Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
tren I
grazyna73
Created on November 10, 2020
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Teaching Challenge: Transform Your Classroom
View
Frayer Model
View
Math Calculations
View
Interactive QR Code Generator
View
Interactive Scoreboard
View
Interactive Bingo
View
Interactive Hangman
Transcript
JAN KOCHANOWSKI TREN I
START
Wysłuchaj Trenu I
Podmiot liryczny to:
rozpaczający ojciec - Kochanowski
rozpaczająca matka
Znajdź cytat ujawniający osobę mówiącą
zapisz to w zeszycie
Podmiot liryczny zwraca się do:
zmarłej córki
płaczu, smutku, żalu, frasunku
zapisz to w zeszycie
OBRAZ ŚMIERCI
zapisz do czego została porównana:
śmierć
Urszulka
Kochanowski pokazuje Urszulkę jako słowika pożeranego przez okrutnego smoka. Śmierć, określona jako "niepobożna", przybiera postać potwora z Apokalipsy św. Jana. Ta "niepobożność" może być rozumiana jako pogwałcenie praw Bożych, według których dzieci nie powinny umierać przed rodzicami. Tu łakomy smok pluje na bezbronnego słowika na oczach jego zrozpaczonej matki. To podkreśla bezsilność rodziców wobec śmierci.
przeczytaj i przejdź dalej
Nad czym zastanawia się podmiot liryczny w dwóch ostatnich wersach?
Podmiot przedstawia alternatywę:
walka ze smutkiem
poddanie się smutkowi
Ludzie mówią, że płacz po stracie nic nie da, bo nic nie dzieje się bez Boga, tak widocznie miało być. Wszystko, co człowiek czyni, idzie na marne. Przypomina to dotykanie (macanie) różnych rzeczy, aby dotrzeć do prawdy. Często myli ludzi wiek. Młody wiek córki nie wskazywał na niebezpieczeństwo śmierci, a jednak zmarła. Poeta nie wie, czy ma płakać i żalić się na śmierć, czy walczyć ze sobą w poszukiwaniu odpowiedzi na pytanie: dlaczego tak się stało i córeczka zmarła?
Ludzie mówią, że płacz po stracie nic nie da, bo nic nie dzieje się bez Boga, tak widocznie miało być. Wszystko, co człowiek czyni, idzie na marne. Przypomina to dotykanie (macanie) różnych rzeczy, aby dotrzeć do prawdy. Często myli ludzi wiek. Młody wiek córki nie wskazywał na niebezpieczeństwo śmierci, a jednak zmarła. Poeta nie wie, czy ma płakać i żalić się na śmierć, czy walczyć ze sobą w poszukiwaniu odpowiedzi na pytanie: dlaczego tak się stało i córeczka zmarła?
przeczytaj i przejdź dalej
Przyporządkuj środki stylistyczne do nazwy
dalej
Przypomnij sobie, co to jest archaizm
miesiąc
zapisz 3 przykłady i przejdź dalej
POWTÓRZ