6e - Symétrie axiale - Partie II

Symétrie axiale - Partie 1

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Exercices + correction

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Activités

Activité 1

Utilisation de la tablette : application TRANSFORMATIONS

Etape n°1 : Image d'un point - sélectionner symétrie axiale (en vert) ; - 10 questions - image d'un point Si résultat < 5/10 refaire 5 questions jusqu'à obtenir au moins 3/5. Etape n°2 : Image d'une figure - sélectionner symétrie axiale (en vert) ; - 10 questions - image d'une figure (facile / difficile)

Activité 2

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Objectif n°2

Objectif n°1

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Exercices

Fiche de mémorisation active

Objectif n°1 : Connaître le vocabulaire lié aux opérations et poser une addition/soustraction

Comment appelle-t-on le résultat d’une addition ? d’une soustraction ? Comment appelle-t-on les nombres que l’on additionne ou que l’on soustrait ?

Que faut-il faire pour poser une addition ou une soustraction ?

Poser et effectuer : 4472,5 + 626,82 et 6286 – 549,7.

Fiche de mémorisation active

Objectif n°2 : Calculer en ligne des additions ou soustractions et utiliser leur propriété

Dans chaque calcul, indiquer les associations à effectuer afin d’effectuer les calculs plus facilement puis calculer : a) 12,7 + 0,02 + 0,98 + 2,3 b) 4,7 + 47,8 + 0,3 + 2,2

Objectif n°3 : Estimer et utiliser un ordre de grandeur

Qu’est-ce qu’un ordre de grandeur d’un nombre ?

Déterminer un ordre de grandeur de : a) 25,087 + 24,96 b) 108,09 – 7,908