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Atelier Apprendre à apprendre (collège Michel Servet, Annemasse)
Bénédicte Tratnjek
Created on November 8, 2020
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Transcript
SÉANCE n°7
SÉANCE n°6
SÉANCE n°5
SÉANCE n°4
SÉANCE n°3
SÉANCE n°2
SÉANCE n°1
Collège Michel Servet (ANNEMASSE)
FAIRE DES FICHES DE RÉVISION
FAIRE DES FLASHCARDS
FAIRE DES SCHÉMAS DE SYNTHÈSE
APPRENDRE À RÉVISER
APPRENDRE À SE CONCENTRER
COMPRENDRE LES CONSIGNES
ORGANISER SON TRAVAIL
APPRENDRE À APPRENDRE
Une fois complétées, envoyer les fiches à ton professeur-référent.
AIDE : Mieux vaut commencer pour compléter les heures consacrées au travail scolaire !
Pour compléter les fiches : choisir une couleur pour chaque activité et colorier dans l'emploi du temps les heures que tu vas consacrer à cette activité.
SÉANCE n°1
CE QUE JE RETIENS :Pour travailler correctement, je dois travailler dans la journée (pas la nuit) et répartir correctement mon travail dans la semaine (ne pas tout faire à la dernière minute).
Il est important de bien organiser son travail. Souvent, le travail à la maison est laissé de côté, par manque d'organisation. Un simple emploi du temps permet de bien s'organiser sur les temps de travail à la maison.
ORGANISER SON TRAVAIL
BIEN LIRE LES CONSIGNES. Envoyer sur Pronote au professeur-référent le scan ou la photo des 2 fiches
SÉANCE n°2
CE QUE JE RETIENS :Les consignes m'indiquent la manière de travailler et ce que mon professeur attend de moi. Pour travailler correctement, je dois prendre le temps de lire/écouter les consignes.
Comprendre les consignes est essentiel pour travailler et apprendre. Les consignes te disent comment tu dois travailler et ce que tes professeurs attendent de toi.
COMPRENDRE LES CONSIGNES
BONUS
ÉTAPE n°3 : Se connecter sur LearningApps avec son compte et faire l'appli "Travailler ma concentration"
ÉTAPE n°3 : Essayer de lire rapidement les mots suivants.
À FAIRE : Après les deux visionnages de la vidéo, écrire sur une feuille ce que tu as constaté la 2e fois que tu as regardé la vidéo.
ÉTAPE n°2 : Regarder une seconde fois la vidéo SANS RIEN COMPTER. Que remarques-tu ?
ÉTAPE n°1 : Regarder la vidéo et COMPTER LE NOMBRE DE PASSES que se fait l'équipe blanche.
SÉANCE n°3
CE QUE JE RETIENS :Il est impossible de se concentrer sur tout à la fois. Pour me concentrer sur mes exercices, je dois d'abord bien prendre le temps de me mettre dans la tête que je me mets au travail.
Se concentrer est difficile. Beaucoup d'éléments viennent perturber ta concentration quand tu travailles. Apprendre à se concentrer aide à améliorer ses résultats scolaires et à être plus efficace dans ses devoirs à la maison.
SAVOIR SE CONCENTRER
CONSIGNE : Cliquer sur les sites proprosés pour découvrir des jeux pour exercer la mémoire de travail.
JEUX POUR TRAVAILLER LA MÉMOIRE DE TRAVAIL
BONUS de la séance n°3
CETTE PARTIE EST FACULTATIVE. Tu peux retourner sur la séance n°3 en cliquant sur la flèche "retour" en haut à droite. Si tu veux entraîner ta mémoire de travail, utilises les activités de cette page.
SAVOIR SE CONCENTRER
ÉTAPE n°3 : Regarder la vidéo sur la mémoire
AIDE : Ne pas oublier de se connecter avec son compte, sinon tu ne verras pas apparaître les activités !
ÉTAPE n°2 : Faire les activités "Les types de mémoire" sur LearningApps
CLIQUER SUR LE "?"
AIDE : Bien prendre le temps d'écouter ce qui est expliqué sur les différents types de mémoires.
ÉTAPE n°1 : Se rendre sur l'application en ligne et faire les jeux proposés.
SÉANCE n°4
CE QUE JE RETIENS :Pour apprendre correctement, je dois travailler régulièrement et faire plusieurs séances de révisions pour la même leçon.
Pour réviser, la clef n'est pas seulement le temps passé : il faut savoir réviser efficacement, et apprendre à travailler régulièrement. La mémoire a besoin de répétitions pour retenir les connaissances.
APPRENDRE À RÉVISER
Une fois complétées, envoyer les fiches à ton professeur-référent.
ÉTAPE n°4 : Compléter la fiche n°3.
ÉTAPE n°3 : Compléter la fiche n°2.
ÉTAPE n°2 : À partir du texte, compléter la fiche n°1.
AIDE : Tu peux réaliser des schémas de synthèse de tous tes cours grâce à des outils en ligne.
ÉTAPE n°1 : Lire le texte
SÉANCE n°5
CE QUE JE RETIENS :Pour apprendre correctement, je dois prendre le temps de réécrire mes leçons sous une autre forme pour aider mon cerveau à s'approprier les connaissances.
Les schémas de synthèse permettent de retenir autrement les informations contenues dans une leçon. Pour être efficaces, ils doivent hiérarchiser les informations et les regrouper par grands thèmes.
FAIRE DES SCHÉMAS DE SYNTHÈSE
AIDE : Ne pas oublier de se connecter avec son compte, sinon tu ne verras pas apparaître les activités !
ÉTAPE n°2 : Vérifier que tu as bien retenu les définitions apprises en faisant l'application "Les valeurs et les principes de la République française" sur LearningApps.
AIDE : Tu peux réaliser des flashcards de tous tes cours grâce à des outils en ligne.
ÉTAPE n°1 : apprendre les définitions sur les valeurs et les principes de la République à l'aide des flashcards.
SÉANCE n°6
CE QUE JE RETIENS :pour apprendre correctement, je dois stimuler ma mémoire de diverses manières : à l'écrit, à l'oral, sous forme de jeux ou de dessins.
Toutes les disciplines recquièrent des connaissances apprises "par coeur". Les flashcards (cartes mémoires) reprennent le principe du jeu Memory pour stimuler la mémoire de manière à retenir efficacement.
FAIRE DES FLASHCARDS
Une fois complétées, envoyer les fiches à ton professeur-référent.
ÉTAPE n°4 : Faire la fiche de révisions d'après la fiche n°3
ÉTAPE n°3 : Compléter la fiche n°2.
ÉTAPE n°2 : Compléter la fiche n°1.
AIDE : Tu peux faire des fiches de révision de tous tes cours grâce à des outils en ligne.
ÉTAPE n°1 : Regarder la vidéo
SÉANCE n°7
CE QUE JE RETIENS :Pour apprendre correctement, je dois prendre le temps de hiérarchiser les informations contenues dans la leçon (des idées principales aux détails).
Les fiches de révision sont un moyen d'apprendre et de réviser :elles permettent de hiérarchiser les informations de la leçon et aident à la mémorisation.
FAIRE DES FICHES DE RÉVISION