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Gendarmes&cloportes

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Created on November 8, 2020

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Transcript

Gendarmes et cloportes

Quelles sont les caractéristiques physiques responsables de la répartition des êtres vivants ?

Inspiré du travail de JP Gallerand

Gendarmes et cloportes

Nous allons faire des expériences pour tester vos hypothèses.

Clique sur l'image de ton choix pour continuer

Méthodologie : garder trace

1/ Toujours commencer par choisir une hypothèse

- Je pense que la température est importante pour la répartition des animaux. - Je pense que l'humidité est importante pour la répartition des animaux. - Je pense que la luminosité est importante pour la répartition des animaux.

2/ Décrire les résultats de l'expérience.

- Je vois que... Décrire les résultats observés. Il faut aussi comparer l'expérience test avec l'expérience témoin. Une expérience témoin est une expérience identique à l'expérience test mais dans laquelle les conditions d'expérience ne sont pas changées.

3/ Conclure = répondre à l'hypothèse

- J'en déduis que... C'est ici qu'on fait une nouvelle découverte.

4/ Répondre au problème

C'est ici qu'il faut mettre toutes les découvertes des différentes expériences pour répondre à notre problème de départ.

- Tu as 2 boites contenant des pyrrhocores. - Chaque boite est divisée en 2 zones (A et B). - Sur le côté des boites, tu as des paramètres que tu peux changer (lumière, température, humidité). - Les changements se font toujours dans la zone A.

A toi de jouer !!!

Expérience témoin

Expérience test

Méthodologie : garder trace

1/ Toujours commencer par choisir une hypothèse

- Je pense que la température est importante pour la répartition des animaux. - Je pense que l'humidité est importante pour la répartition des animaux. - Je pense que la luminosité est importante pour la répartition des animaux.

2/ Décrire les résultats de l'expérience.

- Je vois que... Décrire les résultats observés. Il faut aussi comparer l'expérience test avec l'expérience témoin. Une expérience témoin est une expérience identique à l'expérience test mais dans laquelle les conditions d'expérience ne sont pas changées.

3/ Conclure = répondre à l'hypothèse

- J'en déduis que... C'est ici qu'on fait une nouvelle découverte.

4/ Répondre au problème

C'est ici qu'il faut mettre toutes les découvertes des différentes expériences pour répondre à notre problème de départ.

Expérience témoin

Expérience test

Réaliser une autre expérience

Expérience témoin

Expérience test

Réaliser une autre expérience

Expérience témoin

Expérience test

Réaliser une autre expérience

- Tu as 2 boites contenant des cloportes. - Chaque boite est divisée en 2 zones (A et B). - Sur le côté des boites, tu as des paramètres que tu peux changer (lumière, température, humidité). - Les changements se font toujours dans la zone A.

A toi de jouer !!!

Expérience témoin

Expérience test

Méthodologie : garder trace

1/ Toujours commencer par choisir une hypothèse

- Je pense que la température est importante pour la répartition des animaux. - Je pense que l'humidité est importante pour la répartition des animaux. - Je pense que la luminosité est importante pour la répartition des animaux.

2/ Décrire les résultats de l'expérience.

- Je vois que... Décrire les résultats observés. Il faut aussi comparer l'expérience test avec l'expérience témoin. Une expérience témoin est une expérience identique à l'expérience test mais dans laquelle les conditions d'expérience ne sont pas changées.

3/ Conclure = répondre à l'hypothèse

- J'en déduis que... C'est ici qu'on fait une nouvelle découverte.

4/ Répondre au problème

C'est ici qu'il faut mettre toutes les découvertes (conclusions) des différentes expériences pour répondre à notre problème de départ.

Expérience témoin

Expérience test

Réaliser une autre expérience

Expérience témoin

Expérience test

Réaliser une autre expérience

Expérience témoin

Expérience test

Réaliser une autre expérience