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Gendarmes&cloportes
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Created on November 8, 2020
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Transcript
Gendarmes et cloportes
Quelles sont les caractéristiques physiques responsables de la répartition des êtres vivants ?
Inspiré du travail de JP Gallerand
Gendarmes et cloportes
Nous allons faire des expériences pour tester vos hypothèses.
Clique sur l'image de ton choix pour continuer
Méthodologie : garder trace
1/ Toujours commencer par choisir une hypothèse
- Je pense que la température est importante pour la répartition des animaux. - Je pense que l'humidité est importante pour la répartition des animaux. - Je pense que la luminosité est importante pour la répartition des animaux.
2/ Décrire les résultats de l'expérience.
- Je vois que... Décrire les résultats observés. Il faut aussi comparer l'expérience test avec l'expérience témoin. Une expérience témoin est une expérience identique à l'expérience test mais dans laquelle les conditions d'expérience ne sont pas changées.
3/ Conclure = répondre à l'hypothèse
- J'en déduis que... C'est ici qu'on fait une nouvelle découverte.
4/ Répondre au problème
C'est ici qu'il faut mettre toutes les découvertes des différentes expériences pour répondre à notre problème de départ.
- Tu as 2 boites contenant des pyrrhocores. - Chaque boite est divisée en 2 zones (A et B). - Sur le côté des boites, tu as des paramètres que tu peux changer (lumière, température, humidité). - Les changements se font toujours dans la zone A.
A toi de jouer !!!
Expérience témoin
Expérience test
Méthodologie : garder trace
1/ Toujours commencer par choisir une hypothèse
- Je pense que la température est importante pour la répartition des animaux. - Je pense que l'humidité est importante pour la répartition des animaux. - Je pense que la luminosité est importante pour la répartition des animaux.
2/ Décrire les résultats de l'expérience.
- Je vois que... Décrire les résultats observés. Il faut aussi comparer l'expérience test avec l'expérience témoin. Une expérience témoin est une expérience identique à l'expérience test mais dans laquelle les conditions d'expérience ne sont pas changées.
3/ Conclure = répondre à l'hypothèse
- J'en déduis que... C'est ici qu'on fait une nouvelle découverte.
4/ Répondre au problème
C'est ici qu'il faut mettre toutes les découvertes des différentes expériences pour répondre à notre problème de départ.
Expérience témoin
Expérience test
Réaliser une autre expérience
Expérience témoin
Expérience test
Réaliser une autre expérience
Expérience témoin
Expérience test
Réaliser une autre expérience
- Tu as 2 boites contenant des cloportes. - Chaque boite est divisée en 2 zones (A et B). - Sur le côté des boites, tu as des paramètres que tu peux changer (lumière, température, humidité). - Les changements se font toujours dans la zone A.
A toi de jouer !!!
Expérience témoin
Expérience test
Méthodologie : garder trace
1/ Toujours commencer par choisir une hypothèse
- Je pense que la température est importante pour la répartition des animaux. - Je pense que l'humidité est importante pour la répartition des animaux. - Je pense que la luminosité est importante pour la répartition des animaux.
2/ Décrire les résultats de l'expérience.
- Je vois que... Décrire les résultats observés. Il faut aussi comparer l'expérience test avec l'expérience témoin. Une expérience témoin est une expérience identique à l'expérience test mais dans laquelle les conditions d'expérience ne sont pas changées.
3/ Conclure = répondre à l'hypothèse
- J'en déduis que... C'est ici qu'on fait une nouvelle découverte.
4/ Répondre au problème
C'est ici qu'il faut mettre toutes les découvertes (conclusions) des différentes expériences pour répondre à notre problème de départ.
Expérience témoin
Expérience test
Réaliser une autre expérience
Expérience témoin
Expérience test
Réaliser une autre expérience
Expérience témoin
Expérience test
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