanto, serán importantes a la hora de realizar la formación, planificación y organización para el próximo curso, pensar una buena y provechosa propuesta pedagógica y pensar bien las medidas de seguridad.
Sa
Esto es un párrafo de texto listo para escribir un contenido genial
EJE PEDAGÓGICO
SEGURIDAD
Planificación curso 2020-2021
Propuestas de diferentes escenarios
Diagnóstico
Diversidad de edades
Intereses del alumnado
El paraqué...
Caracteristicas metodologicas
Planificación curso 2020-2021
Propuestas de diferentes escenarios
Retos del momento
Planificación curso 2020-2021
Propuestas de diferentes escenarios
Escenarios
1ºC.
2ºC.
Inf.
3ºC
2021-2022 ikasturterako planifikazioa
zuzendaria
Created on November 11, 2020
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Planificación curso 2021-2022Propuestas de diferentes escenarios
1. Reflexiones
2. Introducción
3. Diagnóstico
4. Retos del momento
5. Escenarios
6. Consideraciones
7. Propuestas de planificación
Planificación curso 2020-2021 Propuestas de diferentes escenarios
Reflexiones
Planificación curso 2020-2021 Propuestas de diferentes escenarios
Planificación curso 2020-2021 Propuestas de diferentes escenarios
Introducción
El final del curso 2019-2020 ha sido totalmente inusual debido a la pandemia causada por la enfermedad COVID-19 causada por el virus SARS-COV2. La actividad presencial en las aulas quedó totalmente suspendida el 13 de marzo de 2019, y los pormenores del proceso de adaptación llevado a cabo por las escuelas en esta realidad no presencial, sin duda, pueden marcar un rumbo en la nueva realidad, la nueva realidad de la escuela presencial. El curso 2020-2021 es, por tanto, una nueva fase que llega con mucha incertidumbre. En estos momentos, el objetivo es acercar al máximo el curso a la normalidad habitual, para que los alumnos estén presentes en las clases y aprovechen la oportunidad y la vía de desarrollo que ofrece la escuela presencial. Pero, esta nueva realidad nos exige el compromiso de actuar con responsabilidad, por un lado, para cumplir el derecho a la educación que cumplimos de la manera más provechosa y pedagógicamente rica posible, y por otro lado, para cumplir las medidas de seguridad y reducir al mínimo el riesgo de contagio. Estos dos ejes, por tanto, serán importantes a la hora de realizar la formación, planificación y organización para el próximo curso, pensar una buena y provechosa propuesta pedagógica y pensar bien las medidas de seguridad.
Sa
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Intereses del alumnado
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Retos del momento
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Escenarios
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