corrientes psicológicas

Las diferentes corrientes en la historia de la psicologia

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¿Que piensan los diferentes autores?

Indice

PSICOLOGIASOCIAL

CONDUCTISMO

EXISTENCIALISMO

PSICOANALISIS

GESTALT

HUMANISMO

COGNITIVISMO

EXPERIMENTAL

CONSTRUCTIVISMO

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Antes de empezar

¿conoces la respuesta a la siguiente pregunta?

Conductismo

• La conducta humana es moldeable por el ambiente

• Estudia todos los comportamientos observable de las personas.

Corriente creada por John Watson a inicios del siglo XX.

ACONDICONAMIENTOCLASICO

ACONDICONAMIENTOOPERANTE

Se crea un asociacion entre un acto o accion y un estimulo para aumentar o disminuir la frencuencia del dicho acto o accion.

El individuo responde ante un estimulo del medio ambiente.

VIDEO: El experimento del pequeño Albert

Psicoanalisis

Investiga los elementos inconscientes de la mente humana que determinan el comportamiento.

Creado por Sigmud Freuda fines de la decada de 1890.

Las pulsiones (inconscientes) son las necesidades físicas o deseos mentales que cada persona desea satisfacer a través de los actos.

Humanismo

La corriente humanista se empieza a desarrollarla en la decada de 1960

Abraham Maslow es uno de sus fundaores.

• Estudia como todas las partes del ser humano se integran en una totalidad, considerando la experiencia y la subjetividad que posee cada persona.
• Cree que todas las personas pueden mejorar diferentes aspectos de su vida y personaldiad.

Psicología experimental

Los fenomenos psicologicos son estudabiables a través del método experimental (observación y manipulación).

Analiza la conducta como consecuencia de las variables y conciones externas a la persona.

William Wund creo el primer laboratorio de psicologia experimental en 1879.

Psicología social

Corriente interesada en el estudio de cómo piensa, siente y actúa el ser humano influenciado por la presencia o ausencia de otras personas.

El interaccionismo simbólico (teoría de George H. Mead) plantea que las personas aprenden significados y simbolos a través de su interacción con otros y otras.

Existencialismo

Psicoterapiaexistencialista

• Busca clarificar la comprensión de la vida tal como cada persona la experimenta

• Entiende los problemas, eventos y asuntos como consecuencias de las dificultad de vivir, en vez de indicadores de un padecimiento mental.

• Corriente filosófica Europea nacida entre la primera y segunda guerra mundial.

• Los seres humanos son temporales, el pasado permite comprender el presente y futuro.

Gestal

• Creada por Max Wertheimer, Wolfgang Köhler y Kurt Koffka en la primera decada del siglo XX.

• La percepción es la actividad mental fundamental.

• Cada personas enfoca su atención a ciertos elementos.

Las personas debe satisfacer sus necesidades para autorregular el organismo.

COGNITIVISMO

• Estudia las variables que influyen en la creación de conocimiento.

La relación entre objetos o hechos y un conocimiento adquirido previamente (asimilación) y la modificación de conocimientos previos que permita relacionarlos con un objeto o hecho (acomodación) son necesarios para formar la inteligencia.

• Según Jean Piaget la inteligencia (pensamiento lógico) se desarrollan desde que el o la bebé realiza actividades sensoriales y motrices en el medio sociocultural.

Constructivismo

• Estudia como se desarrolla cognitivamente las representaciones del mundo en las personas.

• Según el constructivismo la persona le da un significado a lo que aprende.

• La subjetividad individual participa activamente en la creación de conocimiento.

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