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MHM CE2 module 6
Marlène
Created on November 5, 2020
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Transcript
MHM
CE2
Module 6
Objectifs et matériel
Séance 4
Séance 1
Séance 2
Séance 5
Séance 3
Séance 6
Module 6 séance 1
Activités ritualisées
CE2
Chercher le double de :
346
Indice : Il faut décomposer 346 !
Activités ritualisées
Dictée de nombres
CE2
Calcul mental
CE2
Nombres entre 100 et 200
J' ajoute 9
Résolution de problèmes
CE2
Résoudre 1 problème
Ateliers
CE2
Atelier 1
Effectue au moins deux additions et deux soustractions :
444 - 19 565 - 19 723 - 547 800 - 206
135 + 199 308 + 19 845 + 345 309 + 782
Module 6 séance 2
Activités ritualisées
CE2
Chercher le double de :
486
Indice : Il faut décomposer 486 !
Activités ritualisées
Dictée de nombres
CE2
Calcul mental
CE2
Nombres entre 100 et 200
Je retire 9
Résolution de problèmes
CE2
Résoudre 1 problème
Ateliers
CE2
Atelier 2
Module 6 séance 3
Activités ritualisées
CE2
Chercher le double de
392
Indice : Il faut décomposer 392 !
Activités ritualisées
Dictée de nombres
CE2
Calcul mental
CE2
Entre quelles dizaines entières sont encadrés les nombres :
608
717
<
<
<
<
Résolution de problèmes
CE2
Mamie a 72 œufs en chocolats qu’elle veut donner de façon équitable à ses 6 petits-enfants. Combien chaque petit-enfant recevra-t-il d’œufs?
Confrontation des méthodes. Réalisation d’une affiche avec l’énoncé et la schématisation.
Ateliers
CE2
Atelier 3
ou
Atelier 4
Expliquer comment faire : + 19/-19
Puis calcule :
135 + 19 308 + 19 444 - 19 565 - 19
Module 6 séance 4
Activités ritualisées
CE2
Chercher le double de
486
Indice : Il faut décomposer 486 !
Activités ritualisées
Dictée de nombres
CE2
Calcul mental
CE2
Décomposer les nombres :
1 250
1 308
1 701
Résolution de problèmes
CE2
Mamie a 96 œufs en chocolats qu’elle veut donner de façon équitable à ses 8 petits-enfants. Combien chaque petit-enfant recevra-t-il d’œufs?
A l’aide de l’affiche, résolution collective du problème.
Ateliers
CE2
Atelier 3
ou
Atelier 4
Expliquer comment faire : + 19/-19
Puis calcule :
135 + 19 308 + 19 444 - 19 565 - 19
Module 6 séance 5
Régulation
Module 6 séance 6
Activités ritualisées Jeu des formes
CE2
Combien y-a-t-il de rectangles ?
20
Correction
Activités ritualisées
CE2
Comment se nomme cette figure?
côté
sommet
Activités ritualisées
CE2
Comment se nomme cette figure?
sommet
côté
Apprentissage
CE2
Tracer le milieu de chaque côté.
Relier les points entre eux.
Comment se nomme la figure obtenue ?
Apprentissage
CE2
Recommencer aussi longtemps que possible.
Apprentissage
CE2
Réaliser le même travail avec l’hexagone.
Tracer le milieu de chaque côté. Relier les points entre eux. Recommencer...
Apprentissage
CE2
Recommencer...
Apprentissage
CE2
On continue
Apprentissage
CE2
On poursuit!!!
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