4e Lectures cursives période 1 copie

Lecture Cursive Première période.

Travail à rendre pour le 10 novembre, au plus tard.

Tu vas devoir choisir l'un des livres proposés dans la sélection et le lire. Pour rendre compte de ta lecture, tu devras réaliser le travail de ton choix qui sera noté. Pour choisir ta restitution, clique sur le stylo pour voir toutes les possibilités. Pour voir les lectures proposées, clique sur le livre ouvert.

La bande- annonce

Le carnet de lecture illustré

La boîte à lecture

Le marque-page

L'abécédaire

Le livret

à demander à Mme Gervais

à demander à Mme Gervais

Lecture adaptée aux dyslexiques en PDF.

Disponible en PDF en cliquant sur le rond sous le livre

Disponible en audio ou vidéo en cliquant sur le rond

Disponible au CDI en cliquant sur le rond

Restitution des lectures cursives

Fonctionnement

1 par période (entre deux périodes de vacances)

Un travail écrit et un travail oral dans l'année

Jamais deux fois la même restitution

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Le carnet de lecture illustré

Le carnet de lecture illustré est un cahier dans lequel tu devras illustrer tes passages préférés du livre que tu as lu, en expliquant ton choix. Ce travail est fait pour toi si tu es doué en dessin ou si tu aimes dessiner et que tu es créatif !

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Le marque page

Il s'agira de créer un support sur lequel vous écrirez les questions que vous vous posez au fil de votre lecture du livre ainsi que les réponses que vous trouvez en avançant votre lecture. Vous y noterez aussi vos hypothèses de lecture. Vous pourrez, à la fin, décorer ou illustrer votre marque page, si vous le souhaitez.

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Le livret

Il s'agira de créer un livret dans lequel vous ferez un résumé de l'oeuvre lue en donnant votre avis sur celui-ci. Il sera important de distinguer son aivs général de son passage préféré en argumentant.

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La bande annonce

Il s'agira de créer un résumé visuel et d'expliquer votre choix des passages sélectionnés. Vous veillerez à garder le suspense de la fin du livre afin de ne pas spoiler vos camarades qui auraient envie de lire le livre.

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La boîte à lecture

Cette création nécessite une petite dose de créativité et de patience. Vous devrez, dans une boîte ( carton, chaussure, petit coffret...) faire un résumé de l'oeuvre en y plaçant des objets en rapport avec le livre. La présentation se fera à l'oral en classe.

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L'abécédaire

Il s'agira de réaliser un support dans lequel seront inscrits X mots en rapport avec le livre lu. Chaque mot commencera par une lettre différente et la liste sera classée dans l'ordre alphabétique.

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