Kordian

Kordian

J. Słowacki

Analiza i interpretacja utworu

A. Miller

Geneza

• wydany anonimowo w paryżu w 1834 r.
• miał być pierwszą częścią trylogii
• część II prawdopodobnie nigdy nie powstała
• Szkic III części zniszczył sam poeta

- IDEE-

Ideeowe założenia napisania Kordiana:

pobyt J. Słowackiego w przedrewolucyjnej Warszawie (poeta jako naoczny świadek koronacji cara w Warszawie w 1829 r.; pobyt w Warszawie jako możliwość zaobserwowania społecznych nastrojów na przełomie lat 20. i 30. XIX w., zapowiadających przyszłe powstanie);

dramat jako próba odpowiedzi na idee zawarte w III cz. Dziadów A. Mickiewicza (polemika z mesjanizmem, próba obrony godności ojczyma ukazanego przez Mickiewicza w złym świetle pod postacią Doktora).

dramat jako literacka reakcja na klęskę powstania listopadowego osnuta na wątku planów zabicia cara przebywającego w Warszawie (por. sens podtytułu Spisek koronacyjny);

II

III

- Gatunek-

Kordian ma większość cechdramatu romantycznego.

Przyporządkuj cechy utworu do odpowiedniej kategorii, by utwierdzić się w przekonaniu, że jest to dramat romantyczny.

- czas i miejsce akcji-

Do podanych części dramatu przyporządkuj informacje na temat miejsca i czasu akcji.

Rozwiąż quiz

- tematyka -

W dramacie wyróżnimy dwa główne wątki:- historię dojrzewania kordiana - historię spisku i próby zamachu na cara mikołaja I-

- HIPOTEZY INTERPRETACYJNE-

uDOWODNIJ, ŻE KORDIAN TO DRAMAT:

1) biograficzny2) o losach pokolenia powstańców 3) historiozoficzny

Co jest elementem łączącym rozmaite aspekty fabularno-tematyczne dzieła?

- Poeta mówio powstaniu-

zad. 1

zad. 3

zad.5

zad. 4

zad. 2

- OPOWIEŚCI-

O Janku co psom szył buty

• Określ sens interpetacyjny opowieści Grzegorza.
• W każdej opowieści wyodrębnij:
• gatunek
• nastrój
• bohaterów
• fabułę
• sens

Wyprawa dp Egiptu

Historia Kazimierza

'kordiaczny' / 'kordiak' - śmiałek, czupurny, niezgadzający się z innymi

'kordialny' - serdeczny, wylewny, czuły

= wrażliwy buntownik, idący za porywem serca

łac. cor - 'serce'

- imię:kordian -

- Kordian -

wobec ludzi

wobec życia

wobec wiary

wobec natury

Akt I, scena I i II

- heros-

Interpretacja monologu Kordiana w kontekście marzeń o byciu romantycznym herosem. Zinterpretuj podane cytaty.

Konrad jako heros romantyczny

- pytania -

- Romantyczny bohater -

1. Jak Kordian żegna się ze światem? Uzupełnij mapę myśli.

• Bohater romantyczny cechuje się... • Powinnością bohatera romantycznego było... • Bohater romantyczny kierował się w życiu... • Bohater romantyczny widział sens życia w...

- Wędrowiec-

LONDYN

DOVER

WŁOCHY

Czego podczas swych wędrówek dowiaduje się Kordian o świecie i ludziach?

WATYKAN

- Mickiewicz a słowacki-

• WALLENRODYZM
• PROMETEIZM
• MESJANIZM
• SOLIDARYZM

• WINKELRIEDYZM

- mickiewicz-

koncepcje narodowo-wyzwoleńcze romantyzmu

WALLENRODYZM

SOLIDARYZM

PROMETEIZM

MESJANIZM

- Słowacki-

koncepcje narodowo-wyzwoleńcze romantyzmu

WINKELRIEDYZM

- WYPRACOWANIE-

temat:Kordian i Konrad wobec niewoli ojczyzny. Porównaj dwa wielkie monologi romantyczne i wskaż podobieństwa oraz różnice w postawach bohaterów. Wykorzystaj konteksty literacko-kulturowe. Jaką postawę wobec niewoli ojczyzny przyjmują Kordian i Konrad?

Analiza tematu

- WYPRACOWANIE-

GROMADZENIE WIEDZY

CO WIESZ O TYCH UTWORACH?Zwróć uwagę na ich genezę, czas powstania oraz zaamgażowanie poety w powstanie listopadowe

- WYPRACOWANIE-

monologi bogaterów

Przypomnij sobie treść i znaczenie monologu Konrada.Dokonaj analizy monologu Kordiana - podziel tekst na wersy.

16-20

11-15

21-25

6-10

1-5

53

40-52

54-58

33-36

32

73-80

60-72

- WYPRACOWANIE-

BOHATEROWIE

cO ICH ŁĄCZY, A CO RÓŻNI?cO ŁĄCZY, A CO RÓŻNI ICH POSTAWY WOBEC OJCZYZNY?

- WYPRACOWANIE-

KONTEKSTY

jAKIE KONTEKSTY HISTORYCZNO-KULTUROWE MOŻESZ WYKORZYSTAĆ?

- WYPRACOWANIE-

Zakończenie

Przykładowe podsumowanie wypowiedzi pisemnej