"W pustyni i w puszczy" - cykl lekcji kl. 6

Cykl lekcji z lekturą

„W pustyni i w puszczy”

autorstwa Henryka Sienkiewicza

Przygotowała: Anna Stasiak we współpracy z Agnieszką Ptasiewicz

Cykl lekcji z lekturą:

1. O elementach świata przedstawionego w utworze Henryka Sienkiewicza.

2. Przygotowujemy się do napisania charakterystyki postaci Stasia Tarkowskiego - bohatera poznanej lektury.

3. Egzotyczny świat ludzi i przyrody w powieści Henryka Sienkiewicza.

4. Czy utwór Henryka Sienkiewicza „W pustyni i w puszczy” jest powieścią?

5. Lekturowy escape room.

Lekcja 1

Temat: O elementach świata przedstawionego w utworze Henryka Sienkiewicza.

Ciekawostka

Poznaj autora

Henryk Sienkiewicz (1846–1916) – pierwszy polski pisarz wyróżniony literacką Nagrodą Nobla. Największą sławę przyniosły mu powieści historyczne, m.in. osadzona w XVII wieku Trylogia, na którą składają się „Ogniem i mieczem", „Potop", „Pan Wołodyjowski". Dla młodzieży napisał powieść podróżniczo - przygodową „W pustyni i w puszczy". W uznaniu zasług otrzymał od społeczeństwa polskiego dworek w Oblęgorku, który dziś jest siedzibą muzeum pisarza.

Elementy Świata przedstawionego:

Narracja

Bohaterowie

Czas akcji

Wydarzenia

Zapiszcie te informacje w zeszycie!

Miejsce akcji

Narracja

Kliknijcie w maszynę do pisania i rozwiążcie zadanie. Zapiszcie wniosek w zeszycie!

Na podstawie lektury uzupełnijcie tabelę:

Tabela do wydruku

Wydarzenia

Ułóżcie wydarzenia w kolejności chronologicznej, następnie zapiszcie je w zeszycie!

Lekcja 2

Temat: Przygotowujemy się do napisania charakterystyki postaci Stasia Tarkowskiego - bohatera poznanej lektury.

Rozwiążcie krzyżówkę

Wpisujcie rzeczowniki, które są nazwami cech, np. zdolność zauważania, zmysł obserwacji to SPOSTRZEGAWCZOŚĆ.

Krzyżówka do wydruku

1. Dzielność i odwaga, zwłaszcza w walce; inaczej bohaterstwo.
2. Zdolność szybkiego, praktycznego radzenia sobie w trudnych sytuacjach; inaczej zaradność.
3. Śmiała, świadoma postawa wobec niebezpieczeństwa; zdolność do panowania nad strachem.
4. Wiedza nabyta przez naukę lub doświadczenie i umiejętność jej wykorzystania.
5. Zdolność do znoszenia trudów; odporność np. na głód, długotrwały wysiłek fizyczny.
6. Poczucie osobistej godności, wartości własnej, własnego środowiska, narodu.
7. Kierowanie się w postępowaniu życzliwością dla otoczenia; łagodność.
8. Sprawowanie nad kimś opieki; troska, dbałość o kogoś.
9. Upór, konsekwencja w dążeniu do celu.
10. Zdolność zachowania spokoju w każdej sytuacji, nieokazywanie wzburzenia, zdenerwowania.
11. Zdolność do twórczych myśli, wymyślania różnych rzeczy.
12. Sposób postępowania właściwy rycerzowi, zwłaszcza szlachetność.
13. Wykonywanie szybkich, zręcznych ruchów.

Staś Tarkowski

Kim jest bohater? Podajcie ogólne informacje na temat Stasia i jego rodziny.

Staś Tarkowski

UWAGA!!! Informacji o wyglądzie głównego bohatera jest niewiele. Autor skupił się na jego cechach charakteru i umiejętnościach, a nie na wyglądzie.

Jak wygląda? Zbierzcie informacje na temat wyglądu zewnętrznego bohatera.

Staś Tarkowski

dumny

dobry, opiekuńczy, rycerski

odważny, mężny

Jakim chłopcem był Staś? Do każdej cechy bohatera dopiszcie sytuację, która tę cechę uzasadni.

sprytny, pomysłowy, mądry

wytrzymały, wytrwały

zwinny

opanowany

Praca domowa:

Na podstawie zdobytych dziś w toku lekcji wiadomości zredaguj charakterystykę Stasia Tarkowskiego - bohatera powieści „W pustyni i w puszczy”.

Lekcja 3

Temat: Egzotyczny świat ludzi i przyrody w powieści Henryka Sienkiewicza.

Co oznaczają słowa: egzotyka, fauna i flora?

Egzotyka afrykańskiego lądu

Korzystając z tekstu lektury, wyjaśnijcie w formie kilkuzdaniowej wypowiedzi, na czym polegały następujące obrzędy i zwyczaje opisane przez Henryka Sienkiewicza:

BRATERSTWO KRWI (koniec 38. rozdziału)

ŚCINANIE NIEWOLNIKÓW (koniec 41. rozdziału)

ŚWIĘTE MIEJSCE (połowa 40. rozdziału)

Egzotyka afrykańskiego lądu

burza piaskowa

fatamorgana

pora dżdżysta

obejrzyjcie

obejrzyjcie

obejrzyjcie

Egzotyka afrykańskiego lądu

febra

malaria

śpiączka

obejrzyjcie

obejrzyjcie

obejrzyjcie

Tabela do wydruku

Egzotyka afrykańskiego lądu

Uzupełnijcie tabelę przykładami z poznanej lektury:

Obejrzyjcie prezentację Pani Karoliny Olczak, na temat afrykańskiej fauny i flory

Lekcja 4

Temat: Czy utwór Henryka Sienkiewicza„W pustyni i w puszczy” jest powieścią?

Rozwiążcie krzyżówkę

Krzyżówka do pobrania

1. Osobista relacja o zdarzeniach, których autor był uczestnikiem lub świadkiem prowadzona w 1. os. l. poj.
2. Wydarzenie opowiedziane za pomocą serii obrazków rysunkowych uzupełnionych tekstem zapisanym w "dymkach".
3. Krótki utwór pisany prozą, przeważnie skupiony na jednym wydarzeniu.
4. Pradawna opowieść skupiona na starożytnych wierzeniach.
5. Opowieść o przeszłości nasycona fantastyką i cudownością, odwołująca się do rzeczywistych miejsc, ludzi i wydarzeń.
6. Utwór niewielkich rozmiarów, w którym występują fantastyczne postacie, przedmioty i zdarzenia, a przyroda obdarzona jest ludzkimi cechami.

Czy „W pustyni i w puszczy” jest powieścią?

Sprawdźcie to, korzystając z podanych cech powieści.

Zapiszcie wniosek w zeszycie!

Czy „W pustyni i w puszczy” jest powieścią?

Korzystając z informacji podnaych w tabeli uzupełnijcie wniosek.

WNIOSEK: Utwór Henryka Sienkiewicza „W pustyni i w puszczy" jest przykładem powieści .

Praca domowa:

Tę książkę warto przeczytać - napisz wypowiedź argumentacyjną zachęcającą do przeczytania powieści „W pustyni i w puszczy”.

Lekcja 5

Temat: Lekturowy escape room.

Wytężcie umysły i bawcie się dobrze!!! Powodzenia!

Dziękujemy za uwagę!