Contra a violencia de xénero

EQUIPO BIBLIOTECA CEIP SADA Y SUS CONTORNOS

cONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO

ÍNDICE

Definición

Curtas

Películas

Contos

Para a aula

Música

Para familias

Violencia de xénero

“Todo acto de violencia basado en el género que tiene como resultado posible o real un daño físico, sexual o psicológico, incluidas las amenazas, la coerción o la privación arbitraria de la libertad, ya sea que ocurra en la vida pública o en la vida privada”

Francisca

de Pedraza

Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujerAG ONU, 1993

“Cuando las niñas vuelan alto”. Raquel Díaz Reguera.

Sojourner

Truth

Adriana, Jimena e Martina teñen grandes soños, pero a banda de Don Noloconseguirás encheulles os petos de pedras para que non poidanvoar…

“Las niñas serán lo que quieran ser”. Raquel Díaz Reguera.

Adriana, Jimena e Martina volven a enfrontarse á banda de Don Noloconseguirás.

Indira Ghandi

Teníamos dos opciones: estar calladas y morir o hablar y morir. Decidimos hablar

Malala Yousafzai

Rosa Caramelo

Artur e Clementina

Aprender lendo

La Cenicienta que no quería comer perdices

La historia de los bonobos con gafas

"Non é non"

Pepuka y el monstruo que se llevó su sonrisa

Hay algo más aburrido que una princesa rosa?

Memorias de una gallina

Xela volveuse vampira

películas que destacan o papel da muller

01

Alicia en el País de las Maravillas

Tim Barton

02

Matilda

Danny de Vito

03

Mulán

Tony Bancroft, Barry Cook

04

Brave

Brenda Chapman, Mark Andrews

Edith

05

El viaje de Chihiro

Cowan

Hayao Miyazaki.

06

Quiero ser como Beckham

PROPOSTAS DE ACTIVIDADES PARA A AULA

PEDRAS CON PALABRAS POSITIVAS E NEGATIVAS

• Representando as pedras que lastraban a Adriana, Jimena e Martina (“Cuando las niñas vuelan alto”).

ELABORACIÓN DE LEMAS CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO

• A partires do lema recollido no conto “Xela volveuse vampira”: “Non lle grites, non lle pegues, se fas iso non a queres”. Recollerditos lemas dentro de mans violetas que decoren a aula.

Emma

Lucy

Goldman

BOTIQUÍN DAS EMOCIÓNS.

Parsons

• Elaborar o botiquín das emocións incorporando neste caso as ferramentas para curar a TRISTURA e a RABIA.

CONSTRUCIÓN DA MÁQUINA PARA TRANSFORMAR EMOCIÓNS

CONTRA A TRISTURA, AUTOESTIMA. CONSTRUCIÓN DA CAIXA DOS SORRISOS.

Rosalía

Emilia

de Castro

Pardo Bazán

- ELABORACIÓN DO BOTE DAS LÁGRIMAS

MÚSICA CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO

Chea de vida. Guadi Galego.

La puerta violeta. Rozalen

Salir corriendo. Amaral.

Matriarcas. Guadi Galego.

Nina

Malo. Bebe.

Simone

Que nadie. Manuel Carrasco e Malú.

Nanai. La Mala Rodríguez

Se acabaron las lágrimas.Huecco e Hanna

Y en tu ventana. Andy e Lucas.

NI UNA MÁS

AITANA

O 25 de novembro conmemórase o Día Internacional da eliminación da Violencia contra a muller e desde o noso colexio queremos unirnos a este acto. Lecturitas, a nosa mascota, viaxou por distintos países e descubriu paisaxes, tradicións e linguas diferentes. Coñeceu persoas fantásticas e outras especiais, todas elas eran mulleres con algo en común: non podían compartir o que lles sucedía; cunha mirada triste e sen palabras para expresar a súa dor. Unha dor causada pola violencia que sufriran nalgún momento da súa vida. Á súa chegada á escola, Lecturitas, animounos a repartir bicos, apertas e palabras fermosas que non lastimen, que cambien esas miradas tristes por outras alegres e que axuden a parar a violencia contra todas. ASERE ¿QUÉ BOLÁ? - ¿QUÉ TAL AMIGO? ¿CÓMO ESTÁS? IUBESTE-TE PENTRU TOTDEAUNA: ÁMATE POR SEMPRE SAWABONA: VALÓROTE, RESPÉCTOTE, ES ESPECIAL PARA MIN

MANIFESTO CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO Alumnado 6º 2023-2024

Sojourner

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Para as familias

GUÍAS E RECURSOS PARA EDUCAR E AXUDAR DESDE A CASA