Temat: Czasownik bez tajemnic.
- Na jakie pytania odpowiada czasownik?
- Przez co się odmienia?
1. Proszę przerysować schemat do zeszytu. 2. Podaj własny przykład do każdej formy czasownika.
1. Proszę przerysować oś czasu. Do każdego czasu podaj własne przykłady. 2. Czym się różni czas przyszły prosty od złożonego?
Proszę przepisać powyższą notatkę do zeszytu!
Posłuchaj utworu Pawła Domagały "Weź nie pytaj". 1. Wykonaj zadanie 2 z karty pracy. 2. Wykonaj zadanie 4 z karty pracy. 3. Wykonaj zadanie 3 z karty pracy. Praca domowa: zad 1. z karty pracy.
1. Proszę przepisać powyższą notatkę do zeszytu! 2. Wykonaj zadanie 5 z karty pracy. 3. Wykonaj zadanie 4 z podręcznika, s. 76. 4. Wykonaj zadanie 7 z podręcznika, s. 76.
ZADANIA
Zaplanuj najbliższy weekend. W zeszycie w punktach napisz, jak spędzisz wolny czas. Użyj czasowników w czasie przyszłym prostym i złożonym. 1. Na zielono podkreśl czasowniki dokonane, a na czerwono niedokonane. 2. Żółtym kolorem zakreśl czasowniki w czasie przyszłym prostym, a fioletowym czasowniki w czasie przyszłym złożonym. Pamiętaj w zeszycie umieścić kolorystyczną legendę!
+info
Obejrzyj filmik i odpowiedz na poniższe pytania: 1.Kto kradł samochód według komisarza? 2. Kto kradł samochód według Gagata? 3. Kto włamał się do samochodu według komisarza, a kto zdaniem Gagata? 4. Jakie dostrzegasz rożnice w wypowiedzi detektywa i pana Gagata? 5. W jaki sposób Gagat próbuje wymigać się od przestępstawa? Jakich wypowiedzi używa?
STRONY CZASOWNIKA
+info
+info
+info
STRONA - FORMA CZASOWNIKA, która wskazuje zależności między wykonawcą czynności a jej przedmiotem.
STRONA ZWROTNA
STRONA CZYNNA
STRONA BIERNA
osobowa forma czasownika + zaimek zwrotny "się", np. Kasia ubiera się. Zosia czesze się. Marek uczy się. Podmiot wykonuje czynność na sobie.
osobowa forma czasownika "być"/"zostać" + forma przymiotnikowa czasownika np. Kasia jest ubierana przez mamę. Tutaj podmiotem jest przedmiot czynności.
osobowa forma czasowniak, np. Mama ubiera Kasię. Tutaj podmiotem jest wykonawca czynności.
KIEDY STOSUJEMY STRONĘ ZWROTNĄ CZASOWNIKA?
1. Gdy nie można określić jednoznacznie, który wyraz jest podmiotem (wykonawcą czynności), a który dopełnieniem (obiektem czynności).
2. Gdy nie wiemy, kto jest wykonawcą czynności, np. Mury zostały zniszczone w nocy.
Nie wiemy, kto je zniszczył.
3. Gdy bardziej niż wykonawcą czynności jesteśmy zainteresowani przedmiotem czynności, np. ten tort został upieczony dzisiaj rano, więc jest świeży.
Czas na ćwiczenia! :)
CZASWONIKI PRZECHODNIE I NIEPRZECHODNIE
CZASOWNIKI PRZECHODNIE
CZASOWNIKI NIEPRZECHODNIE
te, które NIE posiadają formy strony biernej np. leżeć, iść, spać, fruwać, dostać, żartować, żyć, stać
te, które posiadają formy strony biernej zniszczyła - została zniszczona, naprawia - jest naprawiany
DZIĘKUJĘ!
ZA UWAGĘ
Czasownik bez tajemnic. Cz. 1
Emilia Fijałkowska
Created on November 4, 2020
język polski, lekcje onilne, nowoczesny polski, gramatyka, czasownik, aspekty czasownika, tryby czasownika
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Animated Chalkboard Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Blackboard Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Chalkboard Presentation
View
Witchcraft Presentation
View
Sketchbook Presentation
Explore all templates
Transcript
Temat: Czasownik bez tajemnic.
1. Proszę przerysować schemat do zeszytu. 2. Podaj własny przykład do każdej formy czasownika.
1. Proszę przerysować oś czasu. Do każdego czasu podaj własne przykłady. 2. Czym się różni czas przyszły prosty od złożonego?
Proszę przepisać powyższą notatkę do zeszytu!
Posłuchaj utworu Pawła Domagały "Weź nie pytaj". 1. Wykonaj zadanie 2 z karty pracy. 2. Wykonaj zadanie 4 z karty pracy. 3. Wykonaj zadanie 3 z karty pracy. Praca domowa: zad 1. z karty pracy.
1. Proszę przepisać powyższą notatkę do zeszytu! 2. Wykonaj zadanie 5 z karty pracy. 3. Wykonaj zadanie 4 z podręcznika, s. 76. 4. Wykonaj zadanie 7 z podręcznika, s. 76.
ZADANIA
Zaplanuj najbliższy weekend. W zeszycie w punktach napisz, jak spędzisz wolny czas. Użyj czasowników w czasie przyszłym prostym i złożonym. 1. Na zielono podkreśl czasowniki dokonane, a na czerwono niedokonane. 2. Żółtym kolorem zakreśl czasowniki w czasie przyszłym prostym, a fioletowym czasowniki w czasie przyszłym złożonym. Pamiętaj w zeszycie umieścić kolorystyczną legendę!
+info
Obejrzyj filmik i odpowiedz na poniższe pytania: 1.Kto kradł samochód według komisarza? 2. Kto kradł samochód według Gagata? 3. Kto włamał się do samochodu według komisarza, a kto zdaniem Gagata? 4. Jakie dostrzegasz rożnice w wypowiedzi detektywa i pana Gagata? 5. W jaki sposób Gagat próbuje wymigać się od przestępstawa? Jakich wypowiedzi używa?
STRONY CZASOWNIKA
+info
+info
+info
STRONA - FORMA CZASOWNIKA, która wskazuje zależności między wykonawcą czynności a jej przedmiotem.
STRONA ZWROTNA
STRONA CZYNNA
STRONA BIERNA
osobowa forma czasownika + zaimek zwrotny "się", np. Kasia ubiera się. Zosia czesze się. Marek uczy się. Podmiot wykonuje czynność na sobie.
osobowa forma czasownika "być"/"zostać" + forma przymiotnikowa czasownika np. Kasia jest ubierana przez mamę. Tutaj podmiotem jest przedmiot czynności.
osobowa forma czasowniak, np. Mama ubiera Kasię. Tutaj podmiotem jest wykonawca czynności.
KIEDY STOSUJEMY STRONĘ ZWROTNĄ CZASOWNIKA?
1. Gdy nie można określić jednoznacznie, który wyraz jest podmiotem (wykonawcą czynności), a który dopełnieniem (obiektem czynności).
2. Gdy nie wiemy, kto jest wykonawcą czynności, np. Mury zostały zniszczone w nocy.
Nie wiemy, kto je zniszczył.
3. Gdy bardziej niż wykonawcą czynności jesteśmy zainteresowani przedmiotem czynności, np. ten tort został upieczony dzisiaj rano, więc jest świeży.
Czas na ćwiczenia! :)
CZASWONIKI PRZECHODNIE I NIEPRZECHODNIE
CZASOWNIKI PRZECHODNIE
CZASOWNIKI NIEPRZECHODNIE
te, które NIE posiadają formy strony biernej np. leżeć, iść, spać, fruwać, dostać, żartować, żyć, stać
te, które posiadają formy strony biernej zniszczyła - została zniszczona, naprawia - jest naprawiany
DZIĘKUJĘ!
ZA UWAGĘ