KATARYNKA

Temat:Zaglądamy do wnętrza Katarynki i poznajemy budowę noweli.

Przygotowala Aleksandra Rzewuska

Bohaterowie:

Uzupełnij schemat

Pierwszoplanowi

Drugoplanowi

Czas i miejsce akcji

Rekwizyt

Wątki

Co symbolizuje

Główny

Poboczne

ułóż i zapisz w zeszycie plan wydarzeń w kolejności chronologicznej

• Spokojne życie pana Tomasza wypełnione kontemplacją sztuki.

• Wprowadzenie się nowych lokatorek.

• Wyrzuty pana Tomasza i natychmiastowa pomoc dziecku.

• Przełomowa wizyta kataryniarza na podwórku.

• Zaskakujące odkrycie przyczyny nietypowego zachowania dziecka.

Ustal cechy noweli. Wnioski zapisz w zeszycie

Schemat obrazujący układ napięcia w utworze, zmierzający do wyraźnego punktu kulminacyjnego.

notatka

PUNKT KULMINACYJNY

NOWELA

NAPIĘCIE

WYDARZENIA

Lekcja 2 "Katarynka"

Temat: dlaczego bolesław prus napisał "Katarynkę"?

Bolesław Prus

Notatka biograficzna o autorze:

• Prawdziwe imię i nazwisko oraz lata życia

• Miejsce urodzenia, wykształcenie

• Najważniejsze utwory

notatka

A propos muzyki. Nasz Instytut Ociemniałych rokrocznie z wielką pracą kształci także muzyków, którzy grając na fortepianie lub na skrzypcach w miejscach publicznej zabawy zdobywali sobie utrzymanie. Jest to praca szlachetna i użyteczna. Wszelako dziś dowiadujemy się z boku, że egzystencja ociemniałych muzyków zagrożona jest w sposób poważny. Biedaków tych od pewnego czasu rzedziej wzywają do bawaryj, restauracyj i ogródków, ponieważ weszły w modę cudzoziemskie arfiarki i tzw. „szansonetki". Trzeba się nad tym zastanowić. Publiczność ma do wyboru jedno z dwojga: albo słuchać wcale dobrej gry ociemniałych i płacić im tylko za muzykę, albo słuchać kiepsko grających arfiarek, gadać im tłuste koncepta, zrujnować ociemniałych i następnie wspierać ich jako nędzarzy. Myślę, że ten drugi gatunek muzyki jest diabelnie kosztowny!... pl.wikisource.org/wiki/Kronika_tygodniowa,_Kurier_Warszawski_1881,_Nr_151

Bolesław Prus, Kronika tygodniowa, „Kurier Warszawski”, rok 1881, nr 151, dnia 9 lipca,Trudne położenie ociemniałych.

Komu i za co mogłaby być dziś przyznana? Swoją propozycję poprzyj kilkoma zdaniami uzasadnienia.

Zaprojektuj nagrodę im. Bolesława prusa

Lekcja 3

Temat: Pan tomasz - portret filantropa

Dopisz hasła do krzyżówki zawierającej cechy pana Tomasza. Postaraj się, aby odnosiły się one bezpośrednio do tekstu noweli.

Pan Tomasz

np.

sentymantalista

Zrób ćwiczenia w zeszycie

bogacz

ofiarodawca

Filantropem nazywamy kogoś, kto.....................................................

magnat

dżentelmen

Wśród podanych określeń podkreśl te, którymi można zastąpić słowo filantrop.

intelektualista

dobroczyńca

fundator

Lekcja 4

temat: Co Pan Tomasz zobaczył w oczach dziewczynki?Rozmawiamy o tym, jak wygląda świat niewidomych dzieci

świat niewidomej dziewczynki

Bohaterka „Katarynki” poznawała świat poprzez

Jaki jest?

Co go wypełnia?

Czego w nim brakuje?

Co sprawia radość?

Podaj przykłady epitetów i wyrazów dźwiękonaśladowczych

Wyjaśnij, co oznaczają podane pojęcia.

• wyrazy dźwiękonaśladowcze

• epitety